163老干論文內(nèi)容提要-wenkub
2024-11-10 00 本頁面
【正文】 教學(xué)效果。美術(shù)欣賞是一種陶冶情操的互動(dòng)，是美的享受，學(xué)生接受美的教育應(yīng)是出于內(nèi)心的自愿。高中美術(shù)欣賞不同于初中的美術(shù)課，初中美術(shù)課主要是通過教師的講解，示范，學(xué)生的練習(xí)臨摹來完成。三． 利用多媒體輔助教學(xué)，豐富學(xué)生的想象能力。它的出現(xiàn)使教學(xué)手段和教學(xué)模式變得豐富多彩。高中的美術(shù)欣賞課需要以學(xué)生為主體，教師主要是組織引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)?？傊?，《會(huì)計(jì)法》作為會(huì)計(jì)行為的最高法律規(guī)范，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的建立中具有極為重要的地位，單位負(fù)責(zé)人權(quán)力在手，責(zé)任重大，切不可濫用職權(quán)，違法亂紀(jì)，必須要有高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真學(xué)好、深刻領(lǐng)會(huì)《會(huì)計(jì)法》精神，依法履行各項(xiàng)會(huì)計(jì)責(zé)任，確保本單位的各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作合法有序地開展，把因違反《會(huì)計(jì)法》而引發(fā)的法律責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)降低到最低限。學(xué)習(xí)新會(huì)計(jì)法，文中列舉負(fù)責(zé)人在現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)工作中存在三大問題。隨著投資業(yè)務(wù)的普遍增多，企業(yè)決策對(duì)外部會(huì)計(jì)信息的依賴性越來越大，可靠性程度要求越來越高。分析研究這些問題，探討在新的形勢(shì)下加強(qiáng)離退休干部思想政治建設(shè)的有效途徑和方法，顯得尤為必要。本文闡述了本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的老干部工作方針、政策，圍繞團(tuán)場(chǎng)老干部工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)查研究，及時(shí)做好老干部工作。第一篇：163老干論文內(nèi)容提要用發(fā)展的思維和眼光做好老干部工作內(nèi)容提要：老干部工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，有著豐富的內(nèi)容，有理論的，也有實(shí)際的，有政策的，也有感情的。使老干部有組織和自發(fā)地發(fā)揮著老同志的優(yōu)勢(shì)。通過落實(shí)退休干部的政治、生活待遇，充分發(fā)揮老干部的作用。許多單位出現(xiàn)的會(huì)計(jì)行為不規(guī)范，會(huì)計(jì)資料失真等問題，都與該單位負(fù)責(zé)人有關(guān)，導(dǎo)致會(huì)計(jì)人員不依法做賬提供信息。從四個(gè)方面歸納單位負(fù)責(zé)人違反新《會(huì)計(jì)法》須承擔(dān)的法律責(zé)任，充分說明單位負(fù)責(zé)人違反新《會(huì)計(jì)法》須承擔(dān)的法律責(zé)任的重要性。作為單位的負(fù)責(zé)人必須深知自己所處的重要地位，強(qiáng)化自己的會(huì)計(jì)責(zé)任，保證本單位的會(huì)計(jì)資料真實(shí)、完整、準(zhǔn)確、合法。這就需要對(duì)傳統(tǒng)的美術(shù)教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)改革。本文從以下幾個(gè)方面闡述了利用多媒體輔助教學(xué)的好處。四． 利用多媒體輔助教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)。而高中的美術(shù)欣賞課需要以學(xué)生為主體，教師主要是組織引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)的發(fā)展，辦學(xué)條件的不斷改善。一利用多媒體輔助教學(xué)，創(chuàng)造氛圍激發(fā)興趣多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)作為一種新的輔助教學(xué)手段，為高中美術(shù)課教學(xué)帶來了教與學(xué)的重大改革，它集網(wǎng)絡(luò)，圖像，聲音，文字，動(dòng)畫等各種功能為一體。另外,在課堂上使用這些設(shè)備本身就能使學(xué)生有一種新奇感從而在第一時(shí)間使學(xué)生產(chǎn)生生興趣。提高欣賞水平。他們希望了解更多更直觀全面的內(nèi)容。三利用多媒體輔助教學(xué)，豐富學(xué)生的想象能力多媒體的輔助教學(xué)不僅豐富了學(xué)生知識(shí)，開闊了視野，、色彩、聲音的刺激使學(xué)生通過一般感覺去思考事物的想象力比知識(shí)本身更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。這正是傳統(tǒng)教學(xué)模式所達(dá)不到的境界，也正是新的多媒體輔助教學(xué)所表現(xiàn)出旺盛活力的所在。從學(xué)生方面來看，明顯提高了參與的興趣，學(xué)習(xí)變得更主動(dòng)、更有效。多媒體輔助教學(xué)參與到高中美術(shù)
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