支教暑期社會(huì)實(shí)踐心得精選5篇-wenkub
2024-11-14 20 本頁面
【正文】 幫助他們改變這樣的現(xiàn)狀。我們?cè)趤淼匠杉熬陀新犝f過這里的初中生考取三星級(jí)高中的人數(shù)一年也就是四五十個(gè)左右，也就是說剩下還有好多的學(xué)生沒有辦法繼續(xù)學(xué)習(xí)下去，更不用說參與高考。有很多同學(xué)做的非常的認(rèn)真，做出來的小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)的非常的快。給同學(xué)們介紹了一些自然科學(xué)當(dāng)中不足的問題，以及引起這些問題的原因。我給他們講了一些課外的，簡單易懂的知識(shí)。在本次“澤蘊(yùn)漣水，愛撒成集”支教項(xiàng)目中，我跟隨支教隊(duì)的同學(xué)來到了位于江蘇省淮安市漣水縣成集鎮(zhèn)的成集學(xué)校中學(xué)部。很感謝我們實(shí)踐隊(duì)伍中的每一位朋友。我還記得最好玩的事情就是有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生叫我痘痘老師，害得我哭笑不得。第一篇：支教暑期社會(huì)實(shí)踐心得暑期社會(huì)實(shí)踐心得,!,和全班的授課支教來實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛心。還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸，讓我們感受到并不是那么的陌生，而是有一種出外靠朋友的感覺，很開心也很舒適。是你們讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的精神。我負(fù)責(zé)給成集中學(xué)的小同學(xué)們介紹“物理與人類文明”這一課程，在課堂上，我并沒有局限在課本知識(shí)上。比如我第一節(jié)課給他們介紹了物理在時(shí)間和空間上研究的范疇，讓大家了解了物理這一門科學(xué)到底在哪些領(lǐng)域進(jìn)行研究活動(dòng)。同時(shí)我也為同學(xué)們開展了一次有趣的物理實(shí)驗(yàn)，教他們?nèi)绾沃谱骱喴椎碾妱?dòng)機(jī)。當(dāng)我看到他們拿著自己親手做出來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果非常高興，我的心里也感覺到非常滿意。在家訪的時(shí)候，我們也和家長溝通了，家長說他們也很希望他們的孩子能夠考上高中。在課余時(shí)間，我不僅要備課，為同學(xué)們挑選實(shí)驗(yàn)材料。做大鍋飯是一項(xiàng)很累人的工作，每天都要準(zhǔn)備很多的食物，早上十點(diǎn)半左右就要到達(dá)食堂開始準(zhǔn)備飯菜，在其他隊(duì)員的幫助下才能又快又好的處理好食材。這也是大家對(duì)我的認(rèn)可。盤腸大戰(zhàn)的英雄事跡，傳遍了整個(gè)淮海大地。在給小同學(xué)們的上課過程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們都是很聰明的孩子，我們支教結(jié)束要離開的時(shí)候，他們都舍不得我們走，看著他們?cè)诳?，我們的心里也很難過。第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐—支教支教日?？偨Y(jié)（1）支教開展第一天，昨天分配的時(shí)候就選擇教一些年級(jí)高一點(diǎn)的，這樣會(huì)比較好帶一些，溝通也會(huì)方便一些。于是乎就按照計(jì)劃開始了第一次的教學(xué)，一切都很順利。（3）按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，高年級(jí)的孩子就是懂事，布置的任務(wù)會(huì)按時(shí)認(rèn)真的完成，真欣慰！不過今天中午有位學(xué)生的家長送來好多蔬菜和雞蛋，拒絕？不近人情！接受？隊(duì)伍有紀(jì)律！真的很不安，我們是來做什么的呢？