硋灶中心小學(xué)關(guān)于開展“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)的方案-wenkub
2024-11-14 21 本頁(yè)面
【正文】 。組織開展以教學(xué)基本功、基本技能為主要內(nèi)容的教師崗位大練兵和各種教學(xué)技能競(jìng)賽，為廣大教師提高教學(xué)技能提供激勵(lì)和展示平臺(tái)。各校一定要按上級(jí)要求作好三進(jìn)工作，我區(qū)重點(diǎn)做好其中二進(jìn)：即：一是進(jìn)家庭，組織教師到每一位學(xué)生家里進(jìn)行一次家訪，與家長(zhǎng)交流學(xué)生教育情況，并收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議；二是與關(guān)工委積極配合，進(jìn)入鄉(xiāng)村，做好聯(lián)系，聽取對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)和建議，宣傳政策，共同推進(jìn)社區(qū)教育。引外，我區(qū)各校還要認(rèn)真學(xué)習(xí)我區(qū)陳文道老師的感人事跡，以身邊的事引導(dǎo)廣大教師他們?yōu)榘駱樱瑦?ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師。第三周我區(qū)還將召開的新任教師崗前培訓(xùn)會(huì)議上，就師德問(wèn)題作專題學(xué)習(xí)。第一篇：硋灶中心小學(xué)關(guān)于開展“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)的方案關(guān)于開展“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)的方案硋灶中心小學(xué)硋灶中心小學(xué)關(guān)于開展“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)的方案為全面貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，大力弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)師德楷模，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，決定在我區(qū)各校開展“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)。（二）開展模范教師先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)。（三）開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。要與關(guān)工委配合，重點(diǎn)加強(qiáng)與留守兒童的思想交流和心理指導(dǎo)，關(guān)愛(ài)留守兒童；做好不良行為學(xué)生的教育矯正和轉(zhuǎn)化工作，關(guān)愛(ài)問(wèn)題學(xué)生；通過(guò)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等多種方式解決學(xué)生生活困難問(wèn)題，關(guān)愛(ài)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心，關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)困難學(xué)生。培養(yǎng)教師適應(yīng)現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，激發(fā)廣大教師教育教學(xué)熱情，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。二查工作態(tài)度，重點(diǎn)看是否用心投入教育教學(xué)，有無(wú)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。六查師表形象，重點(diǎn)看是否舉止文明、儀表端莊，有無(wú)賭博、酗酒、行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會(huì)公德的行為。第二篇：福清市硋灶中心小學(xué)百年校慶紀(jì)念冊(cè)方案福清市硋灶中心小學(xué)百年校慶紀(jì)念冊(cè)方案送審稿一、封面題字——福清市硋灶中心小學(xué)（擬請(qǐng)書法名家題寫）百年校慶logo——體現(xiàn)（19122012）建校史背景為新校園全景圖二、封一、封二校歌、校訓(xùn)三、目錄（一）、校長(zhǎng)致辭（二）、春風(fēng)送暖題詞賀勉——各界人士領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷——圖片、簡(jiǎn)介（三）、百年回眸校史簡(jiǎn)介僑賢豐碑——華僑捐資辦學(xué)芳名榜、華僑捐建的校舍圖片、華僑蒞臨學(xué)校參觀指導(dǎo)圖片等崢嶸歲月——?dú)v任校長(zhǎng)一覽表；校園舊貌；校園新貌（教學(xué)設(shè)施）莘莘學(xué)子——?dú)v屆畢業(yè)生合影圖片精選學(xué)校榮譽(yù)——集體榮譽(yù)；個(gè)人獲獎(jiǎng)；論文發(fā)表等教工活動(dòng)——教育科研；課余活動(dòng)學(xué)生發(fā)展——學(xué)生獲獎(jiǎng)；鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)校友風(fēng)采（四）封底封三——編后語(yǔ)封底——新校園全景圖、編委四、具體分工（另擬方案）第三篇：盧醫(yī)鎮(zhèn)中心小學(xué)“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)方案“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)方案盧醫(yī)鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年6月3日盧醫(yī)鎮(zhèn)中心小學(xué)“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)方案為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表的自覺(jué)性，努力樹立人民教師的良好形象，根據(jù)縣教體局和中心校文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況決定于6月份開展“師德師風(fēng)教育月”活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，弘揚(yáng)高尚師德，強(qiáng)化師德教育，力行師德規(guī)范，懲治失德行為，優(yōu)化制度環(huán)境，造就忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。三、工作原則活動(dòng)開展要堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和群眾參與的原則。四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排（一）學(xué)習(xí)教育階段（6月1日——7日）學(xué)習(xí)內(nèi)容：《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等法律法規(guī)，國(guó)家、省、市、縣關(guān)于師德師風(fēng)方面的文件，國(guó)家、省、市、縣教育發(fā)展中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)和規(guī)范教育管理的有關(guān)規(guī)定；師德先進(jìn)模范人物事跡等。學(xué)校結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案制定出學(xué)校的活動(dòng)方案并上報(bào)中心學(xué)校。（三）集中整改階段（6月15
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