【正文】 著時光的流逝，不覺中，我們就要進(jìn)入九年級了。當(dāng)你們偏離軌道時，老師用自己的生活實(shí)際給你們講述：老師的胳膊曾經(jīng)摔折過，經(jīng)過治療，醫(yī)生告訴說：“沒什么問題了，就差鍛煉的，但是鍛煉是非?？喾浅Ｌ鄣?，否則你的胳膊就再也伸不直了。自己在為自己找著借口，考高中還早呢，還有三年呢，還有兩年呢，還有一年呢，因?yàn)槟銈儔粝胫啻簳r光如此漫長，不差這幾年。新的生活開始了。初三畢業(yè)老師給學(xué)生贈言2青春有多長——寫給即將遠(yuǎn)行的九一班的孩子們親愛的孩子們：此刻你們快樂嗎？老師又想和你們聊天了，你們喜歡嗎？當(dāng)你們懷抱著期望，懷揣著夢想起航走進(jìn)初中的校門時，你們像小精靈一般在學(xué)校的每一個角落追逐著，跳躍著，你們的笑聲帶給初中校園如此美好的時光。您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。愿您桃李滿天下!您的愛是無聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨。在我小小的心靈里，除父母外便是您。學(xué)校只有一個進(jìn)口，卻有無數(shù)通向不同道路的出口，到底選擇哪一個？不要昂首問天，也不能靠別人恩賜，只有運(yùn)用智慧，放開眼光，加倍努力把握自己，才能找到那個屬于自己的出口。因?yàn)閺慕裉煲院?，我們真的別離了！盡管如此，作為你們的班主任，仍然為你們高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)圓滿的完成了你們初中的學(xué)業(yè)。我同樣為你們祝賀，因?yàn)楫?dāng)你從這個校門踏出的那一刻起，你們就擁有了另一個新的起點(diǎn)，站在了新的起跑線。作為老師，還想贈同學(xué)們?nèi)湓挘骸皩W(xué)會感恩——做一個幸福的人！” “學(xué)會盡責(zé)——做一有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?！”“學(xué)會自強(qiáng)——做一個獨(dú)立的人！”最后，老師祝福你們健康與快樂同行，成功與幸福相伴！這里是你們永遠(yuǎn)的家，我永遠(yuǎn)在這守望著你們，別忘了?；丶铱纯?！再見！伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)董志剛第二篇：初三畢業(yè)老師給學(xué)生贈言初三畢業(yè)老師給學(xué)生贈言在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都聽說過或者使用過一些畢業(yè)贈言吧，這時可以將其記錄在贈言里。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝。你的愛是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開出艷麗的花。您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。一切都是那么新鮮，一切都是那么有趣。老師看到了你們積極向上的笑臉，聽到了你們朗朗的背書聲，觸摸到了你們內(nèi)心最純真的思維。走自己的路讓別人去說吧，你們再也聽不進(jìn)老師的勸告，父母的苦口婆心，你們自認(rèn)為自己已經(jīng)長大，所有的叛逆都席卷而來?！庇谑抢蠋熋刻於荚阱憻?，忍受著疼痛，但是老師心中有夢想呀，老師知道時間的重要呀，于是再疼痛也要承受，最終老師的胳膊恢復(fù)了原狀，沒有任何的不一樣。九年級的你們，忽然間感覺世界全變了，不管是班主任，還是科任老師，每天都在講著同樣的事情：努力呀，考高中呀。猛然間才理解了老師的說教，父母的苦口婆心，可是后悔似乎已經(jīng)來不及了?！袄蠋?，我就是不想上二高，但是又考不上華高，你說我該怎么辦呀？”多無奈的孩子。隨著中招倒計(jì)時的數(shù)字的變小，你們的心被揪了起來，小緊張似乎又增添了些什么。如果自己從一開始就堅(jiān)持每天記幾個單詞，堅(jiān)持下來，現(xiàn)在的英語還會成問題嗎？如果自己從一上初中就堅(jiān)持每天多做一道數(shù)學(xué)題，現(xiàn)在還用擔(dān)心數(shù)學(xué)會拉分嗎？如果自從走進(jìn)初中的大門，每天都讀一會書，自己的閱讀題還不會做嗎，作文還用著急嗎？如果每天都能認(rèn)真聽講，做好筆記，現(xiàn)在還會找不到重點(diǎn)嗎？如果從六年級就聽從老師的建議，每天記錄一道錯題，現(xiàn)在的查漏補(bǔ)缺還會是問題嗎？如果……太多的如果都已經(jīng)成泡影。臨下課，老師建議你們透過窗戶，透過門子，看一看花池里的老人。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。謝謝您，老師!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。經(jīng)過六年的洗禮。幽默風(fēng)趣的老師，生動活潑的課堂。詩詞歌賦，頌不完您對我們的關(guān)懷。老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達(dá)我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。我們一同努力過，拼搏過，奮斗過，悲喜過。你們敢拼敢想、敢說敢做，攜著各自的一方熱忱，融入xx級x班這個大家庭?；仡櫼谎蹃頃r的路吧，同學(xué)們，那是多么堅(jiān)定、踏實(shí)的腳步，鼓舞你們一路向前。人生不會一帆風(fēng)順，定是跌宕起伏、曲折波瀾。老師從你們勤學(xué)苦練的行動中讀出對未來的滿懷信心。要像雄鷹，展翅高飛于晴空，尋找更廣闊的生存發(fā)展。謝謝你們，三年來，你們一直單 純地支持和信任我，我哭，你們淚眼迷離；我笑，你們手舞足蹈；我病了，你們聲聲問候；我需要“勞工”，你們擋都擋不住地魚貫而出；我外出教研，你們表 現(xiàn)超好，我號召捐書捐款你們?nèi)σ愿啊谌熒难壑校铌柟?、最團(tuán)結(jié)、最向上、最可愛的就數(shù)你們！但是我，有著太多的不完美，我沒有一副健康的身板，沒法做到朝夕不離，但我做到了最大限度的堅(jiān)持；我沒有一個了無牽掛的家庭，但我做到了在你們和 家人之間你們優(yōu)先！對不起孩子，如果我曾傷過你的自尊心，希望你知道我不愿將來有人 為這樣的錯誤而責(zé)備你；對不起孩子，如果我讓你感到曾被忽視，希望你體諒我不是那樣的心 細(xì)，不是那樣的精力充沛；對不起孩子，如果我管理的三年一班不是你理想當(dāng)中的集體，請?jiān)?我不夠科學(xué)的管理； 總之，請?jiān)徫业牟煌昝?！如果你想聽我最后的嘮叨：我希望你成為一個——有責(zé)任感的人：永遠(yuǎn)不忘 自己的使命，心中不可只有自己； 有毅力的人： 咬定青山不放松，你必收獲成功； 有愛心的人：讓這世界因你而更加溫馨……初三畢業(yè)老師給學(xué)生贈言5教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。您老師的愛，天下最偉