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汽修專業(yè)實習總結及擴展資料-wenkub

2024-11-14 21 本頁面
 

【正文】 崗位是非常有益的。三、實習心得與收獲既然選擇了汽修這個行業(yè),吃苦耐勞的精神是一定要有的,要知道我一開始還有潔癖呢,我為了自己喜歡的汽修行業(yè),都克服過來了,做這一行的,每天身上臟臟的那是在所難免的,要是你身上一點都沒臟,那就意味著你在那一天都沒生意,做汽修的一定要講究良心修理,這是我?guī)煾附唤o我的,現在很多商家別人沒壞的,也要給別人換了,要修就要盡自己所能給別人修好,我們要的就是客戶的信任,以客引客,吸引回頭客,這才是最重要的,要想提升自己的修理能力,只能多練,多學,沒有任何的捷徑可以走。汽修專業(yè)實習總結 篇3一、實習單位簡介我于今年的x月x日,在學校進行校招的時候,跟xx汽修廠達成共識,我跟學校申請了提前離校,直接來到了這邊開始實習工作,xx汽修廠是xx市汽修中心的一家修理廠,地理位置還算不錯,算是處在這個區(qū)域的中心,傍邊圍繞著各種品牌的汽車公司、汽修廠、二手車轉租店等等,每天的人流量極高,雖說我們的店面不大,只有不到700平方米的占地面積,但是整體看起來一點也不顯得擁擠,設備維修工具都被井然有序的的`放在墻角。三、改善汽修專業(yè)實習教學問題的對策分析更新觀念,從思想上重視實習教學。實習教學模式、手段和方法落后。因此,不斷反思實習教學中存在的問題,并采取相應的對策加以改善是值得院校深入研究的新課題。例如,引進新的管理模式,增加新的維修設備,采用新的用人標準等。如何達成這一目的,從汽修專業(yè)校內實習基地的層面,提出了初步的改善措施,在院校實踐教學中出現的一些社會性的和深層次的問題,還有待進一步探索。對以后的專業(yè)學習起了很大的基礎作用。3在眾泰汽車公司,在技術人員的帶領和講解下,參觀了汽車生產的各個流程,了解汽車各零部件的功能和作用。實習內容:1對汽車專業(yè)知識的理解。第二是自己的動手工作,把理論和實踐結合起來。正文:汽修專業(yè)實習總結汽修專業(yè)實習總結汽修專業(yè)實習總結 篇1為期一周的實習已經結束。第三是進行參觀,在自己掌握理論基礎的前提下向有關技術人員討教學習,了解更多的專業(yè)知識。認識零部件,自己動手對汽車發(fā)動機電動機零部件進行拆裝2正確使用工具,認識零部件。實習總結。汽修專業(yè)實習總結 篇2汽車工業(yè)的發(fā)展,對汽修行業(yè)提出了新要求。汽修專業(yè)金工實習問題對策一、問題的提出汽修行業(yè)的發(fā)展目前,我國各類汽修企業(yè)近30萬戶,從業(yè)人員近300萬人,可謂規(guī)模龐大。汽修企業(yè)的`改造大大提高了汽修專業(yè)學生就業(yè)的準入“門檻”,被汽修企業(yè)視為“眼高手低”“不會做事”的汽修專業(yè)應屆畢業(yè)生的就業(yè)就更加困難。二、汽修專業(yè)實習教學存在的問題分析思想觀念落后,重視程度不夠。實習基地建設落后,設備簡陋、陳舊、不配套。目前,院校的實踐教學正在向工程訓練轉變,這是一種質的飛躍。擁有著一支修理技術極為高超的團隊,雖然整個修理廠的員工不到30個,但是他們的技術我可是見識到過,不然也不可能這么多年可以一直在這立足下去。汽修專業(yè)實習總結 篇4時間過的真快,轉眼間,近十個月的頂崗實習即將結束了,在這段時間里,我先后到了不同的公司工作,在學習工作中,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。企業(yè)精神:天地人生,有一人當有一人之業(yè)。公司有壓鑄部、沖壓部、加工部、拋光部、烤漆部、模具部、包裝部等,為客戶提供從原料入庫到產品裝配一站式生產。汽車起動機拆裝與檢修。讓學生掌握汽車電氣設備拆裝方法與相關知識。為使實習的內容更符合學生的認知規(guī)律,易于激發(fā)學生的`學習興趣,要考慮采取以下措施:從生產、生活中的實際應用引入,給出為達到學習目標所要完成的實習任務。主要針對本實習任務涉及的理論知識和操作技能進行深入分析、拓展知識以及強化訓練,達到舉一反三的目的。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。一、實習目的:通過在汽車修理廠相關認識的實習,使我對有關汽車破損修復方面有了很好的認識,同時,結合所學專業(yè)知識,觀察和了解了汽車的構造和配件,為進一步學習專業(yè)知識打下了基礎。補漆最忌諱一次噴漆較厚的漆層,既費工費時又難以控制補漆效果,容易出現氣泡、流掛。每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理起事情有分歧是很正常的,但隨著大家的相互了解,分歧會漫漫減少,工作開展也會越來越順利。良好的開始是成功的一半。也如修車,車主如趕時間,你就迅速開工,也就是有先前的準備工作。但在實踐過程中,我也表現了經驗的不足,處理問題不夠成熟,書本知識與實踐結合不夠緊密等問題,我會到學校后
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