【正文】 進一步加強師德、師風建設，提高教育教學和管理水平。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，深化黨員先進性教育，激發(fā)全體黨員高舉中國特色社會主義偉大旗幟，立足當前，著眼未來，解放思想，改革創(chuàng)新，圍繞“踐行科學發(fā)展觀，全面提升教育質(zhì)量，打造教育特色品牌”這一主題，以打造“人本管理，美融五育，和諧發(fā)展”特色學校和創(chuàng)建“涵養(yǎng)校園文化，共享教育之美”品牌學校為載體。認真做好活動的總結(jié)工作，對開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的基本情況、主要做法、主要特點、取得的經(jīng)驗和成效、存在的不足和努力方向等進行全面系統(tǒng)的總結(jié)，并按時上交上一級學習實踐活動領導小組辦公室。堅持實事求是、盡力而為、量力而行的原則，集中力量、集中時間解決一些通過努力在活動期間能夠解決的突出問題。8更多精彩范文點擊主頁搜索nbsp。召開民主評議會，邀請部分師生代表、家長代表、社會各界代表就當前學生教育工作中的各種問題進行面對面的交流探討，組織師生、家長和社會各界對學校領導班子的分析檢查報告進行民主評議。領導班子的專題民主生活會要適當擴大列席人員范圍，邀請有關(guān)專家、教師代表參加。第二階段：分析檢查階段（時間為10月下旬至12月上旬）主要任務是以“民主公開、共謀科學發(fā)展思路”為目標，在學習調(diào)研的基礎上，分析原因，明確方向，制定對策。針對調(diào)研收集到的及學校發(fā)展的實際和當前突出的問題，認真組織黨員干部以堅持以人為本的發(fā)展理念，著眼于推進教育科學發(fā)展、爭創(chuàng)人民滿意教育等問題開展大討論。通過調(diào)研，理清影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題，尋找破解難題的著力點和突破口，形成專題6更多精彩范文點擊主頁搜索調(diào)研報告，對事關(guān)學校教育改革發(fā)展和群眾迫切需要解決的問題，條件具備的要立說立行、立改立糾。3．深化調(diào)研。確保集中學習不少于3次，時間不少于20學時。成立“學習實踐科學發(fā)展觀活動”領導小組，召開行政班子領導及支委會，傳達上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，制訂切實可行的活動方案；召開支部大會（或全體教職工大會），向全體黨員教師宣傳、動員、布置。通過開展“科學發(fā)展先鋒行”、“黨員志愿者”、“四走訪”（訪教師、訪學生、訪家長、訪服務區(qū)域單位）活動和支部共建活動，樹立黨員的先鋒形象，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。（具體活動載體：結(jié)合政教、教研處及上3更多精彩范文點擊主頁搜索級有關(guān)主題活動有機開展）3．圍繞實現(xiàn)課堂有效教學，如何推進“輕負高質(zhì)”，全面提升教學質(zhì)量以“四有效”（有效備課、有效上課、有效訓練、有效講評）為支點，減輕學生過重課業(yè)負擔，進一步提升教學質(zhì)量（特別是數(shù)學、英語科）。更多精彩范文點擊主頁搜索三、重點解決的問題根據(jù)學校教育教學工作實際，在本次學習實踐活動中，我校將從以下幾個方面著力解決好影響和制約學校發(fā)展的突出問題：1．圍繞打造特色品牌學校，如何進一步提升管理水平，發(fā)揮示范引領作用真正落實“人本管理，美融五育，和諧發(fā)展”的辦學特色，促進教師主動發(fā)展的現(xiàn)代學校制度；做強學校德育、校本教研、民族文化藝術(shù)、陽光體育等特色教學工作，夯實書香校園文化、特色班集體、特色支部等學校文化建設。認真開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促進學校教育教學改革的和諧、持續(xù)、快速發(fā)展。第一篇：金城江區(qū)第五小學開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案更多精彩范文點擊主頁搜索金城江區(qū)第五小學開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案踐行科學發(fā)展觀 全面提升教育質(zhì)量 打造教育特色品牌——金城江區(qū)第五小學開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案根據(jù)金城江區(qū)委的統(tǒng)一部署，我校將參加第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動。