用青春鑄就輝煌演講稿-wenkub
2024-11-14 21 本頁面
【正文】 的感激。麥苗在陽光下盡情生長，金色麥浪起伏翻滾的美好景象就在不遠的未來。我，我們大家，要用我們現(xiàn)在最大的財富青春和激情，鑄就屬于我們的輝煌，人生的輝煌，寧中的輝煌，教育的輝煌。寧國很小，但寧中很大，教學(xué)看似平淡，但需要的智慧很多。我們所面對的不僅僅是一個個孩子，每個孩子身后是一個家庭，是一代人，甚至是幾代人。是的，外面的世界很精彩。我是一位老師，我自豪。我的虔誠的付出，我的歡快的期待，一如老農(nóng)那樣真實純樸。第二篇：用青春鑄就輝煌(演講稿)精選范文:用青春鑄就輝煌（演講稿）(共2篇)走出校門，常常有人問我：你是做什么工作的？我很明確地回答：我是一位老師，我是一位語文老師。我在引導(dǎo)我的145個學(xué)生的同時，也在雕刻著自己的生命。不管我們是不是心甘情愿選擇這份職業(yè)，不管我們是不是發(fā)自內(nèi)心喜歡這份職業(yè)，事實是我們已經(jīng)在從事這份工作，從事神圣的教育工作，我們必須擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任，我們要對得起自己的良心。我，還有我們這些在座的更有才華更優(yōu)秀的諸位老師，我們都有能力也有機會去領(lǐng)略那份精彩。我在寧中工作，我無悔。也常常有人問我：你在哪個單位工作呀？我很輕快地回答：我在寧中工作，我在寧中高中部工作。但更多的時候，我覺得自己是一個農(nóng)民，是一個老農(nóng)民。我看著我的一個個學(xué)生，就象一個老農(nóng)民看著他的那片青青麥田。但更多的時候，我覺得自己是一棵小樹，有幸扎根在寧中這塊肥沃的土地上，良師為我施肥，益友為我澆水，我一天天茁壯成長?？墒莾赡昵?，當(dāng)我剛剛踏進寧中時，當(dāng)我剛剛走上講臺時，我心中的茫然是遠遠多于興奮的?？墒?，我們不能。是的，外面的世界很精彩，那是喧囂的精彩，那不適合我。以前，我常常困惑，不知道自己想要什么。但更多的時候，我覺得自己是一個農(nóng)民，是一個老農(nóng)民。也常常有人問我：你在哪個單位工作呀？我很輕快地回答：我在寧中工作，我在寧中高中部工作。我在寧中工作，我無悔。我，還有我們這些在座的更有才華更優(yōu)秀的諸位老師，我們都有能力也有機會去領(lǐng)略那份精彩。不管我們是不是心甘情愿選擇這份職業(yè)，不管我們是不是發(fā)自內(nèi)心喜歡這份職業(yè)，事實是我們已經(jīng)在從事這份工作，從事神圣的教育工作，我們必須擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任，我們要對得起自己的良心。我在引導(dǎo)我的145個學(xué)生的同時，也在雕刻著自己的生命。[用青春鑄就輝煌（演講稿）(共2篇)]篇一：用青春鑄就輝煌用青春鑄就輝煌（演講稿）[用青春鑄就輝煌（演講稿）(共2篇)] 走出校門，常常有人問我：你是做什么工作的？我很明確地回答：我是一位老師，我是一位語文老師。我的虔誠的付出，我的歡快的期待，一如老農(nóng)那樣真實純樸。我是一位老師，我自豪。是的，外面的世界很精彩。我們所面對的不僅僅是一個個孩子，每個孩子身后是一個家庭，是一代人，甚至是幾代人。教學(xué)看似平淡，但需要的智慧很多。我，我們大家，要用我們現(xiàn)在最大的財富——青春和激情，鑄就屬于我們的輝煌，人生的輝煌，拖市一中的輝煌，教育的輝煌。為了民族復(fù)興，幾代人魂牽夢繞，奮斗不息。空談?wù)`國、實干興邦，這是總書記對中國人的諄諄告誡，只有每個人拿出實干的精神和勁頭，干好屬于自己的工作，中國夢才能更美麗、才能更堅實。這就是執(zhí)念，為了心中之夢留下的執(zhí)念。是他，家境貧寒，卻讓接濟學(xué)生成為自己肩上的重擔(dān)。懊悔過去才意味著衰老的開始。紅日初升，其道大光。此第一境也?！肮饷魇拐摺币粋€多么美好，響亮的名字。當(dāng)人們沉醉在節(jié)日合家歡樂的幸福時，我們卻忍痛著與家人親情的分離，堅守崗位，默默無聞奮斗在生產(chǎn)一線確保安全穩(wěn)定。為了安全，為了穩(wěn)定的生產(chǎn)，苦了我們一群人，幸福了千萬人。記不得哪一本書里有這樣一句話“我是秋云，空空的不載著雨水，但在成熟的稻田中，會看見我的充實”。我的演講完畢，謝謝大家第四篇：演講稿《用責(zé)任鑄就輝煌》《用責(zé)任鑄就輝煌》演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委： 大家好！我演講的題目是《用責(zé)任鑄就輝煌》。莎士比亞說：“我們的使命是照亮整個世界，熔化世上的黑暗”。解放軍來了，他們履行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，白衣天使來了，他們不顧余震的危險，履行了救死扶傷的義務(wù)，我們的電力鐵軍也來了，為了讓災(zāi)區(qū)的人民多一份光明，他們盡忠職守，利居眾后，責(zé)在人先，爭分奪秒架線立桿。然而，作為一名桐電的青年職工，我們又該如何去履行自己的責(zé)任呢？責(zé)任是沒有大小高低貴踐之分的，對于我們每一個人來說，責(zé)任是平等的，只是現(xiàn)實賦予我們的責(zé)任范疇不同罷了。數(shù)字的背后，是一個個悲痛欲絕的親人，一雙雙絕望無助的眼神，
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