【正文】
國(guó)培計(jì)劃”——河南省中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),在培訓(xùn)期間我認(rèn)真聆聽了幾位專家的精彩講授,認(rèn)真閱讀了各項(xiàng)材料,更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。我更加明白了一個(gè)道理:一桶水和一碗水的關(guān)系!老師要教好學(xué)生,沒有豐富的科學(xué)文化知識(shí)是不行的。二、不斷專研,不斷努力,不斷求知,不斷進(jìn)?。捍舜闻嘤?xùn)形式靈活,內(nèi)容豐富,效果顯著,對(duì)我們英語教師的人生態(tài)度,工作態(tài)度,教學(xué)理念,教學(xué)方法等都產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響,對(duì)促進(jìn)我們英語教學(xué)水平的提高夯實(shí)了基礎(chǔ)。在教學(xué)模式和方法上,一定要重體驗(yàn)、重實(shí)踐、重參與、重創(chuàng)造。正好,這次的英語培訓(xùn),賜予我良機(jī),通過培訓(xùn),使我的教學(xué)理論、英語語言知識(shí)、口語水平等等專業(yè)方面的知識(shí)都等到深入的學(xué)習(xí),鞏固了我的英語語言基礎(chǔ),開闊視野,提高我的課堂教學(xué)能力。我相信只要我在以后的教學(xué)中時(shí)刻以高效為目標(biāo),在短短40分鐘,我抓好自己的教學(xué)工作,學(xué)生的英語會(huì)更好,我也會(huì)收獲的更多。在這次培訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn),我的自身的專業(yè)水平有待于提高,特別是看過講座中的視頻我發(fā)現(xiàn)內(nèi)地學(xué)生素質(zhì)好,我們這兒的鄉(xiāng)下學(xué)生差得很遠(yuǎn),作為英語老師更應(yīng)該提升自己的專業(yè)水平,才能更好的教好英語,才能更好幫助學(xué)生。s OK!What a good job you have done!Now you can do better than handwriting is excellent!Keep it English will bee better if you work ,學(xué)生會(huì)很主動(dòng)的去寫作,而且寫作能力提高的很快,我感到很欣慰。s very clever of you to do 39。我所做的評(píng)價(jià)如下:讓學(xué)生寫英語作文時(shí),盡管學(xué)生寫得不太好,我會(huì)鼓勵(lì)他們,哪怕只會(huì)寫幾句話。比如Unit 4 讓學(xué)生討論飲食,說出自己最喜歡的食品。這次中小學(xué)英語教師培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)上的不足,今后我將改進(jìn)的方向和方法,深有體會(huì)。第一篇:2011年中小學(xué)英語骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)2011年中小學(xué)英語骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)小街中學(xué) 周蓓我有幸參加了2011年中小學(xué)英語骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都獲益匪淺。下面三點(diǎn)是我通過這次培訓(xùn)的感悟:(一)、學(xué)會(huì)自己反思。Like … very much = like … a lot./ like …a little/ don’t like at all 教會(huì)學(xué)生用這些詞,并且教學(xué)生用一些關(guān)于食品的單詞beef/meat/hamburger/bread/ juice/milk/water and so 。因此我所教的學(xué)生到了初三都會(huì)寫作。s nice of you to write this !Your English is very good and your answers are 39。我會(huì)用講座中的一些方法和方式來評(píng)價(jià)學(xué)生,讓他們主動(dòng)參與修改作文,提高他們的積極性。所以我們老師應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。我的教學(xué)方法會(huì)不斷改進(jìn)和完善,一定會(huì)做得更好。學(xué)習(xí)是短暫的,但我收獲頗多。這就要求我們教師在教學(xué)設(shè)計(jì)上要貼近生活,符合學(xué)生興趣的需求,我們給學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容要能引起學(xué)生的興趣,例如單詞教學(xué)、會(huì)話表演、游戲活動(dòng)等;教學(xué)的語言材料要真實(shí)、實(shí)用。那么,靈活多樣的教學(xué)方法來自哪里?我想,應(yīng)該是來自不斷更新的教育理念,來自我們的不斷發(fā)展的教育實(shí)踐,來自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習(xí)。所以上課之余,我利用了很多空余時(shí)間閱讀相關(guān)的書籍,我想,這次培訓(xùn)完之后我要好好刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以及相關(guān)的教學(xué)理論知識(shí),來充實(shí)自己的人生,完善教學(xué)!此次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。更感受了不同風(fēng)格名師的風(fēng)采,他們深刻、睿智、幽默的語言不時(shí)讓我有豁然開朗的感悟,感受到思想火花的沖擊,這些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新,同時(shí),欣賞導(dǎo)師們精彩的簡(jiǎn)報(bào),閱讀學(xué)友們優(yōu)秀的文章,思考大家發(fā)起的話題,發(fā)表自己的見解,真是受益非淺。如果我們可以這樣嘗試一下,當(dāng)孩子上課走神的時(shí)候,提醒他,因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是孩子自己的事,他沒做好,希望得到老師的