【正文】 通過反思，我發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中存在的問題，積累了許多成功的經(jīng)驗?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。教師個人工作總結(jié)（范文）一學(xué)期來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師?！邦w粒歸倉”讓我知道要抓好落實，盡力讓全體學(xué)生掌握全部知識；校長告訴我們，要在自己的一畝三分地里高興并快樂著，做好自己的工作的同時，還要有個好心情。本學(xué)期，本人擔(dān)任初二班語文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作。我始終堅持給學(xué)生一個好的師表，力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫 的“人”。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端 正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我把這次會議交給學(xué)生自己去策劃，安排，主持。就像“班歌”里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契，請你相信這份感情值得感激。力爭在升旗儀式，課間操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。（2）設(shè)立圖書角，由每個學(xué)生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角。在下學(xué)期我必須努力做到以下幾點:對于沒有學(xué)好本冊教材的同學(xué)，給予個別指導(dǎo)，幫助這些學(xué)生安排好合理的復(fù)習(xí)計劃，并鼓勵其以良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)新知識。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點，提高能力，訓(xùn)練思維。堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。更多閱讀請查看本站工作總結(jié)頻道。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點，承認(rèn)學(xué)生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。結(jié)合中招精神，研究中招動向，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在教學(xué)工作中，我一直在挫折中成長，三年來，失敗很多，教訓(xùn)很多，收獲更多。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、挑戰(zhàn)意識、責(zé)任意識和參于意識。特色之二：有較強的組織紀(jì)律性規(guī)范早讀、自習(xí)課、晚自修的紀(jì)律早讀：在老師到來之前，聽寫英語單詞，每天十個，由英語課代表負(fù)責(zé)組織。這樣，既鍛煉了能力，又樹立了威信。在我們班進行愛國主義教育的同時，我把《天下興亡，我的責(zé)任》一文復(fù)印給每一個家長，讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫出讀后感，這樣的活動使家長受到了很大的教育，他們和孩子近了，他們共同成長了。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。針對中學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作 業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在師德方面，我 不斷加強修養(yǎng)，塑造“師德”。xx年撰寫的《與時俱進，以德立校》被仁壽縣委宣傳部評為優(yōu)秀 調(diào)研文章。二、教學(xué)工作：在過去的三年里，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課，認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè)，內(nèi)心充實并快樂著。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。收到了較好的效果班主任工作 作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。用真心去關(guān)愛每一名學(xué)生。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。對學(xué)生作業(yè)及時認(rèn)真批改，注重分析學(xué)生的作業(yè)和單元過關(guān)考試情況，并將學(xué)生周周清和單元過關(guān)過程中出現(xiàn)的問題分類整理，透切的評講，進行第二次備課，不斷根據(jù)學(xué)生周周清和單元過關(guān)的批改情況及時調(diào)整改進教學(xué)流程和難點。今后，我要做到：加緊學(xué)習(xí)大綱，貫徹大綱，進一步轉(zhuǎn)變觀念，實施素質(zhì)教育，開展對教材的研究，解決問題，深化教學(xué)改革。二、通過談話，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：政治思想方面：本人忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。我沒有做好顆粒歸倉工作，沒有抓好每一名學(xué)生，對于個別的后進生，沒有給予及時的個人輔導(dǎo)和鼓勵，沒有做到讓每一名學(xué)生都樂于學(xué) 數(shù)學(xué)，這是我最大的失敗，這也是我以后的工作重點；最大的收獲是，和學(xué)生相處還可以，基本處理好了師生關(guān)系。一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。不斷強化強化尊重學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的意識，遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，注重學(xué)生的心理健康教 育，探討如何加強青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑，使政教處的工作更加求真務(wù)實，在關(guān)愛暫困生，轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué)，及 時表揚，獎勵。第三篇：中學(xué)教師個人總結(jié)中學(xué)教師個人總結(jié)總結(jié)是人們對一年來的工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析寫的工作總結(jié)。（二）調(diào)動學(xué)生的積極性。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：作為一名黨員，衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，具有較高的師德修養(yǎng)。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。學(xué)生代表講話，并提出自己生活中難以解決的問題同家長交流。每個星期一我都會在學(xué)生的周記上認(rèn)真的寫上評語。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了。這樣，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進了師生的感情。多聽課，多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。到組內(nèi)成員的課堂上去聽課，讓自己在教中學(xué)第二篇：中學(xué)教師個人總結(jié)中學(xué)教師個人總結(jié)自_______年____月參加工作以來，我一直在________中學(xué)從事教學(xué)工作。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。團結(jié)向上的團隊精神，享受生活的個人空間，迎接挑戰(zhàn)的堅韌品質(zhì)，以及嚴(yán)謹(jǐn)卻不失靈活的教學(xué)風(fēng)貌，緊張卻不失活潑的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，讓我在感嘆，感動，感慨之余更增加了前進的勇氣和生活的樂趣。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。備課深入細致。校長的及時指導(dǎo)，為我的教學(xué)工作引領(lǐng)了正確方向，也一次次地激勵我不斷努力，永不放棄。下面是我作為初中班主任的工作總結(jié)的內(nèi)容：一、開學(xué)三步曲在新生入校的第一天，我設(shè)計了三個活動：（一）自我介紹，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己：姓名、年齡、愛好、特長、愿望等。我給同學(xué)們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章——“天下興亡，我的責(zé)任”、讓同學(xué)們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著密切的聯(lián)系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學(xué)，遵守紀(jì)律，愛護集體等等。特色之三：注重能力的培養(yǎng)和鍛煉期中考試后，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會，我們進行了第二次班干部競選，組成了兩套新的班委會，讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，輪流執(zhí)政?！蔽乙蠹议L和孩子定一個共同成長的計劃：每個家長給班主任老師寫一封信，介紹孩子成長的經(jīng)歷，談?wù)剬⒆拥慕逃谕?。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。收到了較好的效果 班主任工作作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積 極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在工作之余，本人