七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件第3課時“sas”判定三角形全等習(xí)題課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章三角形探索三角形全等的條件第3課時“SAS”判定三角形全等◎知識梳理1.兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等，簡稱“邊角邊”或“SAS”．2.兩邊及其中一邊的對角對應(yīng)相等，兩個三角形不一定全等．3.我們學(xué)過的判定三角形全等的條件有：①全等三角形的定義，②邊邊邊，③

2025-06-12 14:17

七年級數(shù)學(xué)下冊第四章三角形43探索三角形全等的條件第1課時“sss”判定三角形全等習(xí)題課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章三角形探索三角形全等的條件第1課時“SSS”判定三角形全等◎知識梳理1.只給出一個條件或條件時，不能保證所畫出的兩個三角形一定全等．要使所畫出兩個三角形一定全等，至少需要個條件，但如果只給出三角形的三個內(nèi)角，還是不能保證得到的三角形一定全等．兩個三2.給定三角形

2025-06-12 05:43

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件課件7新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】B'C':ABCA'::如何畫一個三角形與已知三角形全等呢?動腦想一想1.已知三角形的一條邊是10cm．(不一定全等)兩條邊分別是10cm，15cm.(不一定全等)(一定全等)3

2025-06-12 16:20

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件課件5新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】一、回顧1、用三個條件畫三角形？可以有哪些情況？2、已學(xué)的三角形全等的判定方法有哪些？說簡稱（先漢字、再字母）三條邊三個角兩角一邊兩邊一角邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）?探索三角形全等的條件（3）三、課堂合作探究兩邊一角（≤10分

2025-06-20 19:07

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件課件6新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】△ABC≌△DEF已知：找出圖中相等的邊和角DFECAB相等的邊：相等的角：AB＝DE＝BCEF＝ACDF∠A＝∠D∠＝∠＝∠B＝∠E∠C＝∠F∠小明發(fā)現(xiàn)學(xué)校有兩塊固定在墻上的裝飾板，如下圖，想知道這兩塊三角形裝飾板是否全

2025-06-20 07:09

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件課件2新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)1、如圖,已知AB=DC,AC=DB,那么∠A=∠.AB=DC()AC=DB()BC=CB()∴△ABC≌△DCB()∴∠A=∠DABCD已知已知公共邊SSS（全等三角形對應(yīng)

2025-06-20 07:16

陜西省七年級數(shù)學(xué)下冊43探索三角形全等的條件課件3新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】探索三角形全等的條件（第3課時）溫故知新到目前為止，你知道哪些判定三角形全等的方法？邊邊邊（SSS）角邊角（ASA）角角邊（AAS）根據(jù)探索三角形全等的條件，至少需要三個條件，除了上述三種情況外，還有哪種情況？兩邊一角相等（1）兩邊及夾角（2）兩邊及其一邊的

2025-06-20 07:15

探索三角形全等的條件[下學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】1九年義務(wù)教育七年級下冊說課人：寶安中學(xué)賴海燕探索三角形全等條件2說課流程：教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)程序教學(xué)方法與手段板書設(shè)計3一、教材分析：1、教材的地位與作用：（1）全等三

2024-11-10 03:08

北師大七下探索三角形全等的條件(1)(最新)-資料下載頁

【總結(jié)】探索三角形全等的條件1已知：如圖，△ABC≌△DEF，請找出圖中的對應(yīng)邊和對應(yīng)角。答：AB=DE,AC=DF,BC=EF∠A=∠D,∠C=∠F,∠B=∠E找一找CBAFEDCBA一：給出一個條件畫三角形。1.給出一條邊長3cm動動手2.給出一個角

2024-12-08 07:55

北師大版七年級下冊三角形原創(chuàng)-資料下載頁

【總結(jié)】找一找如圖，ABCEFG已知：ΔABC≌ΔEFG.找出圖中相等的邊和角要畫一個三角形與小明畫的三角形全等，需要幾個與邊或角的大小有關(guān)的條件呢？想一想做一做1.只給一個條件(一條邊或一個角)畫三角形時，大家畫出的三角形一定全等嗎？有一條邊對應(yīng)相等的三角形不

2024-11-30 02:42

七年級下探索三角形全等的條件蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】蘇科版七年級（下冊）沈迎華教材分析?本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用對于全等三角形的研究，實際是平面幾何中研究封閉的兩個圖形關(guān)系的第一步。它是兩個三角形間最簡單、最常見的關(guān)系。本節(jié)《探索三角形全等的條件》是學(xué)生在認(rèn)識三角形的基礎(chǔ)上，在了解全等圖形和全等三角形之后進(jìn)行學(xué)習(xí)的，它既是前面所學(xué)知識的延伸與拓展，又是后面學(xué)習(xí)探索相

2024-11-26 18:33

北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊全等三角形單元測試含答案-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形單元測試一、認(rèn)認(rèn)真真選，沉著應(yīng)戰(zhàn)！1．下列命題中正確的是（）A．全等三角形的高相等B．全等三角形的中線相等C．全等三角形的角平分線相等D．全等三角形對應(yīng)角的平分線相等2．下列各條件中，不能作出惟一三角形的是（）A．已知兩邊和夾角

2024-11-30 05:19

北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊全等三角形練習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】1.已知:如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC．求證：△ABD≌△CDB.2.如圖,有一池塘,要測池塘兩端A、B的距離,可先在平地上取一個可以直接到達(dá)A和B的點C,連結(jié)AC并延長到D,使CD=BC并延長到E,使EC=CB,連結(jié)DE,量出DE的長,就是A、B的距離

2024-12-03 03:06

北師大版七下探索三角形全等的條件word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《三角形全等的條件》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)㈠知識技能1．掌握三角形全等的“邊邊邊”條件，了解三角形的穩(wěn)定性。2．能初步應(yīng)用三角形全等的“邊邊邊”條件判定兩個三角形全等。㈡數(shù)學(xué)思考在探索三角形全等的條件及其運用的過程中，能進(jìn)行有條理的思考，體會分析問題的一種思想――分類思想在數(shù)學(xué)活動中的應(yīng)用，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。㈢解

2024-11-19 08:28

華師大版七年級下全等三角形說課-全等三角形-資料下載頁

【總結(jié)】全等三角形一．教學(xué)地位和作用全等三角形是《三角形》這一章的主線，在知識結(jié)構(gòu)上，等腰三角形、直角三角形、線段的垂直平分線、角的平分線等內(nèi)容都要通過證明兩個三角形全等來加以解決；在能力培養(yǎng)上，無論是邏輯思維能力、推理論證能力，還是分析問題解決問題的能力，都可在全等三角形的教學(xué)中得以培養(yǎng)和提高。因此，全等三角形的教學(xué)對全章乃至以

2024-11-19 10:57

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊434探索三角形全等的條件4-文庫吧在線文庫

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊434探索三角形全等的條件4(完整版)

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊434探索三角形全等的條件4(更新版)

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊434探索三角形全等的條件4(專業(yè)版)

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級下冊434探索三角形全等的條件4(留存版)