【總結(jié)】相差多少1、認識算線,并會在算線上粗略地標出數(shù)的位置。2、在算線上做加、減法。3、在算線的幫助下,通過“補充”、“減去”的方法求差。24判斷下列算線是否正確27303327+6-339+6+6相差多少探究一探究二探究三探究一小丁丁在寒假中
2025-11-02 04:52
【總結(jié)】軸對稱圖形滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.認識軸對稱圖形。2.知道軸對稱圖形的對稱軸。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些圖形都是對稱的。2沿虛線折一折。軸對稱圖形中間對折的虛線叫做對稱軸。對稱軸兩邊的部分對折后完全重合。對稱軸對稱軸軸對稱圖形
2025-11-20 00:10
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標?復(fù)習(xí)本學(xué)期基本的書本知識;?掌握基本的做題方法;?學(xué)會把所學(xué)的知識應(yīng)用于生活當中。知識島長度單位百以內(nèi)的加減法(二)統(tǒng)計角的初步認識表內(nèi)乘法觀察物體長度單位知識島厘米、米長度單位在生活中,量比較短的物品,可以用厘米做單位;量比較
2025-12-02 12:51
【總結(jié)】連乘、連除(二)1、通過從不同的角度觀察積木塊的組成,用不同的連乘算式來表示積木塊的總數(shù)。2、在比較的過程中使學(xué)生發(fā)現(xiàn)連乘的算式也滿足乘法交換律。用遞等式計算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4
2025-11-19 23:59
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.學(xué)習(xí)千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2.能夠讀出數(shù)射線上所在位置的字母所表示的數(shù)。3.會找一個數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十數(shù)。復(fù)習(xí)引入:0100我們來玩小游戲“猜數(shù)字”()()()205090ab2398你能在
2025-11-01 23:10
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣場——加或減教學(xué)目標1.認識和理解邏輯圖式。2.在游戲流程中,能根據(jù)預(yù)先給出的專業(yè)指令進行加法和減法的分析和運算,并正確記錄。3.經(jīng)歷自己選擇、自我設(shè)計、自主探索的開放式學(xué)習(xí)過程,感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的魅力。4.提升學(xué)生的反應(yīng)能力,思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作意識,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。教學(xué)重點邏輯圖式,專業(yè)指令的運
2025-11-10 14:07
【總結(jié)】世紀公園花卉展從圖中,你看到了什么?紅色郁金香有247朵,黃色郁金香有124朵,郁金香一共有多少朵?247+124=371(朵)答:郁金香一共有371朵。你還能提出什么問題?探究一紅色郁金香有247朵,黃色郁金香有124朵,紅色郁金香比黃色郁金香多幾朵
2025-12-02 04:03
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標:1.學(xué)習(xí)千以內(nèi)數(shù)在數(shù)射線上不同的定位、定序。2.能夠讀出數(shù)射線上所在位置的字母所表示的數(shù)。3.會找一個數(shù)的左、右鄰數(shù)和該數(shù)相鄰的整十數(shù)。復(fù)習(xí)引入:0100我們來玩小游戲“猜數(shù)字”()()()205090ab2398你能在數(shù)射線上找到200
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣場——給小兔涂色教學(xué)目標:1.根據(jù)所給條件,提出一個組合問題。2.認識樹狀示意圖,會用樹狀示意圖進行分析。3.了解樹狀示意圖的功能。教學(xué)重、難點:用樹狀示意圖進行分析。教學(xué)準備:畫有各種顏色的小兔紙樣以及紙鏈、剪刀。教學(xué)過程:一、情景引入21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)小丁丁和小胖他們學(xué)
2025-11-09 19:25
【總結(jié)】東南西北學(xué)習(xí)目標:1.學(xué)會認識東南西北。2.能夠熟練辨認東南西北。一位勤勞老公公,天色一亮就開工;若有一天不見他,不是下雨就刮風。猜一猜早上起來,面向太陽,前面是東,后面是西,左面是北,右面是南。1.請你朝南拍拍手!2.請你學(xué)孫悟空朝西做個鬼臉!3.
【總結(jié)】軸對稱教學(xué)目標:知識與能力:通過觀察、操作認識軸對稱圖形及對稱軸,并尋找驗證對稱軸的方法。過程與方法:通過觀察或折疊等不同的方法尋找對稱軸,初步了解軸對稱圖形可能有1條或多條對稱軸。情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生感受圖形的對稱美,感悟數(shù)學(xué)知識的魅力。教學(xué)重點:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)尋找對稱軸。教學(xué)難點:
2025-11-19 03:50
【總結(jié)】巧算——誰是贏家口算第一關(guān)8+40=32+60=10+34=20+61=88-40=32-10=45-30=58-20=4892448148221538口算第二關(guān)15+14=16+13=17+12=
2025-11-08 13:51
【總結(jié)】冀教版地面墻面這是我們家廚房的墻面和地面,漂亮嗎?你能找出這些圖案的規(guī)律嗎?后面一個應(yīng)是什么?一個紅的一個黃的智慧沖浪選顏色試試吧下課
2025-11-19 23:32
【總結(jié)】連乘、連除和乘除混合運算比一比,看誰做得又快又對。3+5+6=19-3-4=15-7+9=12+7-4=81681914121715提問:這四道題都是按照怎樣的順序計算的?從左往右依次計算自主預(yù)學(xué)3×2×4=56÷7÷4=8÷4&
2025-11-08 00:30
【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)下冊1.認識計數(shù)單位“萬”,知道幾個一千是一萬。2.能說出萬以內(nèi)數(shù)的組成,用多種方法表達。3.讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。情景引入探究一:擺一擺用簡圖擺出一個比一千大的數(shù)。()=()+()+()+()和同桌說說它的組成探究一用簡圖擺出九個千,再添上一個千是多少?
2025-11-20 01:53