【正文】 師：剛才幾名同學(xué)的回答，我們大家可以看出，當(dāng)時的環(huán)境非常的——惡劣，實(shí)驗(yàn)過程又非常的——復(fù)雜，而且我們知道了在居里夫人之前，沒有任何人發(fā)現(xiàn)過鐳，當(dāng)然也沒有任何資料可以查詢。“一鍋一鍋”也說明他們肯定會經(jīng)過無數(shù)次的失敗。師：誰還有補(bǔ)充？生：從“她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。生：我感受到的是居里夫人對科學(xué)研究的執(zhí)著追求和不懈的努力，他知道研究有可能失敗，但他決不放棄。生：為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。這引起了居里夫人的思考。師：剛才我們讀3——6自然段，哪段讓你的這種感覺最深？（老師再給你一點(diǎn)時間）生：第三自然段。師：誰找到了？生：第四自然段：瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)、有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。（補(bǔ)全板書：跨越百年的）齊讀課題。她一生共得了10項(xiàng)獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽(yù)頭銜。（美麗、端莊、沉穩(wěn)。她今天要在這里宣布一項(xiàng)驚人的發(fā)現(xiàn)：天然放射性元素鐳。[教學(xué)難點(diǎn)]讀懂居里夫人的事跡，從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。烏市第六十四小學(xué)田華第二篇：《跨越百年美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)《跨越百年美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)《跨越百年美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)1[教學(xué)目標(biāo)]能聯(lián)系上下文體會課文中含義深刻的句子，體會居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎或任何一個榮譽(yù)上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析。她一生共得了10項(xiàng)獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽(yù)頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎。這就是實(shí)驗(yàn)室里的距離夫人。在狂風(fēng)怒號時，_______________。（4）經(jīng)過三年又九個月。為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。學(xué)習(xí)居里夫人科學(xué)精神美學(xué)生找出句子，談體會。（正面描寫、側(cè)面描寫）（2）瑪麗三、品讀感悟，體會“美麗”文中哪個自然段描寫了居里夫人的外貌美？默讀課文第二自然段，如果你是報(bào)告會場的一名記者，想給居里夫人拍一張照片，你會選擇哪個鏡頭？找出句子，讀一讀，寫下你的想法。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。1998年是居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳一百周年，為此，作家梁衡寫了一篇贊美居里夫人的散文。庚可貴的是他們執(zhí)著追求、勇于探索、無私奉獻(xiàn)，他們的精神激勵著一代又一代的人們，他們有一個共同的名字——科學(xué)家。體會作者對居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美，理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，抄寫喜歡的句子，背誦喜歡的部分。3．感悟作者的表達(dá)方法，體會文章的語言美。教學(xué)準(zhǔn)備:師生收集相關(guān)資料（文字、圖片、視頻）。今天我們要學(xué)習(xí)的課文就是他們當(dāng)中的一位，她的名字叫瑪麗（板書課題，齊讀課題）題目是文章的眼睛，讀了課題，你會產(chǎn)生哪些思考？（指名回答）到底是什么樣的美麗可以跨越百年？接下來就讓我們跟隨作者開始今天的發(fā)現(xiàn)之旅。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎或任何一個榮譽(yù)上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具。