職業(yè)生涯規(guī)劃課感想-wenkub
2024-11-14 22 本頁面
【正文】 ，好好享受大學(xué)，好好享受人生，無論是快樂還是困難，我們都必須懂得接納與珍惜。最后，我覺得：心有多寬，你的舞臺(tái)就有多大；夢有多遠(yuǎn)，你的成就就有多高。可望而不可及。長期目標(biāo)一般是職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn)或最高點(diǎn)，也就是對未來的預(yù)想。立志是人生的起跑點(diǎn)，志不立，天下無可成之事。根據(jù)家長、老師和同學(xué)們的評價(jià)，借助于職業(yè)興趣測驗(yàn)和性格測驗(yàn)，明確自己是一個(gè)外向開朗的人還是一個(gè)內(nèi)向穩(wěn)重的人，并對哪些問題較為感興趣，分析出自我的興趣愛好，有點(diǎn)，也可以分析出自己的一些弱點(diǎn)與缺點(diǎn)。于是，選擇了曾璇老師的“大學(xué)生職業(yè)能力與素質(zhì)拓展”課。我一直認(rèn)為機(jī)會(huì)總是留給有心之人。我們?nèi)绻龊寐殬I(yè)生涯規(guī)劃，將有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性；規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯，可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了然于心中，并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控，能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時(shí)間和精力；同時(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用，使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力，激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。四，培育職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。典型的表現(xiàn)就是頻繁跳槽，頻繁更換工作，而各種工作之間缺乏緊密聯(lián)系，使職業(yè)生涯始終在低層次徘徊。二，我們要明確職業(yè)定位。興趣是人們積極地接觸、認(rèn)識(shí)和研究某種事物的心理傾向。性格是人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和行為方式中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征的總和。大學(xué)生在走向社會(huì)前，將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合，給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán)。通過最近幾周的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)課，我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃需要以下幾點(diǎn)。我們可以根據(jù)自己的職業(yè)傾向來培養(yǎng)、發(fā)展相應(yīng)的職業(yè)性格。明確自己是否具有與所求職位相匹配的興趣。在正確認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上，初步確定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，明確自己的職業(yè)定位。三，我們要提前做好擇業(yè)培訓(xùn)。大學(xué)生往往會(huì)給用人單位以書生氣十足的刻板印象，原因之一是學(xué)生長期生活在象牙塔中，缺乏對社會(huì)的接觸，只有臨近畢業(yè)了，才“主動(dòng)”出擊。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。要懂得設(shè)立目標(biāo)，做好每一步的規(guī)劃，完成每一個(gè)任務(wù)。選修了這門課程，初步了解職業(yè)規(guī)劃的有關(guān)知識(shí)，并更清楚地認(rèn)識(shí)到它的重要性。知道想要什么，知道自己喜歡的做事方法。我們在工作，學(xué)習(xí)上的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。短期目標(biāo)是對現(xiàn)在，對不久后的生活的安排，同時(shí)也包括了每一階段能力，知識(shí)上的提高。在工作方面，我們要計(jì)劃采取多樣的措施來提高工作效率；在知識(shí)方面，計(jì)劃學(xué)習(xí)知識(shí)；在社會(huì)實(shí)踐方面，參加更多的社團(tuán)活動(dòng)提高我們的實(shí)踐能力?！叭松拖耧溩?，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課感想大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課感想大學(xué)，是一個(gè)亞社會(huì)，是一座讓大學(xué)生走向社會(huì)的橋梁。可是像許多人一樣，還對大學(xué)四年的規(guī)劃充滿了困惑，對大學(xué)后的規(guī)劃更是一頭霧水。第一步是自我評估。在學(xué)習(xí)生活中工作中，學(xué)會(huì)自學(xué)，廣交朋友，學(xué)會(huì)與人合作等等。但這門課程意義重大，事關(guān)今后我們的未來，容不得馬虎。老師課上講的許多成功人士的案例對學(xué)生有很好激勵(lì)作用，還有老師生動(dòng)鮮明的觀點(diǎn)給學(xué)生很大的啟發(fā)。職業(yè)生涯，是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。就我現(xiàn)在認(rèn)為，職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個(gè)復(fù)雜的，系統(tǒng)的，擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對未來工作和生活的一種設(shè)想。在我們的職業(yè)生涯規(guī)劃中，除了工作的規(guī)劃，還要有生活的規(guī)劃，因?yàn)槁殬I(yè)活動(dòng)同我們的生活密切相關(guān)，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。所以，我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃，它是復(fù)雜的。而我們的職業(yè)生涯規(guī)劃就是要把這兩個(gè)重要方面結(jié)合起來，我們要去了解社會(huì)對職業(yè)的要求，這包括了解社會(huì)需要什么職業(yè)、職業(yè)者要具備什么素質(zhì)等。那職業(yè)生涯規(guī)劃簡單的說也就是對一生的工作、生活的一個(gè)規(guī)劃。這樣，我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時(shí)，也會(huì)感到壓力，最明顯的是，不敢隨意的給自己定目標(biāo)。除此之外，還因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃畢竟是對未來的設(shè)想，而未來有很多不確定性，所以我們的職業(yè)生涯規(guī)劃也需要確立適當(dāng)?shù)淖兺ㄐ?。我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個(gè)人來說，應(yīng)該有以下幾個(gè)作用：一、能夠評估目前的成績，也可以說是對目前的自我評價(jià)。所以，職業(yè)
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