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財政局20xx年結(jié)對幫扶共建活動計劃-wenkub

2024-11-14 22 本頁面
 

【正文】 的黨組織和黨員的思想作風(fēng)建設(shè),進一步發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,促進各自單位的工作躍上一個新的臺階。2.緊緊圍繞各自的中心工作,開展特色創(chuàng)爭活動。第二階段通過2年努力,到2012年黨的十八大召開之際,學(xué)校、社區(qū)黨組織創(chuàng)建成為北侖區(qū)先進基層黨且織,形成創(chuàng)爭活動長效機制,涌現(xiàn)一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員群體。六、12月,學(xué)校、社區(qū)黨組織共同會同轄區(qū)民警、文化、工商部檢查整治學(xué)校、社區(qū)周邊小商販、書報影像店和網(wǎng)吧,進一步凈化未成年人成長環(huán)境。三.9月10日教師節(jié)前后,社區(qū)黨組織在小區(qū)組織尊師重教宣傳活動,并派代表到校慰問教師,參觀學(xué)校黨員活動室。局黨總支號召全局黨員干部和職工,要不忘責(zé)任,不辱使命,履職盡責(zé),創(chuàng)新進取,努力為我區(qū)經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展,作出自己應(yīng)有的貢獻。九、局領(lǐng)導(dǎo)和曲村村干部以及有關(guān)方面代表,每半年召開一次見面座談會或茶話會,回顧總結(jié)前面工作,規(guī)劃計劃今后發(fā)展。六、通過幫扶共建活動,給曲村幫建一個村民集中活動中心;幫建一個文化活動廣場;幫建一支文化活動隊伍;幫建一個專業(yè)科普組織。全面兌現(xiàn)三年幫扶規(guī)劃承諾。全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場會在曲村進行了參觀學(xué)習(xí),肯定了我們“結(jié)對幫扶共建”的經(jīng)驗和做法,我局連續(xù)兩年被授予省市區(qū)文明和諧單位,在社會上展示了嶄新的良好形象。局黨總支號召全局黨員干部和職工,要不忘責(zé)任,不辱使命,履職盡責(zé),創(chuàng)新進取,努力為我區(qū)經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展,作出自己應(yīng)有的貢獻。九、局領(lǐng)導(dǎo)和曲村村干部以及有關(guān)方面代表,每半年召開一次見面座談會或茶話會,回顧總結(jié)前面工作,規(guī)劃計劃今后發(fā)展。六、通過幫扶共建活動,給曲村幫建一個村民集中活動中心;幫建一個文化活動廣場;幫建一支文化活動隊伍;幫建一個專業(yè)科普組織。全面兌現(xiàn)三年幫扶規(guī)劃承諾。全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場會在曲村進行了參觀學(xué)習(xí),肯定了我們“結(jié)對幫扶共建”的經(jīng)驗和做法,我局連續(xù)兩年被授予省市區(qū)文明和諧單位,在社會上展示了嶄新的良好形象。第一篇:財政局2010年結(jié)對幫扶共建活動計劃鹽湖區(qū)財政局2010年結(jié)對共建活動幫扶計劃為了推進新農(nóng)村建設(shè)和創(chuàng)建文明和諧單位活動的深入開展,我局從2007年開始與解州鎮(zhèn)曲村開展“結(jié)對共建”活動,已經(jīng)走過了三年的歷程,幫建活動成效顯著,雙方均受到了區(qū)委、區(qū)政府的認可。根據(jù)省市區(qū)文明辦的要求和國家強農(nóng)惠農(nóng)政策力度的加大,以及新農(nóng)村建設(shè)形勢的蓬勃發(fā)展,為進一步推動曲村的經(jīng)濟發(fā)展和文明和諧單位創(chuàng)建活動的深入開展,經(jīng)與曲村支村委一班人協(xié)商討論,特制定2010年“結(jié)對共建”幫扶計劃,在局黨總支領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。三、由局資助510萬元,幫助曲村繼續(xù)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,支持藥材種植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)上規(guī)模、上檔次發(fā)展。七、由局組織幫扶人員開展一次“送溫暖、獻愛心”活動,或在元旦春節(jié)期間組織進行一次扶貧慰問活動。溝通思想,交流共識,即為共建拾遺補缺,尋找良方;又為增強后勁活力,共謀發(fā)展良策。二〇一〇年三月十九日第二篇:財政局2010年結(jié)對幫扶共建活動計劃鹽湖區(qū)財政局2010年結(jié)對共建活動幫扶計劃為了推進新農(nóng)村建設(shè)和創(chuàng)建文明和諧單位活動的深入開展,我局從2007年開始與解州鎮(zhèn)曲村開展“結(jié)對共建”活動,已經(jīng)走過了三年的歷程,幫建活動成效顯著,雙方均受到了區(qū)委、區(qū)政府的認可。根據(jù)省市區(qū)文明辦的要求和國家強農(nóng)惠農(nóng)政策力度的加大,以及新農(nóng)村建設(shè)形勢的蓬勃發(fā)展,為進一步推動曲村的經(jīng)濟發(fā)展和文明和諧單位創(chuàng)建活動的深入開展,經(jīng)與曲村支村委一班人協(xié)商討論,特制定2010年“結(jié)對共建”幫扶計劃,在局黨總支領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。三、由局資助510萬元,幫助曲村繼續(xù)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,支持藥材種植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)上規(guī)模、上檔次發(fā)展。