【正文】 譽(yù)的“世界冠軍杯”。今天我要說的，是這很多老師當(dāng)中的一員，他是我身邊的師德榜樣。正如陶行知先生說的“捧著一顆心來，不帶半根草去”。“愛”要以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行；“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學(xué)生。愛是一門藝術(shù)，能愛是一個(gè)層面，善愛則是另一個(gè)層面。教師的一言一行，一舉一動(dòng)都對(duì)他們的精神世界起著無聲無息的作用，就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?？鬃訒^：“其身正，不令而行。自己要不斷學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。此外，可以說幼兒園的每一個(gè)老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣。既給他們是業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，也給老師思想上的鼓勵(lì)。細(xì)心的她好像看出了我的心思，經(jīng)常到我身邊噓寒問暖，指導(dǎo)我的工作，并不斷安慰我，使我感到十分溫暖，也使我能很快適應(yīng)幼兒園的工作和生活?！焙细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。他們用平凡書寫偉大，用普通孕育崇高。要以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行；“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學(xué)生。對(duì)學(xué)生更是關(guān)愛有加，在生活學(xué)習(xí)方方面面都盡心盡力。每個(gè)新學(xué)年張老師總是樂呵呵的接上新升上來的一年級(jí)，一年級(jí)的小孩課堂紀(jì)律還不規(guī)范，我行我素還不守規(guī)矩，但是張老師不厭其煩的教他們課上課下的各種規(guī)矩。六年的級(jí)的學(xué)生已經(jīng)步入青春期，思想很叛逆，但胡老師的班主任工作有規(guī)則和制度，并且注重情感交流，他調(diào)教的班級(jí)學(xué)生非常聽話，嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán)格，松的時(shí)候放松，很多事情心平氣和的就能被他處理的非常好，整個(gè)班級(jí)氛圍很和諧。如頭發(fā)長(zhǎng)了，提醒一下該理發(fā)了；衣服臟了，提醒該換洗了……他常說：教師的愛，是照亮學(xué)生心靈窗戶的點(diǎn)點(diǎn)燭光。他有一套獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，在每一節(jié)課上每位學(xué)生都能得到平等的教育。第一篇：我身邊的師德榜樣李老師我身邊的師德榜樣李老師李老師，是我們學(xué)校年紀(jì)較大的老師,他沒有什么豪言壯語，也沒有轟轟烈烈的偉大事跡，但從他身上我卻看到了作為一名中學(xué)教師的優(yōu)良品質(zhì)。他非常注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，課堂上始終堅(jiān)持讓每一位學(xué)生動(dòng)腦思考、動(dòng)口表達(dá)、動(dòng)手練筆。工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮蠋熀蠋煘槿朔浅Ｖt虛、質(zhì)樸，多年執(zhí)教畢業(yè)班，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)的日常生活中，胡老師還非常注意身邊的小事，讓學(xué)生覺得老師就在他們身邊，時(shí)刻在關(guān)心他們。在我的印象里，張老師對(duì)待犯了錯(cuò)誤的小朋友也是溫和的教育。“師德”是愛，更是一份沉甸甸的責(zé)任。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說教。小而言之，他們是身邊的師德榜樣；大而言之，他們是祖國(guó)教育的脊梁?！闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。我們身邊就有很多師德楷模,這些老師成為我人生的良師益友。