20xx江蘇省鎮(zhèn)江市中考語文散文專題復習學案一-wenkub
2022-12-20 12:08:39 本頁面
【正文】 ____________________________________________________________________________________________________________________________ [解析 ] 本題考查對句子的賞析能力。 參考答案： A．垂頭喪氣 B．無地自容 2．閱讀全文，在下面橫線上填寫表現(xiàn)“我”心理變化的詞語。 ⑨當然，我父母也不是神仙，兩個哥哥太搗亂的時候，父親偶爾也教訓他們。他們壓根就不接受那些農(nóng)民對小孩的嚴厲懲罰。當我在院子里驚心游走，聽著各家各戶痛打孩子的慘烈之聲時，我對自己命運的焦慮到了崩潰的地步。 ⑤我父母給了農(nóng)民錢，一個西瓜兩元，共四元。有個叫小梅的領頭大孩子，竟然被她父親吊起來用皮帶抽。我們都知道自己錯了，一個個A________ (形容情緒低落，失望懊喪的神情 )，任憑農(nóng)民憤怒宣判。我不知道別的孩子 的情況，只知道我見了大的就扔了小的，最后留了兩個比皮球大點的西瓜，反正糟蹋了不少。長大后，我有時猜想，如果不是那樣，我是否已經(jīng)成為江洋大盜？ ②那時候，我大概七八歲，和郵電大院里的孩子一起到郊外玩。 4． 全文主要內(nèi)容寫的是采摘桑葚這些歡快的事情，但結(jié)尾兩段卻流露出作者淡淡的憂傷， 這樣結(jié)尾有什么作用？請結(jié)合文章主旨簡要分析。 2．閱讀全文，請用原文回答第②段加點詞語“兒時的夢”具體指什么？ (2分 ) 兒時的夢：盼望老桑樹結(jié)滿紫紅的桑葚，給我們帶來解饞的機會 3．請賞析第④段畫橫線句子的表達效果。概括時要做到簡潔、準確。自己吃夠了以后，有時也不忘給父母兜帶一些回去，雖然沒能做到古人那樣的“拾葚供親” —— “以異器盛之，黑者奉母，赤者自食”，但母親也每每被我 的孝心所感動，那滿身的臟相自然也就逃過一劫，不再追究了?? ⑦一晃數(shù)十年過去了，今天的小孩都已過著衣食無慮的生活，沒有了我們兒時的那副饞樣，恐怕也已很少見到桑葚了，都市里沒有桑樹，也沒有人養(yǎng)蠶，更不會有采摘桑葚的樂趣了。 ⑤桑林中鳥雀成群，嘰嘰喳喳，它們也在分享著這難得的美味，受驚嚇飛離時，彈起樹枝，那熟透的桑葚如同一陣紫雨，紛紛墜落，砸到人身上，落入泥土中，立刻留下一個個紫黑的印記，大家只能嘆惜一回，繼續(xù)有說有笑，挑肥揀瘦，邊摘邊往前走，不一會兒竹籃中已平添了許多桑果。大家一齊興奮地扎入桑林，一邊采摘，一邊品嘗，專挑那個大、肉厚、色紫的下手，來個先嘗為快。心底下總想著有一天能加入到采摘桑葚的隊伍中去。反復句顯示了散文的脈絡層次。 6．從作者對人物、事件或者事 物的情感態(tài)度入手。 2．抓住中心句：中心句往往點明了全文或段落敘述的主要內(nèi)容，抓住了中心句就抓住了中心思想。 4．摘錄句段法：引用或整理總起句、過渡句、總結(jié)句、點題句、 關鍵句、主旨句、重點段落中心句、警策句、議論抒情句。 二、方法總結(jié) （一） 歸納文章的內(nèi)容要點的方法。 2017 版中考專題復習 —— 散文閱讀（一） —— 感知文章大意，理清行文線索 一、 本考點?？嫉念}型有： 1．歸納內(nèi)容要點。 1．標題目擴展法：對標題擴展充實。 5． 取主舍次法：抓住重點段落、主要事件內(nèi)容概括。 3．分析文章的標題：標題常常能作某些交代或暗示，或揭示文章體裁，或揭示文章的主要內(nèi)容，或暗示作者的寫作思路與意圖，對解題有一定的幫助。 （三） 找出行文線索的方法 1．明確幾種常見的線索： (1)以核心人物為線索； (2)以核心事物為線索； (3)以核 心事件為線索； (4)以時間為線索
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