【正文】 慣吧！你是個(gè)善良的女孩，每一節(jié)的語(yǔ)文課，你都能認(rèn)真思考，感悟出人生的種種道理。你能專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課堂上看到你高舉的小手，聽到你充滿智慧的回答，老師很高興！希望你再接再厲，爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生！老師恭喜你，這個(gè)學(xué)期，你進(jìn)步了不少。1你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步?？粗阕x課外書的那份專注，聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕，老師常常為你感到欣喜。瞧，剛學(xué)過的生字，再來問你，你總能很流利地讀出來。可是這學(xué)期，你上課經(jīng)常管不住自己，喜歡和別人說話，喜歡做小動(dòng)作，老師有時(shí)批評(píng)你也認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。老師希望你在新的學(xué)期中，能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真書寫，做一名合格的少先隊(duì)員。學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美的蜜來！11你是位聰明又可愛的男孩，課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。老師期待你更大的進(jìn)步。每次作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。雖然你有上進(jìn)心，也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但你又容易感到滿足?？墒悄阋灿幸粋€(gè)不好的習(xí)慣：過于隨便，馬虎應(yīng)付。班主任：2015第二篇：最全小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末素質(zhì)報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)匯總最全小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末素質(zhì)報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)匯總你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。希望你繼續(xù)努力，再上一層樓。不過，老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)有時(shí)會(huì)開小差，寫字有時(shí)很漂亮，有時(shí)卻不夠認(rèn)真。在學(xué)習(xí)方面，老師希望你能夠更加認(rèn)真、踏實(shí)點(diǎn)。如果你在學(xué)習(xí)上再多一份認(rèn)真與熱情，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。你每次都能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，老師真的為你高興。相信你會(huì)更出色的，加油哦。此外，無論學(xué)習(xí)還是生活，你都應(yīng)該勇敢一些，完善自己的同時(shí)要學(xué)會(huì)展示自己，抓住每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)上，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。和同學(xué)關(guān)系較融洽。如果你在課堂上能夠主動(dòng)發(fā)言，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己，相信你會(huì)變得越來越能干。在班級(jí)，你還是老師的左右手，工作積極主動(dòng)，干起事情來也很負(fù)責(zé)。班主任：李，你是一個(gè)文靜的女孩。班主任：，或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，可其實(shí)在老師心里，一直認(rèn)為你很有發(fā)展空間，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的，如果你能靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，每天都按時(shí)完成老師布置的內(nèi)容。你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥鸩教岣?，進(jìn)步很大。如果你在學(xué)習(xí)上能養(yǎng)成好習(xí)慣將會(huì)成就你。要是你把更多心思放在學(xué)習(xí)上，你一定會(huì)很棒的。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任：2015年7月12日蘇，你是一名可愛調(diào)皮的孩子，具有強(qiáng)烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。雖然你有上進(jìn)心，也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但你又容易感到滿足。因而學(xué)習(xí)上不是很好，準(zhǔn)備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎？在新的學(xué)期里，老師希望你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn)！、這學(xué)期你的進(jìn)步很大。老師也總為你有豐富的課外知識(shí)而高興。父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生！你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙！可是不欣賞你上課愛講話和做小動(dòng)作的毛病，有信心改掉嗎？積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲。1老師眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師希望你今后能大膽發(fā)言,認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,相信你會(huì)變得越來越能干!