節(jié)約型校園范文大全-wenkub
2024-11-14 22 本頁面
【正文】 燈，做到人走燈滅，各班、各室要派專人進(jìn)行管理。保護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生，做好分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃工作，經(jīng)常派學(xué)生監(jiān)督管理。第三篇：節(jié)約型校園四年一班“節(jié)約型”校園創(chuàng)建細(xì)則建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，履行學(xué)校社會責(zé)任的需要。最后，缺乏一套科學(xué)規(guī)范的評估方法和標(biāo)準(zhǔn)。再其次，缺乏新技術(shù)及相應(yīng)的政策支持。雖然近年來教育部一直倡導(dǎo)并推動全國教育系統(tǒng)積極投入到建設(shè)節(jié)約型社會的具體行動中，也出臺了《關(guān)于貫徹落實國務(wù)院通知精神，做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的通知》等相應(yīng)文件，但許多高校仍在走粗放型的發(fā)展路子，片面追求高樓大廈、大校園，怎樣氣派就怎樣干，認(rèn)為生態(tài)文明建設(shè)是大家的事情，多我一個也不多，少我一個也不少。資源的相對短缺和脆弱的生態(tài)環(huán)境，要求高校必須建設(shè)節(jié)約型生態(tài)校園。高校在建設(shè)節(jié)約型生態(tài)校園的過程中應(yīng)堅持育人為本，統(tǒng)籌兼顧人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和校園建設(shè)，以推動高校又好又快發(fā)展，不斷縮小與高等教育強(qiáng)國的差距，提供人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。把節(jié)約的理念傳遞給每一個人，不僅僅是校園，也可以延伸到家庭和社會中去。五、節(jié)約通信費用根據(jù)工作和生活需要，正確選擇電話、移動電話、掛號和普通郵件等通信方式；通話要言簡意賅，盡量縮短時間，不用辦公電話聊天，最大限度地節(jié)約通信費用。綠地用水和景觀環(huán)境用水基本能做到使用雨水或者符合水質(zhì)條件的再生水逐步減少使用自來水并采用噴灌、微灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式?？茖W(xué)合理使用空調(diào)，減少用電負(fù)荷，無人使用的會議室應(yīng)關(guān)掉燈源及空調(diào)。每一個人浪費的不多，但積聚起來，那些被遺忘的，恰恰可以供給“末日”當(dāng)作養(yǎng)料。我們忽略了什么？是我們在學(xué)習(xí)或辦公用紙時不經(jīng)意間舉手扔掉的一點點未完全使用的白紙,是在打印時不經(jīng)意間浪費的一點點油墨，是離開房間時不經(jīng)意地淡忘熄燈，是洗澡時不經(jīng)意間習(xí)以為常的過量用水，是吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己口味的飯菜。第一篇：節(jié)約型校園創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書就在不久前，我們一起度過了“2012世界末日”。哪怕是一點點,我們可曾想過那些在生存線上掙扎的人們，可曾知曉中國電荒、能源告急的現(xiàn)狀。針對以上現(xiàn)象，結(jié)合連高校園的實際，學(xué)生會向全校師生員工發(fā)出倡議——創(chuàng)建節(jié)約型校園。電腦也應(yīng)設(shè)置成節(jié)電模式或者睡眠狀態(tài)，要盡量減少計算機(jī)的待機(jī)時間，若長時間不使用，應(yīng)及時關(guān)閉，防止電資源無效流失。三、節(jié)約用紙辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率；提倡網(wǎng)絡(luò)辦公，減少宣傳用紙的數(shù)量；提倡使用電子郵件進(jìn)行書信來往；各類材料的草稿、打印清樣、復(fù)印紙和信封要再利用；盡可能精選學(xué)生練習(xí)試卷，印發(fā)試卷要適度；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。六、其他的節(jié)約竅門食堂就餐，提倡“光盤”，做到不剩飯菜；在宿舍不要亂扔還可以食用的食品嗎，盡量減少對不健康食品的消費；對于各類學(xué)生活動，努力減少開支，合理采購各種活動用品，并盡量重復(fù)使用；提倡利用可再生資源，大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用；盡量使用回紋針、訂書機(jī)來取代含苯膠水。只要我們愿意，我們就可以相信，這樣的力量傳遞，將生生不息??共青團(tuán)連云港高級中學(xué)委員會2013/3/5第二篇：節(jié)約型校園節(jié)約型校園節(jié)約型生態(tài)校園，是基于可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)學(xué)的基本原理與方法建立的，將資源節(jié)約貫穿于生態(tài)景觀美好、生態(tài)技術(shù)優(yōu)良、生態(tài)文化健康、生態(tài)管理完善、生態(tài)舒適度高的新型校園，是一個集人才培養(yǎng)、資源節(jié)約、環(huán)境友好、生態(tài)良性循環(huán)為一體的模范社區(qū)，是整個生態(tài)文明的重要組成部分。建設(shè)節(jié)約型生態(tài)校園，是建設(shè)生態(tài)文明的必然要求。高校是社會構(gòu)成的要素，校園是城市生態(tài)系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)、一個特殊的環(huán)境單元，與城市中的其他環(huán)境單元關(guān)系密切，具有較強(qiáng)的開放性，資源、能源從校園系統(tǒng)外輸入，人才向社會輸出，廢棄物的排放量和排放強(qiáng)度會影響整個城市的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，而且其資源、能源的利用方式和利用效率也會對社會產(chǎn)生巨大的示范和帶動作用。其次，貫徹落實的力度不夠。這是目前高校普遍存在的問題。評價體系和標(biāo)準(zhǔn)是構(gòu)建節(jié)約型生態(tài)校園的關(guān)鍵。為貫徹落實我校關(guān)于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的規(guī)定，按教育部下發(fā)的《關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的通知》要求，現(xiàn)將我班創(chuàng)建“節(jié)約型”校園細(xì)則制定如下：一、教育教學(xué)學(xué)科教學(xué)要滲透勤儉節(jié)約意識，教育學(xué)生傳承中華民族傳統(tǒng)美德。保持室內(nèi)清潔，保護(hù)好教室和走廊墻壁的清潔，保證衛(wèi)生不留死角。多媒體、電腦、電子屏等設(shè)備使用完要及時關(guān)閉，
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