她力爭(zhēng)擁有現(xiàn)代教育的觀念，先進(jìn)的教育管理見識(shí)，可以說她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和思考的園長(zhǎng)，這為她的學(xué)校管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她重視教職工的自身學(xué)習(xí)與提高，精心組織了一次又一次的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。就拿我們大班組來說，組長(zhǎng)趙老師，她總是替每個(gè)組員著想，難活、累活搶在前面；朱老師有求必應(yīng)；鄰居趙惠珍老師更是不用說，她常常主動(dòng)幫我解決很多困難。.要給學(xué)生一杯水，教師自己就要一有桶水，“一桶”源源不斷的“活水”。其身不正，雖令不從。”因此，我們要用自己的模范作用，為學(xué)生樹起前進(jìn)的旗幟，指明前進(jìn)的方向，點(diǎn)燃他們心中的火種。作為教師，因此，教師要做到能愛、善愛?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說教。教師的工作就是奉獻(xiàn)，讓我們牢記學(xué)無止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，發(fā)揮出不平凡的力量。他是誰？請(qǐng)大家先來聽一篇校園報(bào)道：中國(guó)的自豪，建平西校的驕傲！建平西校學(xué)子韓逸塵在國(guó)際機(jī)器人滅火比賽中勇奪冠軍，使中國(guó)隊(duì)首次榮獲世界冠軍杯。4月17日早晨，學(xué)校組織了主題為“中國(guó)的自豪，建平西校的驕傲！”的升旗儀式，全校師生為韓逸塵同學(xué)取得的成績(jī)驕傲自豪！這是一篇來自校園網(wǎng)，由陳芳老師撰寫的報(bào)道，我想在座的每位老師都記憶猶新。多數(shù)雙休日，都能在校園里，見到張老師工作的身影，他是在利用休息時(shí)間，輔導(dǎo)學(xué)生參賽?，F(xiàn)在，電腦是每位老師必備的辦公用品，但經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)故障，妨礙正常的教學(xué)和工作。在體育館打一場(chǎng)羽毛球，在野外享受垂釣的樂趣。最后我想借用汪國(guó)真的一首詩《熱愛生命》，來結(jié)束我今天的演講。這就是我們教師的生活寫照。班級(jí)里有一位學(xué)生在剛來學(xué)校的時(shí)候，每天都要打十來個(gè)同學(xué)，李老師每天不厭其煩得教導(dǎo)他，慢慢的，從十來個(gè)變?yōu)槠甙藗€(gè)、三四個(gè)、一二個(gè)??這位學(xué)生在這一年中改變了自己的行為?，F(xiàn)在我就工作在這些樸實(shí)、高尚的人們身邊，他們的高尚的心成為陽光般的能源，營(yíng)造出溫暖和諧的氛圍。第五篇：我身邊的師德榜樣我身邊的師德榜樣教師在學(xué)生心目中，是知識(shí)的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進(jìn)思想文化的傳播者，是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人?！疤依畈谎裕伦猿甚?。記得我剛來學(xué)校的時(shí)候，由于工作的陌生，心里老是擔(dān)心、害怕。為了幫助老師們上好公開課，一遍一遍的聽課、指導(dǎo)，不厭其煩。就拿語文教研組長(zhǎng)田永珍老師來說，她總是替每個(gè)組員著想，難活、累活搶在前面，她常常幫我解決很多困難。要給學(xué)生一杯水，教師自己就要一有桶水，“一桶”源源不斷的“活水”。其身不正，雖令不從。”因此，我們要用自己的模范作用，為學(xué)生樹起前進(jìn)的旗幟，指明前進(jìn)的方向，點(diǎn)燃他們心中的火種。作為教師，因此，教師要做到能愛、善愛?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個(gè)微笑，少一些說教。在平時(shí)的日常生活中，她都非常注意身邊的小事，讓學(xué)生覺得老師就在他們身邊，時(shí)刻在關(guān)心他們。這樣的老師才是一個(gè)合格的教師。第二天，女孩的日記交上來了，雖然語句不是太通順，但是大致意思是看懂了，上面寫著：我已經(jīng)有一個(gè)弟弟在上二年級(jí)了，但是媽媽又生了一個(gè)小弟弟，一歲都不到，我每天回家做完作業(yè)就得抱弟弟，爸爸嫌我太笨，學(xué)了也白學(xué)。自從那次以后，她每天利用課余時(shí)間給女孩補(bǔ)課，女孩的成績(jī)漸漸有了起色，臉上的笑容也多了。我身邊的模范老師在學(xué)生的身邊，隨處