“四好少年”事跡簡介-wenkub
2024-11-10 01 本頁面
【正文】 學(xué)解疑答惑，在少先隊活動中幫助手拉手小伙伴共同進(jìn)步，還主動關(guān)心生活上有困難的同學(xué)。第一篇：“四好少年”事跡簡介用愛心升華心靈 用刻苦豐滿羽翼——殷立超同學(xué)事跡簡介殷立超，一個12歲的陽光少年，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守規(guī)章。班里的劉振源同學(xué)，患有腦癱，殷立超主動與他坐同桌，承擔(dān)起幫助、照料和陪伴他的重任，每天幫他記錄作業(yè)，幫他收拾書包實驗小學(xué)的馬德欽同學(xué)罹患白血癥，急需用錢做手術(shù)，殷立超同學(xué)在《滄州晚報》看到這個消息后，第一個在班級里號召大家獻(xiàn)出愛心殷立超總是帶頭遵章守紀(jì)，引導(dǎo)全班同學(xué)向美向善，為打造文明班集體獻(xiàn)計出力。在熟練掌握各門功課基礎(chǔ)上，廣泛涉獵多種書籍，積極參加各種活動和比賽，促使自己全面發(fā)展。相信現(xiàn)在這個誠信、陽光、進(jìn)取的陽光少年，一定能實現(xiàn)自己的理想，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！第二篇：四好少年主要事跡四好少年主要事跡大家好！我叫胡潁婕，是南方一小六年級三班的一名少先隊員，現(xiàn)任班級的學(xué)習(xí)委員。”只要肯付出就會有好的回報。在班級中，我積極地參加各類班級活動，如、選舉中隊委員、好書推薦、國旗下展示、詩歌朗誦等活動，都有我積極參加的身影。因為以前，我從未擔(dān)任語文課代表，所以這次對我來說也算是一次不小的機(jī)會，但卻讓機(jī)會溜走了。下半學(xué)期，競選班干部時，我也勇敢地上了講臺，競爭語文課代表。我在班級中，有很多朋友?？晌夷菚r正在做一道需要仔細(xì)敘述的題目，便跟他說：“你先思考后面的題目，相信你會做出來的。我細(xì)細(xì)讀了讀題，的確，是那個答案。每當(dāng)臨近月底全校檢查板報時，班主任便提前幾天告訴了我、易熙儒和唐欣言。正是深秋，5點多，天便暗了下來，風(fēng)也開始呼呼的刮著。我也曾有過退出的念頭，但是爸爸媽媽的鼓勵讓我堅持到底。我的微笑總能化解我與他人之間的矛盾，而無論多么大的矛盾，總能一笑了之。之所以我活潑開朗，是因為我知道，無論什么事，都是過去的了，我會一身輕松地邁向更高的目標(biāo)。后來改選班委，連續(xù)多次被同學(xué)們投信任票給予連任，說明同學(xué)們認(rèn)可了我的進(jìn)步。可能是受到姐姐的熏陶，看書也成為了我的一大愛好。我還看過《三國演義》（兒童版）、《伊索寓言》、《窗邊的小豆豆》、《智慧背囊》、《西頓動物故事》、《第七條獵狗》等好多書。是花就要開放，是樹就要成長。她積極參加學(xué)校組織的各項活動，是學(xué)校的文藝骨干，參加學(xué)校鼓號隊，合唱團(tuán)，舞蹈隊。主持學(xué)校每周的升旗儀式，是學(xué)校文藝匯演，體育比賽的主持人。孟愷怡同學(xué)很注重民族團(tuán)結(jié)，她尊重民族風(fēng)俗，經(jīng)常幫助少數(shù)民族同學(xué)學(xué)習(xí)！她曾4次被學(xué)校評為“五好學(xué)生”、兩次被評為“優(yōu)秀少先隊員”、
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