我們是來盡自己作為一名公民的責(zé)任，可是現(xiàn)在是否有點(diǎn)偏離了或者說是違背了我們的初衷呢？（4）今天我的學(xué)生又增加了一位哦！是不是因?yàn)槲业慕虒W(xué)比較好呢，所以他被吸引過來了？不知道，小自戀一下！今天給他們教了《感恩的心》手語和《同一首歌》，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)唱歌很好的女生，而且基本大家都會(huì)唱，教起來就容易多了！還有一個(gè)男生，左手與為什么老那么硬呢？不過最喜歡這個(gè)小男孩了，太可愛了?。?）今天有個(gè)女生無故缺課了，其他學(xué)生也不知道怎么回事！有點(diǎn)小小的擔(dān)心，不過下午她還是按時(shí)來上課了，原來是她家里沒人，水管有些破裂，所以在家看著，防止產(chǎn)生更大的后果。我們?cè)谒麄兠媲熬拖癯嗦阒话?，接受這世界最干凈的眼神的拷問，卻一句辯解的話也說不出口，就像犯罪的囚徒在等待著法律的制裁，別無選擇，連逃脫的勇氣也沒有或者說機(jī)會(huì)都不存在。我甚至有些愧疚，自己在他們面前仿佛顯得很渺小，萬分之一也不及。說這些似乎對(duì)自己都是一種欺騙，外面的世界有多少夢(mèng)里的美好呢？誰又敢給自己一個(gè)確定的答案呢？恐怕沒有吧！但是我寧愿在這幾天的時(shí)間騙一騙自己，讓自己也在夢(mèng)里醉一回吧！或許這樣也是對(duì)自己過去的種種行徑的一種彌補(bǔ)吧！只有給他們希望，他們才有動(dòng)力。這也就意味著他們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)候就要離開家，開始寄宿學(xué)校的生活，試想想我們那個(gè)年紀(jì)的時(shí)候在做什么呢？我們能做到離開家，獨(dú)自一人生活嗎？表示很懷疑。貌似沒有什么的故事情節(jié)，可是發(fā)生在這樣的孩子身上，怎么覺得有點(diǎn)傷感，小小的年紀(jì)，卻要承擔(dān)這份這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，可是他們卻依然很有勇氣的承擔(dān)了，他們沒有向父母有任何的抱怨。他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都像什么硬物墜落心頭，我和我的父母能有這樣的場(chǎng)面嗎？起碼到現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)過，寒心??！我比她可能要打7歲，可是我做的卻要不及她許多?？吹竭@些孩子，你會(huì)相信這個(gè)世界還真有美好的一面！其實(shí)他們給我的不只是這些感悟，還有感動(dòng)，洋溢著幸福的感動(dòng)！記得教學(xué)期間有位學(xué)生的家長送來好多蔬菜和雞蛋，我們不知該怎么做，拒絕？不近人情！接受？隊(duì)伍有紀(jì)律！真的很不安，我們是來做什么的呢？我們是來盡自己作為一名公民的責(zé)任，可是現(xiàn)在是否有點(diǎn)偏離了或者說是違背了我們的初衷呢？不過換個(gè)角度，他們所做的或許只是對(duì)我們表達(dá)的一種方式吧，我們能做的除了感動(dòng)之外，還有就是做好自己應(yīng)該做的，盡自己的全力去做自己該做的！或租者也是他們的期待吧！另外就是那個(gè)經(jīng)常一個(gè)人在家的小女生，結(jié)束的那天，她也是一個(gè)人在家，可是她卻親自炸了薯片送來給我，我真的不知道該怎么表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受，驚喜和感動(dòng)吧！一起的日子，有時(shí)會(huì)覺得不是我在教他們，而是他們?cè)诮涛遥蛘哒f是在對(duì)我以往的種種惡劣的行徑的審判。故居的陳設(shè)布局基本保持了原貌，院子中的棗樹見證了故居的春秋代序，也見證了幾十年來東留善固村的步步發(fā)展。在參觀呂玉蘭紀(jì)念館的過程中，實(shí)踐隊(duì)員詳細(xì)了解了呂玉蘭
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