學(xué)生分享找出的句子，師適當(dāng)引導(dǎo)。居里穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看透未來。（1）就像是在海灘上撿到一個貝殼，別人也許僅僅是把玩一下而已，可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來的。他們在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析。它真的有極美麗的顏色，在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光。在大雪紛飛的冬天，__________。在提煉鐳的過程中，她的這種堅(jiān)定、剛毅、執(zhí)著，為科學(xué)獻(xiàn)身的精神，深深打動了你和我，文中還有很多這樣的描寫，讓我們用朗讀來表現(xiàn)。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎或任何一個榮譽(yù)上盡情地享受，但是，她視名利如糞土，她將獎金捐贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒當(dāng)玩具?；?yàn)室只是一個廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。四、總結(jié)這就是居里夫人一生的美麗，她的美是由美貌、人格、精神為一體，正是這樣的美麗，它定格在歷史上，定格在每個人心里。體會作者對居里夫人巨大貢獻(xiàn)和人格精神的贊美，理解“跨越百年的美麗”的深刻內(nèi)涵。[教學(xué)準(zhǔn)備]課件、錄像等。她穿著一襲黑色長裙 ，白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看透未來。）（板書：美麗）有人說她美麗。愛因斯坦曾說過：在所有的世界著名人物中，瑪麗二、質(zhì)疑問難讀了課題，老師想問同學(xué)們，這節(jié)課你最想解決哪些問題？看誰的問題最有價值？（生可能會問：課題中的“美麗”表現(xiàn)在哪些方面？什么是真正的美麗？為什么說是跨越百年的“美麗”？）三、解讀美麗同學(xué)們圍繞“美麗”提出了這么多問題，你們真了不起，真會提問題。[課件出示]瑪麗的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)、有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。師：好了，誰想?yún)R報(bào)。生：別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問根。（“可能”也許能，也許不能。師：說明他們有一種什么精神？（板書：執(zhí)著追求）師：接著匯報(bào)，你還從哪感受到這份美麗了？[課件出示]她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)、有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。師：誰愿意把這句話再讀一遍，其他同學(xué)認(rèn)真聽，看你能體會到什么？生：從這句話中可以體會到居里夫人實(shí)驗(yàn)的條件是非常艱苦的，環(huán)境非常的惡劣?！蔽殷w會到了工作不但辛苦，而且還常常有被燒傷的危險。師：同學(xué)們，你們知道嗎？一鍋只能冶煉20公斤，而且就這樣一鍋一鍋的經(jīng)過了幾萬次的提煉，才煉出鐳。所以在這一鍋一鍋的冶煉、溶解、沉淀、分析中，還會面臨一次又一次的——失敗。（還讀上面的句子）師范讀：經(jīng)過3年又9個月。（把你的體會讀出來，好嗎？）師：你們知道嗎？，他們至少提煉了8噸以上的礦石殘?jiān)?，也就是說至少要裝滿3個小四輪車。她衣裙上，雙手上，留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。”（我覺得雖然居里夫人美麗健康的容顏在悄悄地隱退，但是居里夫人用自己的美麗和健康換來了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的巨大成功，換來了對人類的巨大貢獻(xiàn)。我們看看后來的居里夫人為人類做出的貢獻(xiàn)，取得了哪些成就？[課件出示]她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。師：體會著居里夫人這么大的成就，我們讀出來。誰能有感情地再背一遍。居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。）四、升華美麗師：是的，只有這樣的人生才有意義。今天，當(dāng)我們學(xué)完這篇課文時，我們都被這份美麗深深地感動了，再讀課題。