【正文】 、可以貼于公共場(chǎng)所的卡片、節(jié)能承諾卡等等，內(nèi)容新穎，緊扣主題，并能夠做成日常生活中的簡(jiǎn)單物品，交作品時(shí)可以先交草圖無(wú)需實(shí)物，后期由我們協(xié)會(huì)統(tǒng)一聯(lián)系廠(chǎng)家定做。11月26日——30日，評(píng)選時(shí)間。15日正式策劃確定。對(duì)所有參加征文的同學(xué)都有機(jī)會(huì)在協(xié)會(huì)內(nèi)通過(guò)演講的方式再次傳播自己對(duì)于環(huán)保的理解。設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)50元，將最后做出的文集贈(zèng)送給獲獎(jiǎng)?wù)?，另外的?jiǎng)品是設(shè)計(jì)大賽中做出的生活小用品，獲獎(jiǎng)名額依實(shí)際情況而定。征文對(duì)象：我校學(xué)生和環(huán)教中的小學(xué)生、初中生。人員安排：展板、資料等的管理：四男生一女生；咨詢(xún)處：四名分兩組，分上下午；解說(shuō)員：四名分上下午兩組；流動(dòng)人員：若干；總協(xié)調(diào)人：趙凡；負(fù)責(zé)人：每天兩名；記錄員：負(fù)責(zé)記錄宣傳情況（兩人），如來(lái)參觀(guān)、了解的大概人數(shù)，和其他一些必要情況。國(guó)家也很重視，我們能做的也還有很多。場(chǎng)地和時(shí)間：本部和涉外，十一月份的某兩天，會(huì)有一整天的展出。每天有四人輪流在現(xiàn)場(chǎng)講解。(十一月七號(hào)到十五號(hào)內(nèi)做好）藝術(shù)展板:25*35；照片沖洗后直接貼在廢板上；其他內(nèi)容在半開(kāi)的紙上用文字和圖片說(shuō)明?；顒?dòng)流程內(nèi)容準(zhǔn)備：一方面是網(wǎng)上收集有關(guān)節(jié)能政策、形式、動(dòng)態(tài)等（所有內(nèi)容在第九、十周內(nèi)全部完成，由四個(gè)項(xiàng)目組成員負(fù)責(zé)，并作為后期的講解員）；另一方面是在學(xué)校拍攝整合浪費(fèi)的實(shí)景、實(shí)物（也在九、十兩周內(nèi)完成，由兩人負(fù)責(zé))。加強(qiáng)大家對(duì)節(jié)能減排的關(guān)注與了解。對(duì)此進(jìn)行選取設(shè)計(jì)制作展板。加強(qiáng)大家對(duì)節(jié)能減排的關(guān)注與了解。強(qiáng)化當(dāng)代大學(xué)生的節(jié)能減排環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造節(jié)能減排校園文化，讓同學(xué)們樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。而且進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能減排工作，也是應(yīng)對(duì)全球氣候變化的迫切需要，是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。國(guó)家也發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》。減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。，充分利用自然光照，杜絕長(zhǎng)明燈。廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：2010年12月14日~18日地點(diǎn)：南京信息工程大學(xué)五、活動(dòng)宣傳方式，豐富學(xué)生們的課余生活并能了解到節(jié)能減排的相關(guān)知識(shí)。通知規(guī)定了“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的內(nèi)容，主要包括:全面采取節(jié)能減排措施；加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育；組織開(kāi)展以節(jié)能減排為內(nèi)容的學(xué)校主題教育和學(xué)生社會(huì)宣傳活動(dòng)；開(kāi)展節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；營(yíng)造節(jié)能減排校園文化；探索推廣教科書(shū)的循環(huán)使用。二、活動(dòng)主題節(jié)能減排,從我做起三、活動(dòng)目的“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”是建設(shè)節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的重要舉措之一。，通過(guò)畫(huà)面與文字結(jié)合讓廣大市民了解“節(jié)能減排，從我做起”。、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀(guān)，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。下班后、外出時(shí)及時(shí)關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)。軟件學(xué)院 10軟件1班2010年12月13號(hào)第二篇：節(jié)能減排策劃我知道、我了解、我承諾—————節(jié)能減排系列活動(dòng)一、活動(dòng)背景：近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，各項(xiàng)建設(shè)取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價(jià)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，群眾對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題反應(yīng)強(qiáng)烈。要求各地落實(shí)節(jié)能減排工作。作為現(xiàn)代的大學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)加入到節(jié)能減排的行動(dòng)當(dāng)中。在生活中做到節(jié)能減排。活動(dòng)形式效果：以圖片的形式加強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，將現(xiàn)狀最直接、最真實(shí)的反應(yīng)給大家，并解說(shuō)、宣傳節(jié)能理念和做法，促進(jìn)廣大師生節(jié)能減排環(huán)保意識(shí)的提高。