段柳小學教師政治業(yè)務理論學習制度-wenkub
2024-11-13 19 本頁面
【正文】 增強用科學理論武裝頭腦的自覺性和堅定性，提高教育工作者和全體教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水平，進一步更新教育觀念，改進工作方法，特制定太吉河鎮(zhèn)中心小學政治業(yè)務理論學習制度。學習時間：每周一次。每月開展一次學習筆記和心得體會展示評比活動，比評結果記入教師年度考核檔案。業(yè)務理論學習任務在每周教研活動時間和平時工作之余自主完成，同時學校每月組織一次專題輔導與座談討論。學校把政治業(yè)務理論學習納入學校重要議事日程，領導和教師都必須堅持經(jīng)常性的政治和業(yè)務理論學習，不斷提高自身政治和業(yè)務水平。5月至7月上旬完成《方案》中指定的學習內(nèi)容。學習必須做到有計劃、有記錄、有筆記、有心得體會。第二篇：大柳家小學教師政治學習制度大柳家小學教師政治學習制度為了進一步提高廣大教職工的政治理論素質(zhì)和思想覺悟，增強教師集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高教師教書育人，為人師表的積極性，特制訂政治學習制度。全體教師必須自覺參加政治學習，無特殊情況不得請假，無故不到者須向校長說明原因，情節(jié)嚴重者要予以批評教育。學校把政治業(yè)務理論學習納入學校重要議事日程，領導和教師都必須堅持經(jīng)常性的政治和業(yè)務理論學習，不斷提高自身政治和業(yè)務水平。業(yè)務理論學習任務在每周教研活動時間和平時工作之余
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