師：我認(rèn)為這樣的美麗不僅僅是跨越百年的，因?yàn)檫@樣的精神（手指板書）將會激勵一代又一代人，激勵一代又一代的科學(xué)家繼續(xù)前行在科學(xué)的道路上。開始讀，讀完后，和同桌說說你的感受。親愛的同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)你們一定能找到人生的意義，用我們的青春，用我們的生命，去實(shí)現(xiàn)人生的價值吧！附板書設(shè)計(jì)跨越百年的美麗↓執(zhí)著追求居里夫人 獻(xiàn)身科學(xué)《跨越百年美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會本課的生字，隨文理解本課的詞語。教學(xué)準(zhǔn)備：課件，學(xué)生預(yù)習(xí)，搜集資料教學(xué)過程：一、揭題，讀題今天我們來學(xué)習(xí)一篇新課文——《跨越百年的美麗》在“美麗”下加著重號，怎么讀？在“百年”下加著重號，又怎么讀？讀題也可以讀出不同的感受。是居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳一百周年。居里穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情，那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，讓你覺得能看透一切，看透未來。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。學(xué)生交流感受預(yù)設(shè)一：這是一位不僅容貌美麗，而且高貴、端莊的女子。預(yù)設(shè)二：她的成就非常偉大，在物理領(lǐng)域中起著舉足輕重的作業(yè)?！皬倪@四個“變成”中，你讀懂了什么？（預(yù)設(shè)：這是居里夫人一生的奮斗和不朽的功績）出示：它從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成，變成（），變成（），她變成了（）。預(yù)設(shè)三：聯(lián)系第三段，理解?！鳖A(yù)設(shè)四：出示居里夫人的成就：居里夫人所獲得的榮譽(yù)、所得獎金（10項(xiàng)），居里夫人所得獎?wù)拢?6種），特別是兩次諾貝爾獎：19獲得諾貝爾物理學(xué)獎。預(yù)設(shè)五：勇于獻(xiàn)身的精神。這種美麗比外表美麗更持久，更能經(jīng)受時間的考驗(yàn)預(yù)設(shè)六：在名譽(yù)面前淡泊也是一種美麗。居里夫人認(rèn)為這一切都不重要。生：這種精神會源遠(yuǎn)流長，應(yīng)該是一份永久的美！師：這確實(shí)是一份永恒的美，難怪愛因斯坦會這樣評價她說：（課件出示句子）生齊讀。例：錢學(xué)森中國航天事業(yè)奠基人【頒獎辭】在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。黃昆國家最高科技獎獲得者【頒獎辭】他一生都在科學(xué)的世界里探索真諦，一生都在默默地傳遞著知識的薪火，面對名利的起落，他處之淡然。請把這份美麗定格你的腦海中吧，選擇自己喜歡的段落背誦。練習(xí)有感情地朗讀課文。板書課題，指導(dǎo)感情朗讀課題。(生互相補(bǔ)充)默讀第二自然段，畫出描寫居里夫人外貌的句子，思考你從哪些詞中體會到什么？（1）引導(dǎo)學(xué)生抓“堅(jiān)定、淡泊、莊重、疲倦”理解居里夫人外在美。居里夫人形象達(dá)到了，內(nèi)在達(dá)到了嗎？速度4自然段，找出直接贊美居里夫人美麗的一句。）句二：他們在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,然后再送到化驗(yàn)室溶解、沉淀、分析。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。但她什么也不管，只是默默地工作。（引導(dǎo)體會居里夫人淡泊名利)師：我們被居里夫人的美麗深深地打動著,我想這份美麗中,不僅僅包含著居里夫人對科學(xué)執(zhí)著追求，為科學(xué)勇于獻(xiàn)身的精神和淡泊名利的人格魅力，還包含著她對人生意義的深刻理解。)（四）升華美麗。她認(rèn)為最美麗的人生就是在不懈地追尋當(dāng)中尋找到的那份幸福，以及為人類作出的貢獻(xiàn)。應(yīng)該是跨越——(千年)，跨越——(萬年)。師：居里夫人她偉大的科學(xué)精神，人格將永遠(yuǎn)定格在歷史，定格在每個人的心中。這篇文章主要歌頌了居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的高尚精神，以及她獲得巨大榮譽(yù)之后的淡泊名利，表達(dá)出外表的美麗往往只是暫時，但外表本來就美麗的居里夫人通過對科學(xué)孜孜以求的不倦探索，超越時空，在人們的心中永遠(yuǎn)美麗?！