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20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃2-wenkub

2024-11-14 23 本頁(yè)面
 

【正文】 育工作的新發(fā)展。二、基本情況和工作目標(biāo):上學(xué)期在全體教職工的努力下,學(xué)校德育工作有了較大的進(jìn)步。1期末班主任工作總結(jié)。1班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。組織開(kāi)展“告別零食,珍愛(ài)健康”教育活動(dòng)。(歌詠比賽、演講等)班主任工作交流會(huì)。班級(jí)文化建設(shè)交流會(huì)。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,例會(huì)、班會(huì)、主題教育專題都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的德育氛圍。開(kāi)展德育專題教育,發(fā)揮強(qiáng)大德育功能開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。(2)通過(guò)禮儀教育提高學(xué)生執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的自覺(jué)性,提高學(xué)生的文明水準(zhǔn)。老師在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中要加強(qiáng)指導(dǎo)和疏導(dǎo);要認(rèn)真落實(shí)幫教工作督查制度,對(duì)行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、經(jīng)濟(jì)困難生、心理問(wèn)題生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問(wèn)題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。要明確值日人員、時(shí)間、要求,校園環(huán)境要隨時(shí)把看,政教處將加大督查、跟蹤的力度,加大公布的力度,對(duì)常規(guī)搞得不到位的班級(jí)、宿舍及時(shí)下發(fā)整改通知單并限時(shí)整改。對(duì)班級(jí)管理工作經(jīng)常滯后的班主任談話。(2)強(qiáng)化對(duì)班主任的考核工作。二、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍;(2)加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育形式。第一篇:20132014學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃 220132014學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃為了讓新學(xué)期的工作目標(biāo)更加明確,工作更有條理,特制定如下工作計(jì)劃:一、工作目標(biāo)1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作職責(zé)、班主任工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體班主任的德育創(chuàng)新意識(shí)。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日在全校廣泛開(kāi)展特色鮮明的主題教育,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。三、主要措施抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,提高班主任工作水平(1)加快班主任隊(duì)伍建設(shè)的步伐,下大力氣搞好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)。對(duì)經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào),致使事態(tài)擴(kuò)大的情況進(jìn)行及時(shí)查處,把班主任能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于處理問(wèn)題作為對(duì)其工作能力高低評(píng)價(jià)。要讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)行為規(guī)范(1)進(jìn)一步落實(shí)《班級(jí)量化考核細(xì)則》和《違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》。暑假開(kāi)學(xué)以后,用一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和禮儀教育,組織學(xué)生開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的“主題班會(huì)”,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過(guò)主題班會(huì)、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性。(2)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。召開(kāi)初一學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。1“感恩教育”演講比賽。1學(xué)生乒乓球比賽。1學(xué)期末德育工作總結(jié)。但在不少方面仍存在較大的問(wèn)題:常規(guī)管理制度不完善;常規(guī)檢查落實(shí)不到位;德育隊(duì)伍不健全;德育活動(dòng)缺乏計(jì)劃性、全面性、針對(duì)性、時(shí)效性;還沒(méi)有營(yíng)造出積極向上的良好德育氛圍。三、工作重點(diǎn)及措施(一)加強(qiáng)政教處自身建設(shè)加強(qiáng)政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強(qiáng)德育理論研究,側(cè)重心理教育,力爭(zhēng)找出適合我校實(shí)際的德育理論體系和具體的德育實(shí)施方案,開(kāi)拓職校德育特色。政教處將定期和不定期對(duì)清潔區(qū)、教室衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)與安全教育等進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,實(shí)現(xiàn)校園的凈化、美化。政教處加強(qiáng)督促,對(duì)學(xué)生儀表,衛(wèi)生打掃,課間操,出勤等情況,堅(jiān)持檢查并及時(shí)公布,每月利用櫥窗和校園網(wǎng)表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后。(并欲與教務(wù)處商議,能否在條件允許的情況下增添一門(mén)心理能力訓(xùn)練課。抓校園文化建設(shè)。樹(shù)立正確的審美觀,食堂文化建設(shè),教室文化建設(shè),讓學(xué)校的一草一木都能育人。(四)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)班主任隊(duì)伍建設(shè)。①設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),由校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表組成,家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校工作,其中家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見(jiàn)或建議。③每學(xué)期新生入學(xué)之后,舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。⑥把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。查看學(xué)生的儀表、學(xué)校的衛(wèi)生情況,關(guān)心學(xué)生的伙食等,從而提出對(duì)學(xué)校管理的建議和意見(jiàn)。并落實(shí)安全責(zé)任制,防患于未然。準(zhǔn)備在安全教育周開(kāi)展一次安全知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣。開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。三月份:開(kāi)展“宏揚(yáng)雷鋒精神、建設(shè)和諧校園”系列活動(dòng)。配合校園環(huán)境整治,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。二、工作目標(biāo)政教處工作將以學(xué)會(huì)做人為目標(biāo);為提高教育質(zhì)量服務(wù);以素質(zhì)教育、安全教育、行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn);以環(huán)境衛(wèi)生、兩操質(zhì)量、文明禮儀為突破作為本學(xué)期的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì);改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正;各類政策、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開(kāi)展德育工作。學(xué)校—政教處—年級(jí)組—班主任—科任教師—班干部;衛(wèi)生管理員—?jiǎng)趧?dòng)委員—值日生;家庭—學(xué)?!鐓^(qū)等,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛(ài)心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。通過(guò)課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播,繁榮校園文化,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。開(kāi)展文明禮儀活動(dòng),努力提升學(xué)生修養(yǎng),展示我校良好形象。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的,有針對(duì)性的教育。二、工作目標(biāo)重視法制教育,確保全校師生違法犯罪率為0%;加強(qiáng)安全教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)與自我防范能力,確保校內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生,爭(zhēng)創(chuàng)“最平安校園”;創(chuàng)新德育實(shí)踐活動(dòng),在形式多樣的活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我約束能力,正確向善的人生觀,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。班主任是學(xué)校開(kāi)展德育工作的生力軍,班主任隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)校德育工作的成效。班隊(duì)干部要設(shè)得多一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)、細(xì)一點(diǎn),要讓學(xué)生參與管理、加強(qiáng)鍛煉。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。⑵特色中隊(duì)文化的創(chuàng)建:各中隊(duì)根據(jù)自身特點(diǎn)選擇合適的主題創(chuàng)建中隊(duì)文化,平時(shí)圍
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