【總結】第一篇:(人教新課標)二年級語文上冊教案《識字3》2 最新版 (人教新課標)二年級語文上冊教案《識字3》 學習目標: 1、認識11個生字。會寫8個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受...
2025-09-28 02:22
【總結】泉水教學目標:“哦、股”等八個字,會寫“互、泉”等九個字。,背誦自己喜歡的部分。,從小樹立熱愛大自然,保護資源的思想感情。教學方法:本課采用情景教學法,使用多媒體電化教學技術,創(chuàng)設課文所表現(xiàn)的情景,幫助學生理解、記憶、朗讀,激發(fā)學習興趣。教學重點:識字、寫字、朗讀課文。第一課時
2024-12-13 00:45
【總結】雷雨成蕾麗海陽市辛安鎮(zhèn)第一小學教學目標會認8個生字,會寫13個生字。有感情地朗讀課文,通過聲音語調表現(xiàn)雷雨前后的不同景象。理解課文并能復述課文。有留心觀察天氣的興趣,能寫觀察日記。教學重、難點:重點:會認8個生字,會寫13個生字。有感情地朗讀課文。難點:體會文章的寫作順序并大
2024-12-11 07:06
【總結】守株待兔設計理念:,培養(yǎng)學生的感悟力。感悟是理解的基礎。本課讓學生在教師的范讀中得到啟示,再通過自讀自悟,交流討論等方式讓學生自己去理解寓意。,發(fā)展學生的口語交際能力。想象是創(chuàng)造性思維的前提。在學生理解了寓意的基礎上擴展聯(lián)想,扮演多種角色進行勸說,體現(xiàn)了學以致用的教學原則。在雙向互動的情境中,發(fā)展了學生的口語交際能力。學習目標:6
2024-12-13 00:46
【總結】草教學目標:6個生字,認識5個字。、流利地朗讀課文。背誦課文。課前準備、田邊、河邊等處的野草。,荒原野草圖,朗讀課文的錄音帶。教學時間:2課時教學過程第一課時一、復
2024-12-13 20:13
【總結】畫風教學目標:,領會文中小朋友的創(chuàng)意。,訓練學生的口頭表達能力。。教學重點:朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學難點:培養(yǎng)孩子遇事要善于動腦筋想辦法。教具準備:多媒體課件。學具準備:繪畫紙,水彩筆(或蠟筆、油畫棒)一、激趣導入聽,這是什么聲音?(播放風的聲音)今天,我們就來做個和風有關的游戲,好嗎?
2024-12-13 10:55
【總結】云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。人教新課標二年級語文上冊chōuxùxījífūshǐshìhànzhēngzōngshāngzé抽續(xù)吸蹤傷責箏汗示駛夫極抽續(xù)吸
2024-12-13 16:51
【總結】人教新課標二年級美術上冊什么是對稱紋樣??對稱紋樣即指在假定的中軸線(或中心點)左右或上下或周圍配置同形、同量、同色的紋樣所組成的圖案。它分為軸對稱紋樣和中心...對稱式單獨紋樣在日常生活中應用很廣,毛巾、手帕、桌布、杯、碗...中心對稱圖形軸對稱圖形?分析對稱紋樣的特點(解釋對稱紋樣)?骨式:
【總結】第一篇:(人教新課標)二年級語文上冊教材分析稱贊 最新版 稱贊 教材分析 愛聽好話,這是人們的正常心理。獲得他人和社會的認可,這是人的正常需要。 在生活上,在工作中,我們都希望受到別人的稱贊...
2025-09-30 12:41
【總結】第一篇:(人教新課標)二年級語文上冊教案語文園地一3 最新版 (人教新課標)二年級語文上冊教案《語文園地一》 【學習目標】 1、認字,寫字,積累詞句;以秋天為主題開展語文實踐活動。2、在自主、...
2025-10-12 14:16
【總結】藍色的樹葉人教新課標語文二年級上冊第五單元教學目標“術、鉛”等9個生字,會寫“由、術”等10個字。、流利地朗讀課文。,了解人物的內心活動。課文簡析互相幫助,不應成為一句口號。在別人需要的時候,伸出援助之手,這是每個人的一種責任,一種行為習慣。但要能做到這一點,是不容易的。本課中的林園
【總結】音的高低教學內容:人音版第二冊教學課題:音的高低教學目標:引導學生在學習活動中,大膽嘗試、探究,通過多種方式初步了解音的高低變化。教具準備:課件、鋼琴、錄音機、打擊樂器、玻璃杯、筷子、唱名卡片課時:一課時教學過程:一、組織教學,師生問好。二、聽一聽,學一學:小朋友們,我們來猜個謎語吧!兩個好兄弟,
2024-12-11 07:13
【總結】有趣的瓶蓋課時:1課時課堂類型:設計應用教學目標:、拼貼圖形。1-3件玩具。。教學重、難點:。、引導學生對各種瓶蓋進行大膽設計構思,創(chuàng)作出有趣的玩具。教具學具:各種瓶蓋,紙張,剪刀等手工用具教學過程:一、組織教學二、講授新課:師:小朋友,我們今天要
2024-12-11 14:49
【總結】雪花教學目標:知識目標:了解認識頓音記號“”和重音記號“”在歌曲中的作用及演唱方法,更好地完成教學內容。能力目標:通過聆聽歌曲,指導學生用歡快的聲音演唱歌曲,并進行歌舞表演,感受音樂表現(xiàn)雪花帶來的歡樂。情感目標:通過歌曲表達對雪花的喜愛之情,體現(xiàn)兒童對大自然奧秘的初步探究。教學重點:
2024-12-13 20:14
【總結】我愛米蘭教學目標學習深情、富有表情的歌唱,二部合唱和諧,把對教師的熱愛、尊敬的感情在歌聲中充分體現(xiàn)出來。教學重難點《我愛米蘭》原是一首優(yōu)美動聽的通俗歌曲,后來改編成童聲合唱的。它用借喻的手法贊頌了老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默奉獻的精神,曲調流暢感人、情真意切。歌曲用主副歌形式寫成,主歌是旋律相似的兩個樂句,以較平穩(wěn)的音調贊頌了老師窗前的米蘭