七、由局組織幫扶人員開展一次“送溫暖、獻愛心”活動,或在元旦春節(jié)期間組織進行一次扶貧慰問活動。溝通思想,交流共識,即為共建拾遺補缺,尋找良方;又為增強后勁活力,共謀發(fā)展良策。二〇一〇年三月十九日第三篇:結(jié)對共建計劃中共監(jiān)利縣紅城鄉(xiāng)新民中學(xué)黨支部創(chuàng)爭活動結(jié)對共建工作計劃為扎實開展創(chuàng)建先進基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動,充分發(fā)揮學(xué)校和社區(qū)各自的優(yōu)勢,在互幫互學(xué)共同提高的原則下,經(jīng)雙方黨組織研究。四.10月份,雙方黨組織聯(lián)合舉行創(chuàng)先爭優(yōu)活動“回頭看”經(jīng)驗交流會,互相檢查創(chuàng)爭活動臺帳。安排一次結(jié)對共建年終總結(jié)會議。在創(chuàng)爭活動促進下,學(xué)校創(chuàng)爭活動形成“育人成才先鋒”典型特色,社區(qū)黨組織形成“服務(wù)品牌”特色。學(xué)校黨組織創(chuàng)爭活動要緊緊圍繞育人中心工作開展,社區(qū)黨組織創(chuàng)爭活動要緊緊圍繞服務(wù)社區(qū)居民、社區(qū)內(nèi)單位中心工作開展創(chuàng)爭活動,并通過創(chuàng)爭活動,形成各自的特色。中共寧波東海實驗學(xué)??傊瘑T會中共新碶街道玉蘭社區(qū)支部委員會2010年6月第四篇:教師結(jié)對幫扶活動計劃教師結(jié)對幫扶活動計劃 教師結(jié)對幫扶活動計劃 1為了進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,將課程改革相關(guān)精神落到實處,使課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益,配合學(xué)校開展的教師幫扶結(jié)對子活動,本著“認真、踏實、團結(jié)”的工作態(tài)度,為了扎實有效做好這項工作,我擬制定如下工作計劃。首先,我們的教育活動要依法,我將進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,嚴格遵守教育教學(xué)常規(guī)細則,依法治教。二是要有團結(jié)協(xié)作精神。主要從以下幾個方面來做:(1)加強學(xué)習(xí),樹立新的理念。樹立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生情感的體驗,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識,學(xué)會學(xué)習(xí),掌握知識和技能的過程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會合作,學(xué)會做人的過程。在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動,使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。(3)做好課后反思。自身素質(zhì)方面在工作的同時,我也不會忘記提高自己的自身素質(zhì)。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。使自己通過教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,老師與學(xué)生之間相處得愉快,才能更好地進行班級管理。同時,我倆將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),注重實效,同其他教師互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進步,為,推進素質(zhì)教育全面實施我應(yīng)有的貢獻。 曾正剛——龔平勇。對課堂教學(xué)的幫扶。對平時教育教學(xué)的幫扶對于新教師在教學(xué)中遇到的疑問,將及時給予幫助和解答,并時常傳授自己在教學(xué)中的一些成功經(jīng)驗,例如:如何調(diào)動學(xué)生的積極性,如何靈活運用多種教學(xué)方法,使全體學(xué)生都能得到關(guān)注并能完成教學(xué)任務(wù)等。互聽課節(jié)次每期不少于4節(jié),并達到一定的效果。教師結(jié)對幫扶活動計劃 3為了提高全園教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我園開展了師徒結(jié)對帶教活動,現(xiàn)將本學(xué)期帶教計劃制訂如下:目標:通過師徒結(jié)對帶教活動提高本人的教學(xué)水平。不斷進取,充實自己。定期請師傅聽自己的半日活動,和師傅一起探討活動中需要調(diào)整的地方,并在師傅提出建議的基礎(chǔ)上及時調(diào)整。教師結(jié)對幫扶活動計劃 4一、做一名有思考力的教師人與人的不同,在于思想的差異,而思想則主要來源于思考。還有就是在常態(tài)教學(xué)活動中融入自己的思考,為每一次的發(fā)言做準備,為每一節(jié)課做設(shè)計,為每一次閱讀做整理,為每一次實踐做反思。不僅如此,他還要善于整合資源。一節(jié)教案講了五年,教材都變了,教案還在用。沒有創(chuàng)造,就沒有不同,沒有創(chuàng)造,就沒有杰出的表現(xiàn)。管理學(xué)家德魯克曾說,“我們應(yīng)該將行動納入決策當中,否則就是紙上談兵。與其那樣,真不如早點將事情辦好。性穩(wěn)的人,也要有提前意識,要為后期完善爭取時間。一位英
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