領(lǐng)悟紅色文化傳承紅色精神[5篇范文]-wenkub
2024-11-14 23 本頁面
【正文】 魄，是一個民族的精神家園?！凹t色”故事各班利用課外時(shí)間閱讀紅色經(jīng)典書籍，語文老師組織好，有計(jì)劃地開展講革命故事活動，從而感受革命的英雄主義精神。四、活動內(nèi)容和形式 利用宣傳欄張貼英雄烈士的頭像和事跡介紹，班主任任課老師加大宣傳力度，營造成知“紅色”曉“紅色”講“紅色”的氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，何太陽具體負(fù)責(zé)三、活動目標(biāo) ，將熱愛祖國的堅(jiān)定理想追求培植于心。第一篇：領(lǐng)悟紅色文化 傳承紅色精神領(lǐng)悟紅色文化 傳承紅色精神曲洋初中開展“紅色文化進(jìn)校園”活動實(shí)施方案今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，也是“十二五”開局之年，曲洋初中將以此為契機(jī)，舉辦“領(lǐng)悟紅色文化，傳承紅色精神”活動，以慶祝建黨90周年，深情回顧黨的奮斗史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的理想信念，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感，特制定本活動方案。，傳承優(yōu)秀的民族文化和歷史傳統(tǒng)，弘揚(yáng)勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、厚德載物的民族精神。了解近代中華民族奮斗的光榮歷史和偉大歷程，各班利用班會課或晚自習(xí)在多媒體教室觀看愛國主義革命教育為主題的紅色影片，語文老師布置觀后感的寫作，讓紅色文化內(nèi)化于學(xué)生心靈深處?！凹t色班級中華民族有著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，其中紅色經(jīng)典文化是近代中華民族的思想結(jié)晶和精神核心，是社會主義先進(jìn)文化的典型代表。紅色經(jīng)典文化建設(shè)又是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會同舟共濟(jì)、合力建設(shè)。可愛的祖國啊，無論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。一、活動目的：讓每個少先隊(duì)員了解長征勝利的悲壯歷史，懂得今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈不惜犧牲自己的生命換來的。長征以世所罕見的艱難困苦鑄造了舉世聞名的長征精神，成為中華 民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征。紅軍夜渡于都河，跨過五嶺搶湘江。(2)、《大會師》紅旗飄，軍號響。軍也樂來民也樂，萬水千山齊歌唱。四、毛澤東長征詩詞朗誦比賽同學(xué)1：憶秦娥《婁山關(guān)》同學(xué)2：七
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