繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié)-wenkub
2024-11-13 23 本頁面
【正文】 活動。由施與者轉(zhuǎn)變成引路者，從講壇走向?qū)W生中間，參與學(xué)習(xí)發(fā)生的全過程，體會共同成長的快樂?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié)1通過小學(xué)教師繼續(xù)教育讓自己過去的教育教學(xué)產(chǎn)生了許多的感慨，通過學(xué)習(xí)，本人了解到自己過去的許多不足，同時也提高了認(rèn)識，獲驗。面對飛速發(fā)展的科技知識，在今天教育信息化的平臺上，教師的絕對權(quán)威已不復(fù)存在，因而教師作為終身學(xué)習(xí)的首當(dāng)其沖者具有非凡的意義。三是，教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，重情景、重民主、重過程、重引導(dǎo)、重體驗。四是，教學(xué)呈現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變，注重信息技術(shù)與學(xué)科的整合，為學(xué)生學(xué)習(xí)搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促進學(xué)習(xí)方式的`轉(zhuǎn)變。回顧此次培訓(xùn)，我培訓(xùn)點做了以下工作：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案、擬定安全預(yù)案我培訓(xùn)點根據(jù)根據(jù)《教育科技局關(guān)于印發(fā)的通知》（[20xx]52號)文件精神，召集了各校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案，組織相關(guān)人員擬定
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