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財(cái)政局20xx年結(jié)對(duì)幫扶共建活動(dòng)計(jì)劃-wenkub

2024-11-14 22 本頁面
 

【正文】 的黨組織和黨員的思想作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)各自單位的工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。2.緊緊圍繞各自的中心工作,開展特色創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)。第二階段通過2年努力,到2012年黨的十八大召開之際,學(xué)校、社區(qū)黨組織創(chuàng)建成為北侖區(qū)先進(jìn)基層黨且織,形成創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)長效機(jī)制,涌現(xiàn)一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員群體。六、12月,學(xué)校、社區(qū)黨組織共同會(huì)同轄區(qū)民警、文化、工商部檢查整治學(xué)校、社區(qū)周邊小商販、書報(bào)影像店和網(wǎng)吧,進(jìn)一步凈化未成年人成長環(huán)境。三.9月10日教師節(jié)前后,社區(qū)黨組織在小區(qū)組織尊師重教宣傳活動(dòng),并派代表到校慰問教師,參觀學(xué)校黨員活動(dòng)室。局黨總支號(hào)召全局黨員干部和職工,要不忘責(zé)任,不辱使命,履職盡責(zé),創(chuàng)新進(jìn)取,努力為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。九、局領(lǐng)導(dǎo)和曲村村干部以及有關(guān)方面代表,每半年召開一次見面座談會(huì)或茶話會(huì),回顧總結(jié)前面工作,規(guī)劃計(jì)劃今后發(fā)展。六、通過幫扶共建活動(dòng),給曲村幫建一個(gè)村民集中活動(dòng)中心;幫建一個(gè)文化活動(dòng)廣場(chǎng);幫建一支文化活動(dòng)隊(duì)伍;幫建一個(gè)專業(yè)科普組織。全面兌現(xiàn)三年幫扶規(guī)劃承諾。全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在曲村進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),肯定了我們“結(jié)對(duì)幫扶共建”的經(jīng)驗(yàn)和做法,我局連續(xù)兩年被授予省市區(qū)文明和諧單位,在社會(huì)上展示了嶄新的良好形象。局黨總支號(hào)召全局黨員干部和職工,要不忘責(zé)任,不辱使命,履職盡責(zé),創(chuàng)新進(jìn)取,努力為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。九、局領(lǐng)導(dǎo)和曲村村干部以及有關(guān)方面代表,每半年召開一次見面座談會(huì)或茶話會(huì),回顧總結(jié)前面工作,規(guī)劃計(jì)劃今后發(fā)展。六、通過幫扶共建活動(dòng),給曲村幫建一個(gè)村民集中活動(dòng)中心;幫建一個(gè)文化活動(dòng)廣場(chǎng);幫建一支文化活動(dòng)隊(duì)伍;幫建一個(gè)專業(yè)科普組織。全面兌現(xiàn)三年幫扶規(guī)劃承諾。全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在曲村進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),肯定了我們“結(jié)對(duì)幫扶共建”的經(jīng)驗(yàn)和做法,我局連續(xù)兩年被授予省市區(qū)文明和諧單位,在社會(huì)上展示了嶄新的良好形象。第一篇:財(cái)政局2010年結(jié)對(duì)幫扶共建活動(dòng)計(jì)劃鹽湖區(qū)財(cái)政局2010年結(jié)對(duì)共建活動(dòng)幫扶計(jì)劃為了推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和創(chuàng)建文明和諧單位活動(dòng)的深入開展,我局從2007年開始與解州鎮(zhèn)曲村開展“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng),已經(jīng)走過了三年的歷程,幫建活動(dòng)成效顯著,雙方均受到了區(qū)委、區(qū)政府的認(rèn)可。根據(jù)省市區(qū)文明辦的要求和國家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策力度的加大,以及新農(nóng)村建設(shè)形勢(shì)的蓬勃發(fā)展,為進(jìn)一步推動(dòng)曲村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明和諧單位創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,經(jīng)與曲村支村委一班人協(xié)商討論,特制定2010年“結(jié)對(duì)共建”幫扶計(jì)劃,在局黨總支領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。三、由局資助510萬元,幫助曲村繼續(xù)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,支持藥材種植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)上規(guī)模、上檔次發(fā)展。七、由局組織幫扶人員開展一次“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),或在元旦春節(jié)期間組織進(jìn)行一次扶貧慰問活動(dòng)。溝通思想,交流共識(shí),即為共建拾遺補(bǔ)缺,尋找良方;又為增強(qiáng)后勁活力,共謀發(fā)展良策。二〇一〇年三月十九日第二篇:財(cái)政局2010年結(jié)對(duì)幫扶共建活動(dòng)計(jì)劃鹽湖區(qū)財(cái)政局2010年結(jié)對(duì)共建活動(dòng)幫扶計(jì)劃為了推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和創(chuàng)建文明和諧單位活動(dòng)的深入開展,我局從2007年開始與解州鎮(zhèn)曲村開展“結(jié)對(duì)共建”活動(dòng),已經(jīng)走過了三年的歷程,幫建活動(dòng)成效顯著,雙方均受到了區(qū)委、區(qū)政府的認(rèn)可。根據(jù)省市區(qū)文明辦的要求和國家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策力度的加大,以及新農(nóng)村建設(shè)形勢(shì)的蓬勃發(fā)展,為進(jìn)一步推動(dòng)曲村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明和諧單位創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,經(jīng)與曲村支村委一班人協(xié)商討論,特制定2010年“結(jié)對(duì)共建”幫扶計(jì)劃,在局黨總支領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。三、由局資助510萬元,幫助曲村繼續(xù)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,支持藥材種植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)上規(guī)模、上檔次發(fā)展。