你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。這可不行呀！上課不認(rèn)真聽講怎能將學(xué)習(xí)學(xué)好呢？老師希望你趕快改掉這個(gè)壞毛病。課上也能積極地開動(dòng)腦筋。如果你能把這份專注用在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)上來，把課堂上的“偶爾”變成經(jīng)常，你一定會(huì)給予我們驚喜的！相信自己，你一定能行的！1你是個(gè)活潑開朗的孩子,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對(duì)于作業(yè)也能認(rèn)真完成的話,那么你的成績(jī)一定會(huì)提高!老師相信你行!你能行!你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。教師評(píng)語(yǔ)范文：最全小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末素質(zhì)報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)匯總第三篇：素質(zhì)報(bào)告冊(cè)評(píng)語(yǔ)四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ) 1 你是個(gè)文靜的女孩，做事專心認(rèn)真。字寫得更端正了，作業(yè)完成得更認(rèn)真了，課堂上發(fā)言也更積極了。你擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法。你鏗鏘有力的發(fā)言，令人印象深刻。老師相信你能做一個(gè)比現(xiàn)在更優(yōu)秀的男孩，你有信心嗎？努力吧！你是個(gè)有主見的男孩，老師欣賞你那不服輸?shù)膫€(gè)性。老師希望你能更嚴(yán)格地要求自己，課上認(rèn)真聽講，不講話，不做小動(dòng)作，集中注意力，認(rèn)真思考每一個(gè)問題。老師想對(duì)你說，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì)有收獲。如果你已經(jīng)下定決心好好學(xué)習(xí)了，那就請(qǐng)做個(gè)男子漢，說到做到，決不食言吧！你是個(gè)講文明、懂禮貌的男孩，能與同學(xué)友好相處，從不打架罵人，同學(xué)們都喜歡和你一起玩。但是，你身上有著許多的懶惰分子，以至于你有時(shí)不能很好地完成作業(yè)，趕走它們吧！老師知道，你希望自己做個(gè)成功的大氣男孩，對(duì)嗎?那么，努力吧！你是個(gè)單純善良的女孩，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師覺得，你可以做一個(gè)比現(xiàn)在更優(yōu)秀的曉龍，你愿意努力嗎？你是個(gè)乖巧心細(xì)的男孩子，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣讓你受益，你能始終保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。課堂上不僅遵守課堂紀(jì)律，而且能踴躍發(fā)言，處處展現(xiàn)你的智慧。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你認(rèn)真思考的眼睛，成績(jī)總是保持優(yōu)良。比以前守紀(jì)律了，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影，積極動(dòng)腦思考的樣子，你能一直這樣做嗎？你是個(gè)文靜聽話的孩子。加油！作業(yè)本上的“有進(jìn)步”，你喜歡嗎？老師很喜歡！每次，看到你認(rèn)真完成的作業(yè)時(shí)，老師是多么欣喜；每次，看到你胡亂完成的作業(yè)時(shí)，老師多么傷心。你處理事情的能力也有所提高，老師希望你能繼續(xù)磨練自己，爭(zhēng)取成為更能干的人！你是個(gè)挺乖的男孩，講文明，有禮貌。老師的希望：懂事一點(diǎn)！老師的寄語(yǔ)：少壯不努力，老大徒傷悲。記住，要盡力去做！你是一個(gè)聰明、活潑、有上進(jìn)心的孩子。如果你能積極表達(dá)自己的想法，大膽地表現(xiàn)自己，你會(huì)覺得事半功倍，學(xué)習(xí)也更充滿趣味。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷，你的成績(jī)也會(huì)更上一層樓。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。其次，作業(yè)基本上能按時(shí)完成了。這一年多，老師覺得你在不斷地進(jìn)步。對(duì)于班級(jí)飲水問題，你很負(fù)責(zé)！對(duì)于一對(duì)一幫扶對(duì)象，你也很盡心盡力！可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有所松懈，老師希望下學(xué)期你上課再專心些，作業(yè)完成得再好一些，爭(zhēng)取做更棒的自己！你是一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩子，作為語(yǔ)文課代表，你嚴(yán)于律己，能很好地完成老師交代的任務(wù)。如果你每一節(jié)課都能做到積極舉手發(fā)言，老師相信你會(huì)飛速進(jìn)步。初任班級(jí)小老師，希望你能克服困難，努力提高自己處理問題的能力，做一個(gè)受人信服的小老師。如果你能不懂就問，在課堂上多舉手發(fā)言，老師相信你的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓的！老師期待你的進(jìn)步！第四篇：二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)(學(xué)籍冊(cè)格式)二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)劉立錦每天你都能早早地到校，是一只“早起的鳥兒”。如果在課堂上多舉手發(fā)言，就能把自己更出色的一面表現(xiàn)出來。李柏全你憨厚天真，臉上時(shí)常掛著無憂無慮的笑容。你熱愛班集體，每次值日都能認(rèn)真完成。雖然你的話語(yǔ)不多，但老師明白你也有一顆上進(jìn)心。這學(xué)期的你進(jìn)步很大，吃飯多了。何天送每次大掃除，你都能很好地完成任務(wù)，把教室打掃得很干凈。李偉林你是個(gè)活潑可愛的小男孩。這學(xué)期學(xué)習(xí)上取得了很大進(jìn)