【正文】 教育，嚴(yán)格要求。積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習(xí)活動，不遲到、不早退、不借故或無故缺席，嚴(yán)肅紀(jì)律，集中精力，搞好學(xué)習(xí)。每年教師節(jié)，學(xué)校要表彰一批師德師風(fēng)表現(xiàn)出色的教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書，并且給予一定的物質(zhì)獎勵！第二篇：師德師風(fēng)建設(shè)制度慶陽湖鄉(xiāng)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)制度一、熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民教育事業(yè)。以自己的優(yōu)良道德品行和形象熏陶感染學(xué)生。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，不傳播、擴(kuò)散小道消息，不做有損學(xué)校的事。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不諷刺，不挖苦學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，堅持正確、全面評價學(xué)生，不公開學(xué)生考試排名結(jié)果，不歧視后進(jìn)生，建立民主、和諧的師生關(guān)系，既關(guān)心學(xué)生在校的表現(xiàn)，也要關(guān)心學(xué)生在家庭生活和社會上的表現(xiàn)。不得利用教師地位謀取個人利益，不得以任何借口收取學(xué)生財物。為人師表，廉潔從教。嚴(yán)格遵守國家政策法規(guī)，依法治教，從自身做起，從源頭根治一切違法違紀(jì)違規(guī)行為。增強(qiáng)法制觀念，加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，遵守國家的法制法規(guī)，提高依法從教的水平，不參與賭博和迷信等違法活動，堅決抵制偽科學(xué)和邪教組織的滲透。各班主任是規(guī)范收費行為的直接責(zé)任人，必須嚴(yán)格執(zhí)行“一費制”收費辦法和服務(wù)性收費政策，所收費項必須使用上級統(tǒng)一印制的收費憑證，并做到全額上交。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。教師要經(jīng)常深入學(xué)生，了解學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)情況，結(jié)合教學(xué)工作主動熱情地做學(xué)生的思想工作，真正做學(xué)生的良師益友。對學(xué)校所分配的工作，不推諉，不敷衍，團(tuán)結(jié)一心，共謀學(xué)校發(fā)展。1凡出現(xiàn)師德師風(fēng)差的教師，影響教師形象的，對當(dāng)事人給予全校通報批評，取消當(dāng)年評優(yōu)、評先、評職、晉級資格，情節(jié)嚴(yán)重者，報請上級部門給予政紀(jì)處分，直至法紀(jì)處理。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)黨的基本路線，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。二、全面貫徹教育方針，遵循教育規(guī)律，堅持教書育人。滿腔熱忱地關(guān)心學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處，以正面教育為主，多表揚(yáng)、鼓勵，最大限度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對特殊生和特困生，倍加關(guān)愛，做好他們的工作，使他們學(xué)有所得，學(xué)有所長，得到健康成才。學(xué)習(xí)教育理論，掌握教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。自覺維護(hù)集體利益，珍惜、愛護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。七、遵紀(jì)守法，廉潔從教。八、以身作則，言傳身教，以身立教，為人師表。自覺遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。教師要崇尚科學(xué)，傳播先進(jìn)文化。教師要堅持以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。教師要樹立終身教育的觀念，樹立良好的學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，改進(jìn)工作方法，爭創(chuàng)佳績。教師要廉潔自律，遵守社會公德、衣著整潔得體、語言規(guī)范健康、舉止文明。（二）師德師風(fēng)建設(shè)管理學(xué)校要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，營造有利于良好師德師風(fēng)形成的氛圍，定期開展好評優(yōu)選模，鼓勵先進(jìn)，培養(yǎng)典型、樹立榜樣。（2）教師諷刺挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心健康受到傷害的，當(dāng)年履職考核定為不稱職，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分，承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。凡受處分者，當(dāng)年履職考核定為不稱職，不得參加評優(yōu)晉級，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)者一律免職。（6）教師體罰或變相體罰學(xué)生，視其情節(jié)輕重給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分，造成傷害的承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，觸犯刑律的移交公安機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。凡受處分者，當(dāng)年履職考核定為不稱職，不得參加評優(yōu)晉級。（9）教師有其它違紀(jì)違法行為的，按相關(guān)法律、法規(guī)和黨紀(jì)、政紀(jì)規(guī)定嚴(yán)肅處理。要在全體教師中做好宣傳動員工作，使全體教師深刻認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)，是建設(shè)小康社會中精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是社會發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是教師職業(yè)勞動的特殊性的需要，要不斷學(xué)習(xí)宣傳師德建設(shè)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的優(yōu)秀事例，形成崇尚先進(jìn)的良好氛圍。（3）做好健全師德建設(shè)的考核機(jī)制。特制定師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校每月向教育局上交學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況匯報。原則上，每位教師每學(xué)年應(yīng)有1至2篇教研文章公開發(fā)表或獲獎，或發(fā)表有關(guān)師德方面及德育方面論文。④《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》。一、努力學(xué)習(xí)和傳播科學(xué)文化知識，不參加邪教組織和迷信活動。五、遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己，不得私自向?qū)W生收費，不向?qū)W生推銷報刊、教輔材料及其它用品。師德師風(fēng)巡查制度為貫徹教育局會議精神，為加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，提高全體教師的思想道德素質(zhì)，使全體教師自覺執(zhí)行各項方針政策，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，真正實施素質(zhì)教育，我校制定了教師師德師風(fēng)巡查制度。每天排好值日人員，對老師有違反師德師風(fēng)規(guī)定的，要及時紀(jì)錄下來，并及時作出處理，勒令其改正。師德師風(fēng)是教師的形象，讓學(xué)生進(jìn)行評價是為人師表的具體體現(xiàn)，學(xué)校每學(xué)年在學(xué)生中至少組織兩次師德師風(fēng)調(diào)查或“我心目中的教師”評選活動，加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育的針對性。三、師德主要從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、為人師表、廉潔從教八個方面進(jìn)行考核。七、考核結(jié)果公示期為五天。師德師風(fēng)表彰獎勵制度學(xué)校建立定期表彰制度，對職業(yè)道德高尚的教師和職業(yè)道德建設(shè)成績突出的進(jìn)行表彰獎勵，并大力宣傳。對于模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德守則》，遵守、執(zhí)行的教師，在教師考核，評優(yōu)、評先，職稱評聘等方面給予優(yōu)先評選。如因此造成學(xué)生發(fā)生意外事故者，由當(dāng)事人承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任，并報送教育主管部門給予相應(yīng)處分，有以上行為者，取消當(dāng)評優(yōu)、評先等資格，酌情扣發(fā)該學(xué)期學(xué)校發(fā)了獎金。結(jié)合我校正進(jìn)行的“師德建設(shè)”活動，為切實增強(qiáng)做好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)