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河南大學經(jīng)濟學專業(yè)自考本科畢業(yè)論文-wenkub

2024-11-14 21 本頁面
 

【正文】 .................5(二)人民幣升值對貿(mào)易結(jié)構(gòu)的影響。人民幣升值對我國經(jīng)濟既帶來了積極影響,同時也有負面作用。中國的可持續(xù)發(fā)展改革開放以來,我國的經(jīng)濟規(guī)模顯著擴大,綜合國力迅速增強,人民生活水平不斷提高。四、我國面臨可持續(xù)發(fā)展的矛盾........................錯誤!未定義書簽。實現(xiàn)資源與生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展.......................錯誤!未定義書簽。(二)我國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的對策.............錯誤!未定義書簽。(二)可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生的背景.......................錯誤!未定義書簽。第一篇:河南大學經(jīng)濟學專業(yè)自考本科畢業(yè)論文河南大學經(jīng)濟學專業(yè)自考本科畢業(yè)論文中國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展姓名: 專 業(yè): 準考證號:指導老師:成 績:身份證號: 聯(lián)系電話: 工作單位 完成時間:摘 要: 隨著經(jīng)濟的發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展在經(jīng)濟發(fā)展中有著舉足輕重的地位,是科學發(fā)展觀的基本要求之一。二、可持續(xù)發(fā)展對我國經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境的影響。三、怎么做實施可持續(xù)發(fā)展觀要堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心錯誤!未定義書簽。(三)實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展.......................錯誤!未定義書簽。(一)人口、資源與環(huán)境的發(fā)展的矛盾.......錯誤!未定義書簽。但與此同時,我國可持續(xù)發(fā)展面臨的形勢日趨嚴峻,生態(tài)環(huán)境迅速惡化:實際上,我們沒能完全逃脫西方國家的“先污染、后治理”的局面。為此,必須采取經(jīng)濟的應(yīng)對措施,減緩人民幣升值壓力以及升值帶來的不利影響。...................................................5引進外資變得更困難...............................6在外貿(mào)結(jié)構(gòu)中,外資企業(yè)出口比重下降。.....................................................7(四)我國已有的巨額的外匯儲備縮水.....................................................7四、我國應(yīng)對人民幣升值不良影響的對策.....................................................7(一)我國出口企業(yè)的應(yīng)對政策.....................................................7.......................................................8“走出去”戰(zhàn)略.....................................................8,規(guī)避風險 ,強化信用保險機制(二)政府應(yīng)采取的措施 、外需與內(nèi)需 .....................................................9 參考文獻..............................................10人民幣就是人民的財富。一、當前人民幣面臨的全球經(jīng)濟環(huán)境和各方壓力(一)金融危機后世界經(jīng)濟的發(fā)展狀況世界經(jīng)濟患上了大危機的“后遺癥”當前世界經(jīng)濟患上了大危機的“后遺癥”:國際貿(mào)易保護主義甚囂塵上;國際金融市場持續(xù)動蕩;西方經(jīng)濟低迷,債務(wù)、貨幣、銀行等問題叢生。世界經(jīng)濟虛擬化日益明顯,經(jīng)濟虛擬化主要是指經(jīng)濟金融化。美國的虛擬化程度最為嚴重在日趨虛擬化的世界經(jīng)濟中,美國的虛擬程度更加嚴重。金融危機后,以美國為首的西方國家紛紛回歸實體經(jīng)濟。能源、農(nóng)產(chǎn)品等大宗商品價格不斷上漲,全球通脹壓力不斷增大,并開始從新興經(jīng)濟體向發(fā)達經(jīng)濟體蔓延。近來,美元對歐元和其他主要工業(yè)國家的匯率呈現(xiàn)持續(xù)下跌的態(tài)勢,而且自稱盯住美元的人民幣匯率卻保持不變,這里顯然不符號市場規(guī)律。隨著此次對人民幣匯率體制的改革調(diào)整,我國的出口產(chǎn)品在生產(chǎn)成本和國際價格上必然被迫提升,但也會間接起到緩解與美國、日本等主要貿(mào)易伙伴國在低價反傾銷上的貿(mào)易摩擦。統(tǒng)一來說,人民幣對外任一幣種的升值都會產(chǎn)生以下幾方面的影響。進口商品中用人民幣表現(xiàn)的商品價格也會更便宜,一方面出口企業(yè)的出口量增加產(chǎn)生困難;另一方面從事進口貿(mào)易反而成本會下降。去年國內(nèi)企業(yè)創(chuàng)造的價值竟然都占不到總出口額的50%。在外貿(mào)結(jié)構(gòu)當中,外資企業(yè)的出口比重也會相應(yīng)下降。