大學生假期打工現象的問卷調查-wenkub
2024-11-14 18 本頁面
【正文】 感到的只是不適應 一種濃濃的不適應，工作的路線要自己選，路費自己計劃，工作餐自己負責等等我接觸到了太多平時沒有接觸到的東西。大學生打工已經成為一個人們習以為常的現象，甚至有的學生相對于學習覺得打工可能更重要。然而在學習期間又兼職的做法對學生的學習生活有什么樣的影響，他們又是因為什么這么做呢，而大學生打工對于社會來說又是否有必要有影響呢？我于是對于這個話題進行調查。有壓力才會有動力，沒辦法我開始問同學 查地圖 開始一點點的計算自己的花銷 開始了解東西的價格 開始學會斤斤計較，因為我自己出去打工所依靠的只有自己。另外打工期間我見識到了各種各樣的人物 我學會了容忍別人的錯誤包容別人的脾氣，因為我知道自己生氣于是無補我只要做好自己就是最好的?？偨Y；在打工期間通過親身體會獲得工作經驗見識了社會各種各樣的人物了解了社會的人情世故以及人與人之間的相處之道。所以他們必須尋找除家庭之外的金錢來源。弊端：錯誤的引導學生對于大學的認識，將學生學習的精力進行轉移導致無法對本專業(yè)知識進行掌握學習甚至導致學生形成不良的學習生活模式，不利于學生的發(fā)展。大學生打工，是其參加社會實踐活動的形式之一，也是勤工儉學的有效途徑。這反映出當代大學生在市場經濟大潮沖擊下的觀念變化。并不是每個人生下來就很優(yōu)秀，要多鍛煉，有足夠的經驗才能在自己的崗位上發(fā)揮作用。我們終歸要成長！另一方面，生于憂患死于安樂的道理在當今社會然不失其作用。我衷心的希望在被社會淘汰之前這一小部分人能夠有所醒悟。筆者走過校園宣傳欄的時候發(fā)現已經有很多單位和個人貼出廣告招收假期打工人員，其中不乏中介。本次新聞報道正是基于這一現象，從全方位解讀假期打工背后的問題，既給有此意愿的大學生一些成功的經驗，同時也避免他們被不法分子利用上當受騙。表現形式以文字稿件加小幅圖片為主。（報道方式為組合式）。報道結構可以是兩種：線型結構：就單
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1