窘虒W(xué)目標(biāo)】“埃、倫、藤”等14個生字?！懊利悺钡膬?nèi)涵，思考人生的意義，提高人文素養(yǎng)。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)居里夫人的文章，板書課題，讀課題(讀課題時關(guān)注關(guān)鍵詞。在課上閱讀時，我們就可以利用這些已內(nèi)化的信息，為我們的閱讀服務(wù)。(一)課前，大家預(yù)習(xí)了課文，那么，你們的字音讀得怎么樣了?：尋藤摸瓜 頑強(qiáng) 侵蝕 乏力 榮譽(yù) 糞土卓有成效 捐贈 頭銜 盡管 把玩 淡泊檢查學(xué)生是否讀準(zhǔn)字音，關(guān)注重點(diǎn)字音。引導(dǎo)：你知道他們是什么關(guān)系嗎?預(yù)設(shè)：皮埃爾居里是法國人，是瑪麗居里的丈夫，人們習(xí)慣地稱瑪麗為居里夫人。讀“放射性”。小結(jié)課文的主要內(nèi)容。檢查交流：居里夫人的美麗表現(xiàn)在哪些方面?你從什么地方看出來?讀出所畫的句子(在尊重學(xué)情的情況下，發(fā)揮教師引導(dǎo)與點(diǎn)撥作用)。外貌美小結(jié)：居里夫人真是太美了!她美得端莊高雅，美得堅(jiān)定而又略帶淡泊?；?yàn)室只是一個廢棄的破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。它真的有極美麗的顏色，在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光。1. 出示句子：為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。(1) 你從他們提煉鐳的過程中感受到什么?請你讀句子，找到最讓你動心的39。下面我們讀讀這兩個句子，找出不同：(上面是一鍋一鍋，下面是一鍋鍋。)所以，我們讀的時候，要關(guān)注關(guān)鍵詞，要通過讀這個關(guān)鍵詞把居里夫人的辛苦讀出來。真是太辛苦了!來，讀出你的感受來。而居里夫婦卻向?qū)W院請求借用這個破棚子來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小結(jié)：居里夫人在那么惡劣的環(huán)境下，還依然決然地進(jìn)行著她的實(shí)驗(yàn)，這是何等的毅力呀!來，讀出這個句子。關(guān)鍵詞：可能引導(dǎo)：你從可能看出什么?(可能失敗，可能成功)那如果失敗了，居里夫人不就白費(fèi)力氣了嗎?那么，請問：居里夫人，你有可能失敗，并且失敗的可能性還很大，你為什么還那么執(zhí)著呢?再回讀：瑪麗的性格里天生有一種可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。出示句子：經(jīng)過三年又九個月。 “成噸”。小結(jié)板書：堅(jiān)定的性格 執(zhí)著的追求對科學(xué)的獻(xiàn)身精神(三)崇高的地位過渡：鐳是現(xiàn)代核工業(yè)興起前最重要的放射性物質(zhì),廣泛應(yīng)用于醫(yī)療、工業(yè)和科研領(lǐng)域。出示：她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。過渡：居里夫人正是有著堅(jiān)定的性格執(zhí)著的追求，和對科學(xué)的獻(xiàn)身精神才讓她成為科學(xué)史上最耀眼的一顆明星?！闭n文讀到這兒，你能領(lǐng)會到這跨越百年的美麗了嗎?是她外貌的美嗎?(不)板書：內(nèi)在美小結(jié)：是呀，漂亮的容貌是短暫的美麗，只有在深刻內(nèi)涵支撐下的美麗才會成為永恒的美，它跨越的不止百年，甚至千年萬年。【板書設(shè)計(jì)】 外貌美 端莊內(nèi)在美 堅(jiān)定的性格 執(zhí)著的追求對科學(xué)的獻(xiàn)身精神淡泊名利的崇高人格《跨越百年美麗》教學(xué)設(shè)計(jì)5【教材分析】本課節(jié)選自梁衡的同名散文?！緦W(xué)情分析】六年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)的能力，如已經(jīng)基本掌握了抓關(guān)鍵詞、聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解句子含義的能力，但理解還缺乏深度，需要多種策略引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)文本研讀課文，理解文中含義深刻的句子，深入感受居里夫人的人格精神之美?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．掌握生字新詞，有感情的朗讀課文。【教學(xué)重點(diǎn)】理解含義深刻的句子，體會用事例說明道理的方法?！窘?