同樣,國內(nèi)勞動力價格雖然較為低廉,但隨著人民幣升值,應(yīng)給勞動力支付的人民幣價格卻不能降低,也相對的提高了企業(yè)的勞動力成本,使企業(yè)的利潤空間進一步縮小。此后,一旦人民幣升值到一定程度,熱錢大量套現(xiàn)退出,造成泡沫破裂,必將對中國經(jīng)濟造成劇烈震蕩和破壞。而那些升值的貨幣主體國,歐洲國家和日本,其出口價格必然上漲,這樣中國的出口價格明顯低于這些貨幣升值的國家,中國產(chǎn)品的國際競爭能力因此得以增強,有利于中國出口產(chǎn)品的擴大。四、我國應(yīng)對人民幣升值不良影響的對策(一)我國出口企業(yè)的應(yīng)對政策 出口產(chǎn)品應(yīng)該盡可能調(diào)高它在海外市場的銷售價格。規(guī)避風險盡可能將已簽約的大單改小單,長單改滾動小單,規(guī)避匯率可能再次上調(diào)的風險。(二)政府應(yīng)采取的措施,努力在有管理的浮動匯率體制下實現(xiàn)對外貿(mào)易的穩(wěn)定發(fā)展 根據(jù)新形勢下我國經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)外平衡要求,循序漸進地調(diào)整人民幣匯率,改革匯率形成機制。參 考 文 獻[1][J].[2]黃錦明:《人民幣匯改和升值對我國外貿(mào)的影響》[J].載經(jīng)濟與管理研究 2005年第九期[3]韓玉珍:《國際貿(mào)易與國際金融》(第二版)[m].北京大學出版社2009 [4]趙錫軍:《人民幣崛起》匯率博弈與百姓理財選擇 經(jīng)濟日報出版社 2011 [5]于雯:人民幣升值對中美貿(mào)易的影響 2012第三篇:河南大學經(jīng)濟學自考本科畢業(yè)論文附錄五:河南大學經(jīng)濟學自考本科畢業(yè)論文寫作基本要求根據(jù)國家自考委和省自考委的規(guī)定,經(jīng)濟學專業(yè)(獨立本科段)考生必須撰寫畢業(yè)論文,且畢業(yè)論文合格,方能畢業(yè)。二、論文上交時間及地點河南大學受理時間,每年的3月1日—7日、9月1—7日,各地輔導站必須在此時間之前受理,逾期不再受理。不提倡畢業(yè)論文寫成“調(diào)查報告型”、“工作總結(jié)型”等僅反映實際問題,缺乏理論深度,且與所學專業(yè)知識缺乏有機聯(lián)系等類型。立論應(yīng)正確,論據(jù)應(yīng)充實可靠,結(jié)構(gòu)層次應(yīng)清晰合理,推理論證應(yīng)講究邏輯。(四)格式畢業(yè)論文應(yīng)使用統(tǒng)一制定的論文格式。(論文)作者:《論文題目》,《雜志名稱》XXXX年第X期,第XX頁。五、論文指導及修改所有參加畢業(yè)論文撰寫的考生在論文寫作過程中必須和河南大學經(jīng)濟學院或河南大學經(jīng)濟學院在各地的教學點聯(lián)系,進行論文的指導與修改。如有抄襲、代寫等作弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),所寫畢業(yè)論文無效并不準補寫。良好(1)觀點正確,論據(jù)有力,論證充分,資料翔實,理論分析比較深入,理論結(jié)合實際較好。(2)結(jié)構(gòu)尚合理,層次尚清楚,文字尚通順,無錯別字。附二:畢業(yè)論文封面格式封面填寫注意:作者:為考生本人姓名,專業(yè)為:經(jīng)濟學(本),準考證和身份證號:一定要填寫準確,指導老師和論文成績:由學校統(tǒng)一分配填寫,考生本人不能填寫,聯(lián)系電話:一定要填寫能隨時聯(lián)系上的,工作單位:可寫??飘厴I(yè)學校,完成時間:上半年填寫為2月底的幾號,下半年填寫為8月底的幾號。另外,知識經(jīng)濟將為知識社會并進而為共產(chǎn)主義社會的到來提供一系列準備。(二)知識經(jīng)濟產(chǎn)生的要素..............................2二、知識經(jīng)濟有可能產(chǎn)生的問題.............................3(一)知識體系的不均衡發(fā)展問題........................3(二)有可能面臨普遍性的失業(yè)問題......................5三、應(yīng)對知識經(jīng)濟有可能產(chǎn)生問題的對策....................10(一)加強國家干預(yù)...................................10(二)從人口角度調(diào)控.................................12(三)調(diào)整和改革社會制度.............................14(四)提高知識經(jīng)濟的創(chuàng)新.............................15(五)建立健全國家社會的安全保障體系.................16四、知識經(jīng)濟的若干設(shè)想..................................18(一)知識經(jīng)濟應(yīng)向知識社會過渡.......................18(二)知識經(jīng)濟對共產(chǎn)主義的影響........................19五、知識經(jīng)濟的積極作用..................................20(一)知識經(jīng)濟促進產(chǎn)業(yè)調(diào)整..........................20(二)為經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展提供機遇....................22(三)促進經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變........................24 參 考 文 獻............................................25第五篇:河南大學經(jīng)濟學專業(yè)自考本科畢業(yè)論文河南大學經(jīng)濟學專業(yè)自考本科畢業(yè)論文當前我國經(jīng)濟運行的總量分析與政策研究作 者: 專 業(yè): 準考證號:指導老師:成 績:性 別:身份證號: 聯(lián)系電話: 工作
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