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正文內(nèi)容

中學(xué)教師個人總結(jié)范文-wenkub

2024-11-10 01 本頁面
 

【正文】 表示歡迎,也介紹了我自己的情況,并且對學(xué)生提出了具體的要求:營造家的氛圍(1)學(xué)唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當,用相知相守換地久天長。下面是我作為初中班主任的工作總結(jié)的內(nèi)容:一、開學(xué)三步曲在新生入校的第一天,我設(shè)計了三個活動:(一)自我介紹,就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己:姓名、年齡、愛好、特長、愿望等。充分挖掘自身的教育教學(xué)資源,不斷探索教育科研的新途徑,進一步拓展豐富多彩的教育科研活動,增強教育科研的實效性,使教育科研成為課程改革實踐中的一道靚麗風景線。不僅要保持良好的師生關(guān)系,更重要的是,在這種師生關(guān)系下,還要嚴格要求學(xué)生,讓學(xué)生感受到真正的師愛。我沒有做好顆粒歸倉工作,沒有抓好每一名學(xué)生,對于個別的后進生,沒有給予及時的個人輔導(dǎo)和鼓勵,沒有做到讓每一名學(xué)生都樂于學(xué) 數(shù)學(xué),這是我最大的失敗,這也是我以后的工作重點;最大的收獲是,和學(xué)生相處還可以,基本處理好了師生關(guān)系。校長的及時指導(dǎo),為我的教學(xué)工作引領(lǐng)了正確方向,也一次次地激勵我不斷努力,永不放棄。深受同行的好評,領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生及家長的歡迎。經(jīng)常參與組內(nèi)集體備課,評課。注重課堂教學(xué)效果。備課深入細致。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽,獎勵等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。通過學(xué)習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。用發(fā)展的觀點看學(xué)生?,F(xiàn)在我最早教學(xué)的學(xué)生都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,看著他們健康的成長,我也感覺自己的工作是多么的偉大!我在以后的工作中一定會繼續(xù)努力的照顧好我們祖國未來,我們祖國的將來就靠他們了,把他們從小就教育成頑強的一代,我們祖國的強大就靠他們了,相信在祖國花朵長大后,我們的祖國會更加的繁榮、富強!秋去冬來,不覺間已到外中半年了,半年來外中教給了我很多東西。第一篇:中學(xué)教師個人總結(jié)范文中學(xué)教師個人總結(jié)★工作總結(jié)頻道為大家整理的中學(xué)教師個人總結(jié),供大家閱讀參考。團結(jié)向上的團隊精神,享受生活的個人空間,迎接挑戰(zhàn)的堅韌品質(zhì),以及嚴謹卻不失靈活的教學(xué)風貌,緊張卻不失活潑的學(xué)習風貌,讓我在感嘆,感動,感慨之余更增加了前進的勇氣和生活的樂趣。應(yīng)當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。二、認真學(xué)習,提高思想認識,樹立新的理念一年來,我認真學(xué)習貫徹黨的十七大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教委、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效,為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,全力推進素質(zhì)教育。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。針對初三年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,結(jié)合“杜朗口”教學(xué)模式,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。到組內(nèi)成員的課堂上去聽課,讓自己在教中學(xué)第二篇:中學(xué)教師個人總結(jié)中學(xué)教師個人總結(jié)自_______年____月參加工作以來,我一直在________中學(xué)從事教學(xué)工作?,F(xiàn)將三年來我在教育教學(xué)方面的工作簡要總結(jié)如下:一、思想方面:自從參加工作以來,我嚴格要求自己,努力做一個合格的人民教師,認真學(xué)習和領(lǐng)會黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展?!邦w粒歸倉”讓我知道要抓好落實,盡力讓全體學(xué)生掌握全部知識;校長告訴我們,要在自己的一畝三分地里高興并快樂著,做好自己的工作的同時,還要有個好心情。無論過去的三年如何,我知道必須計劃好新學(xué)期。多聽課,多向優(yōu)秀教師學(xué)習。總結(jié)人:_______________________年____月____日初中班主任工作總結(jié)記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。主要是給學(xué)生一個鍛煉機會,讓每一個學(xué)生敢于站在講臺面對大家講話,要講得簡練、生動、精彩,令人難忘?!备杪暟汛蠹业男倪B在了一起,把家的氛圍營造了起來。這樣,即可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。二、創(chuàng)特色班級特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。晚自修:要求學(xué)生準時到教室學(xué)習,認真完成作業(yè),鞏固知識,注重能力的培養(yǎng)、提高。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了。要求學(xué)生要放得開,收得住。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負責任。走近學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。每個星期一我都會在學(xué)生的周記上認真的寫上評語。特色之五:和家長成為朋友我認為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習,需要和孩子共同成長。以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做得更具體,更到位。第二次家長會,是學(xué)生和家長一起開的,我們是以班會的形式開的,會議的主題是:心靈溝通。學(xué)生代表講話,并提出自己生活中難以解決的問題同家長交流。同時,學(xué)生用真誠打動了父母,使他們真的走近了,使他們真的溝通了。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習。進無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:作為一名黨員,衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴格按照黨員的標準要求自己,具有較高的師德修養(yǎng)。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導(dǎo)方針。關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活習慣。第三篇:中學(xué)教師個人總結(jié)中學(xué)教師個人總結(jié)總結(jié)是人們對一年來的工作學(xué)習進行回顧和分析寫的工作總結(jié)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進班級。在課 堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),及 時表揚,獎勵。他學(xué)習成績差,經(jīng)常逃 學(xué),在班級中是“小霸王”。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面 的發(fā)展?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從 踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。不斷強化強化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教 育,探討如何加強青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實,在關(guān)愛暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。二十幾年來,我 始終工作在教育教學(xué)的第一線,團結(jié)協(xié)作,拼搏進齲特別自XX年晉升中學(xué)一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小 時以上,教育教學(xué)成績十分顯著,每年均被評為學(xué)校先進個人,受到學(xué)校表彰。xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎。xx年,領(lǐng)導(dǎo)的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。一學(xué)期來,本人共聽課節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。深受同行的好評,領(lǐng)導(dǎo)的肯定,學(xué)生及家長的歡迎。校長的及時指導(dǎo),為我的教學(xué)工作引領(lǐng)
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