七、由局組織幫扶人員開展一次“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),或在元旦春節(jié)期間組織進(jìn)行一次扶貧慰問活動(dòng)。溝通思想,交流共識(shí),即為共建拾遺補(bǔ)缺,尋找良方;又為增強(qiáng)后勁活力,共謀發(fā)展良策。二〇一〇年三月十九日第三篇:結(jié)對(duì)共建計(jì)劃中共監(jiān)利縣紅城鄉(xiāng)新民中學(xué)黨支部創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)結(jié)對(duì)共建工作計(jì)劃為扎實(shí)開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校和社區(qū)各自的優(yōu)勢(shì),在互幫互學(xué)共同提高的原則下,經(jīng)雙方黨組織研究。四.10月份,雙方黨組織聯(lián)合舉行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)“回頭看”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),互相檢查創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)臺(tái)帳。安排一次結(jié)對(duì)共建年終總結(jié)會(huì)議。在創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)促進(jìn)下,學(xué)校創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)形成“育人成才先鋒”典型特色,社區(qū)黨組織形成“服務(wù)品牌”特色。學(xué)校黨組織創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)要緊緊圍繞育人中心工作開展,社區(qū)黨組織創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)要緊緊圍繞服務(wù)社區(qū)居民、社區(qū)內(nèi)單位中心工作開展創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng),并通過創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng),形成各自的特色。中共寧波東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校總支委員會(huì)中共新碶街道玉蘭社區(qū)支部委員會(huì)2010年6月第四篇:教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)計(jì)劃教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)計(jì)劃 教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)計(jì)劃 1為了進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,將課程改革相關(guān)精神落到實(shí)處,使課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益,配合學(xué)校開展的教師幫扶結(jié)對(duì)子活動(dòng),本著“認(rèn)真、踏實(shí)、團(tuán)結(jié)”的工作態(tài)度,為了扎實(shí)有效做好這項(xiàng)工作,我擬制定如下工作計(jì)劃。首先,我們的教育活動(dòng)要依法,我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)細(xì)則,依法治教。二是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。主要從以下幾個(gè)方面來做:(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的理念。樹立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和技能的過程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人的過程。在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。(3)做好課后反思。自身素質(zhì)方面在工作的同時(shí),我也不會(huì)忘記提高自己的自身素質(zhì)。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。使自己通過教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗(yàn)型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,老師與學(xué)生之間相處得愉快,才能更好地進(jìn)行班級(jí)管理。同時(shí),我倆將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,同其他教師互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步,為,推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 曾正剛——龔平勇。對(duì)課堂教學(xué)的幫扶。對(duì)平時(shí)教育教學(xué)的幫扶對(duì)于新教師在教學(xué)中遇到的疑問,將及時(shí)給予幫助和解答,并時(shí)常傳授自己在教學(xué)中的一些成功經(jīng)驗(yàn),例如:如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,如何靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,使全體學(xué)生都能得到關(guān)注并能完成教學(xué)任務(wù)等。互聽課節(jié)次每期不少于4節(jié),并達(dá)到一定的效果。教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)計(jì)劃 3為了提高全園教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我園開展了師徒結(jié)對(duì)帶教活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期帶教計(jì)劃制訂如下:目標(biāo):通過師徒結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)提高本人的教學(xué)水平。不斷進(jìn)取,充實(shí)自己。定期請(qǐng)師傅聽自己的半日活動(dòng),和師傅一起探討活動(dòng)中需要調(diào)整的地方,并在師傅提出建議的基礎(chǔ)上及時(shí)調(diào)整。教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)計(jì)劃 4一、做一名有思考力的教師人與人的不同,在于思想的差異,而思想則主要來源于思考。還有就是在常態(tài)教學(xué)活動(dòng)中融入自己的思考,為每一次的發(fā)言做準(zhǔn)備,為每一節(jié)課做設(shè)計(jì),為每一次閱讀做整理,為每一次實(shí)踐做反思。不僅如此,他還要善于整合資源。一節(jié)教案講了五年,教材都變了,教案還在用。沒有創(chuàng)造,就沒有不同,沒有創(chuàng)造,就沒有杰出的表現(xiàn)。管理學(xué)家德魯克曾說,“我們應(yīng)該將行動(dòng)納入決策當(dāng)中,否則就是紙上談兵。與其那樣,真不如早點(diǎn)將事情辦好。性穩(wěn)的人,也要有提前意識(shí),要為后期完善爭(zhēng)取時(shí)間。一位英
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