第八屆全國(guó)大學(xué)生沙盤(pán)-wenkub
2024-11-14 22 本頁(yè)面
【正文】 社會(huì)服務(wù)部門(mén)等外部資源。促進(jìn)院校教師間的學(xué)術(shù)交流，提供教師教學(xué)成果展示平臺(tái)，為教師提供師資培訓(xùn)，提高教師教學(xué)水平。初賽階段（2011年10月至2011年12月）做好競(jìng)賽的前期準(zhǔn)備工作和宣傳，完成組隊(duì)報(bào)名工作，確定進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍，完成計(jì)劃書(shū)初稿，各學(xué)院在12月月底前將初稿上交至校團(tuán)委。以下是時(shí)間表：2011年10月——2012年1月，學(xué)院宣傳發(fā)動(dòng)，組隊(duì)報(bào)名，項(xiàng)目籌備，完成初稿。2012年2月26日——3月10日，各學(xué)院選拔作品。2012年4月10日前，舉行校級(jí)選拔賽復(fù)賽（秘密答辯）。12012年4月25日——5月1日，報(bào)送省級(jí)作品完善、包裝。12012年10月，參加全國(guó)比賽決賽。構(gòu)建有中國(guó)特色的學(xué)校體育理論與實(shí)踐的研究學(xué)校體育政策、法規(guī)和制度的研究學(xué)校體育思想演變與體育文化發(fā)展的研究各國(guó)學(xué)校體育的比較研究建設(shè)創(chuàng)新型社會(huì)與學(xué)校體育發(fā)展關(guān)系的研究北京奧運(yùn)會(huì)與學(xué)校體育發(fā)展關(guān)系的研究學(xué)校體育組織與管理方法的研究學(xué)校體育教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與模式的研究學(xué)校體育“教書(shū)育人”的研究學(xué)校體育改革與發(fā)展的研究學(xué)校提高體育課程教學(xué)質(zhì)量的研究學(xué)校體育教育專(zhuān)業(yè)課程改革的理論與實(shí)踐研究 學(xué)校體育課程資源的研究學(xué)校體育課程體系、內(nèi)容與方法的研究學(xué)校拓展體育課程空間與時(shí)間的研究學(xué)校體育教材的研究學(xué)校體育信息化建設(shè)的理論與應(yīng)用研究學(xué)校體育安全與相應(yīng)策略的研究我國(guó)大、中、小學(xué)校體育目標(biāo)與實(shí)踐相銜接的研究 學(xué)校體育課程教學(xué)手段、方法改革創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)案例分析 學(xué)校體育師資隊(duì)伍建設(shè)的研究學(xué)校體育效果評(píng)價(jià)的研究學(xué)校群體活動(dòng)的研究學(xué)校學(xué)生體育協(xié)會(huì)（俱樂(lè)部）管理運(yùn)行模式的研究 學(xué)校校園群體競(jìng)賽模式的研究學(xué)校競(jìng)技體育現(xiàn)狀及對(duì)策研究學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)“學(xué)訓(xùn)機(jī)制”的研究學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展的研究學(xué)校遴選適宜項(xiàng)目建設(shè)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的研究學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)融入國(guó)家競(jìng)技體育主渠道的研究學(xué)校體育學(xué)科發(fā)展與創(chuàng)新的研究學(xué)校體育科學(xué)研究現(xiàn)狀與對(duì)策的研究高等學(xué)校體育學(xué)科研究生教育與構(gòu)建特色的研究 學(xué)校體育科學(xué)研究成果的推廣與應(yīng)用的研究對(duì)體育科學(xué)研究與論文寫(xiě)作價(jià)值觀的探討“體育教育訓(xùn)練學(xué)”學(xué)科建設(shè)與相關(guān)研究“運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)”學(xué)科建設(shè)與相關(guān)研究“體育人文社會(huì)學(xué)”學(xué)科建設(shè)與相關(guān)研究“民族傳統(tǒng)體育”學(xué)科建設(shè)與相關(guān)研究大學(xué)生體質(zhì)與健康現(xiàn)狀及對(duì)策研究“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”
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