同時(shí)進(jìn)行行為藝術(shù)的人員招募與動(dòng)作設(shè)計(jì)排練。（詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)附件一）活動(dòng)總體時(shí)間2008年11月10—2008年11月21日在校本部、涉外、經(jīng)干分?jǐn)?shù)次進(jìn)行節(jié)能減排圖片展活動(dòng)形式效果以圖片的形式加強(qiáng)視覺(jué)沖擊力，將現(xiàn)狀最直接、最真實(shí)的反應(yīng)給大家，并解說(shuō)、宣傳節(jié)能理念和做法，促進(jìn)廣大師生節(jié)能減排環(huán)保意識(shí)的提高。還可以結(jié)合前面的調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明浪費(fèi)的嚴(yán)重性，而在我們的舉手之勞下就可以避免的。場(chǎng)地申請(qǐng)（本部設(shè)在體育看臺(tái)旁或是一二食堂處，涉外申請(qǐng)紅樓前或是食堂旁或是崇德路，經(jīng)干設(shè)在交叉路口處），每個(gè)場(chǎng)地展出一天?；顒?dòng)具體安排第一次圖片展內(nèi)容：節(jié)能減排的背景、意義、內(nèi)容，以及我們活動(dòng)的目的，和我們活動(dòng)的內(nèi)容。人員安排：展板、資料等的管理：四男生一女生；咨詢(xún)處：四名分兩組，分上下午；解說(shuō)員：四名分上下午兩組；流動(dòng)人員：若干；總協(xié)調(diào)人：趙凡；負(fù)責(zé)人：每天兩名；記錄員：負(fù)責(zé)記錄宣傳情況（兩人），如來(lái)參觀(guān)、了解的大概人數(shù)，和其他一些必要情況。還有我們最近活動(dòng)如設(shè)計(jì)大賽、涂鴉和定向等的招募的宣傳。九、物資整理保存，總結(jié)所有的圖片實(shí)物等都要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)保存，以便后用，達(dá)到節(jié)減的目的；活動(dòng)總結(jié)要時(shí)時(shí)進(jìn)行，以便發(fā)現(xiàn)不足，更要做好最好的匯總，活動(dòng)成員都必需有總結(jié)材料，對(duì)于本次圖片宣傳的優(yōu)與劣。首先在前期圖片展中會(huì)對(duì)征文比賽進(jìn)行宣傳，主要以展板的形式，告訴同學(xué)們可以在每次活動(dòng)之后將感想寫(xiě)下來(lái)，以保證文章的質(zhì)量，不是泛泛而談，而是在參加完活動(dòng)以后真實(shí)所得。優(yōu)秀作品將制成文集，并向同學(xué)們展示和發(fā)放，還可以向報(bào)社和協(xié)會(huì)網(wǎng)站發(fā)表。在最后總結(jié)圖片展中，我們會(huì)將所有優(yōu)秀作品一起集中展示。10月16日——19日，在協(xié)會(huì)內(nèi)招募人員，確定人員分配安排，海報(bào)、噴繪、展板準(zhǔn)備。12月1日公布評(píng)選名單。涂鴉大賽：由我們協(xié)會(huì)統(tǒng)一提供白色Tshirt，初步定為90件，在Tshirt上畫(huà)上作品。設(shè)計(jì)和涂鴉的優(yōu)秀作品在最后總結(jié)圖片展中將展示給全校師生并在協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)中將得到宣傳。10月16日——19日，在協(xié)會(huì)內(nèi)招募人員，確定人員分配安排，海報(bào)、噴繪、展板準(zhǔn)備。12月1日公布評(píng)選名單。這些活動(dòng)可以讓大學(xué)生有一個(gè)更好的形式表達(dá)自己對(duì)環(huán)保的想法。對(duì)于環(huán)境教育來(lái)說(shuō)，是確實(shí)可行的。八、活動(dòng)預(yù)算獎(jiǎng)金數(shù)：一等獎(jiǎng)4*100二等獎(jiǎng)6*80三等獎(jiǎng)10*50，合計(jì)1380元紙、筆、顏料（在圖片展中算入）白色Tshirt 8*90，合計(jì)720元預(yù)期雜費(fèi) 150元節(jié)能承諾：一、準(zhǔn)備：承諾卡、獎(jiǎng)品設(shè)計(jì)與制作。并解說(shuō)若其再動(dòng)員身邊的同學(xué)10人以上即可獲得我們贈(zèng)送的小獎(jiǎng)品。進(jìn)行活動(dòng)相關(guān)材料的收集，同時(shí)在班級(jí)里對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)有充足的了解與認(rèn)識(shí)！七、活動(dòng)流程：活動(dòng)前期：由本班有關(guān)活動(dòng)的人員在班級(jí)進(jìn)行主題介紹宣傳。但由于世界能源資源產(chǎn)地與能源消費(fèi)中心相距較遠(yuǎn)，特別是隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、世界人口的劇增和人民生活水平的不斷提高，世界能源需求量持續(xù)增大，由此導(dǎo)致對(duì)能源資源的爭(zhēng)奪日趨激烈、環(huán)境污染加重和環(huán)保壓力加大。游戲—踩報(bào)紙，拍七令游戲環(huán)節(jié)是希望同學(xué)們?nèi)繀⑴c進(jìn)來(lái)，進(jìn)一步活躍氛圍，同時(shí)提高班級(jí)凝集力！自制PPT播放—有關(guān)校園里同學(xué)們的一些不良行為造成的對(duì)環(huán)境的污染自制PPT也為講解環(huán)境污染，能源危機(jī)及人為引起的災(zāi)難，讓同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)由更深的了解與認(rèn)識(shí)。后半段的視頻環(huán)節(jié)可以說(shuō)是為整個(gè)活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號(hào)，因?yàn)檫@不僅增進(jìn)了同學(xué)們的相互了解，更引發(fā)了每個(gè)人對(duì)自己的反思。近幾年我國(guó)出現(xiàn)的“油荒”、“煤荒”和“電荒”，促使我們更加關(guān)注世界能源的供需現(xiàn)狀和趨勢(shì)，也更加關(guān)注中國(guó)的能源供應(yīng)安全問(wèn)題以下是記錄這次主題班會(huì)活動(dòng)的詳細(xì)過(guò)程：播放視頻—有關(guān)環(huán)境污染和人為引起的災(zāi)難主此人致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹此次團(tuán)日活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容才藝表演—舞蹈、走秀、模仿秀游戲—踩報(bào)紙，拍七