二、總體目標要求緊密圍繞區(qū)委“搶抓機遇，科學發(fā)展，打造實力、活力、魅力新金城江”這一主題，按照“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總要求，準確把握“堅持解放思想，突出實踐特色，貫徹群眾路線，正面教育為主”的原則，努力實現(xiàn)“提高思想認識，解決突出問題。，如何提升教師隊伍素質(zhì)。“平安校園”建設，如何健全教育和管理網(wǎng)絡，優(yōu)化服務質(zhì)量通過健全學校安全工作責任制和責任追究制，層層抓落實；加強學生上放學交通、接送等安全管理，加強對學生的全員、全程、全方位管理，避免偶發(fā)事故發(fā)生；把安全教育作為學校正常教育教學的重要內(nèi)容，樹立師生的安全意識，培養(yǎng)師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力，建立學校安全教育長效機制；加強校園衛(wèi)生及食堂、食品安全管理，消除安全隱患；與交警隊、消防隊、派出所、社區(qū)等協(xié)調(diào)建立校園周邊安全網(wǎng)絡，杜絕任何事故發(fā)生。對全體教職工進行愛校教育，構(gòu)建人文和諧校園。具體做法是：9月18日下午召開動員大會（具體見活動程序安排）更多精彩范文點擊主頁搜索2．深入學習。每位黨員要做好學習筆記，撰寫一份心得體會。學校領導班子成員要帶頭深入班級、教研組，認真聽取意見建議，把握學校發(fā)展過程中面臨的實際問題，有針對性地找出薄弱環(huán)節(jié)，探索解決問題的有效辦法，推動學校發(fā)展。具體做法是：(1)二層機構(gòu)以上領導每人選定一個教研組或一個班或是某個科目，深入課堂聽課、評課，與學生、家長交流談心等，從中發(fā)現(xiàn)問題。通過開展大討論，使黨員干部、教職工們達到“三增強”，即：增強科學發(fā)展意識，增強科學發(fā)展信心，增強科學發(fā)展能力。更多精彩范文點擊主頁搜索1．組織召開專題民主生活會和組織生活會。2．形成高質(zhì)量分析檢查報告。領導班子根據(jù)評議代表的意見，對報告進行修改完善，形成高質(zhì)量的分析檢查報告。圍繞查找出來的突出問題，進行專題研究，選準突破口和切入點，統(tǒng)籌規(guī)劃，重點突破，務求取得實效，要把解決問題與學習建章立制工作結(jié)合起來，對現(xiàn)有制度做好廢、改、立工作，建立體現(xiàn)科學發(fā)展的規(guī)章制度，努力形成貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制，辦好惠民實事，把學習實踐活動真正落到實處。更多精彩范文點擊主頁搜索五、成立活動領導小組在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動過程中，要加強領導，落實責任；積極探索，求實創(chuàng)新；廣泛宣傳，營造氛圍；統(tǒng)籌兼顧，互促共進；為了確?；顒尤〉贸尚?，成立本次活動領導小組。認真開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，促進學校教育教學改革的和諧、持續(xù)、快速發(fā)展。三、重點解決的問題根據(jù)學校教育教學工作實際，在本次學習實踐活動中，我校將從以下幾個方面著力解決好影響和制約學校發(fā)展的突出問題：1．圍繞打造特色品牌學校，如何進一步提升管理水平，發(fā)揮示范引領作用真正落實“人本管理，美融五育，和諧發(fā)展”的辦學特色，促進教師主動發(fā)展的現(xiàn)代學校制度；做強學校德育、校本教研、民族文化藝術(shù)、陽光體育等特色教學工作，夯實書香校園文化、特色班集體、特色支部等學校文化建設。（具體活動載體：結(jié)合政教、教研處及上級有關(guān)主題活動有機開展）3．圍繞實現(xiàn)課堂有效教學，如何推進“輕負高質(zhì)”，全面提升教學質(zhì)量以“四有效”（有效備課、有效上課、有效訓練、有效講評）為支點，減輕學生過重課業(yè)負擔，進一步提升教學質(zhì)量（特別是數(shù)學、英語科）。通過開展“科學發(fā)展先鋒行”、“黨員志愿者”、“四走訪”（訪教師、訪學生、訪家長、訪服務區(qū)域單位）活動和支部共建活動，樹立黨員的先鋒形象，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。成立“學習實踐科學發(fā)展觀活動”領導小組，召開行政班子領導及支委會，傳達上級有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，制訂切實可行的活動方案；召開支部大會（或全體教職工大會），向全體黨員教師宣傳、動員、布置。確保集中學習不少于3次，時間不少于20學時。3．深化調(diào)研。通過調(diào)研，理清影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，尋找破解難題的著力點和突破口，形成專題調(diào)研報告，對事關(guān)學校教育改革發(fā)展和群眾迫切需要解決的問題，條件具備的要立說立行、立改立糾。針對調(diào)研收集到的及學校發(fā)展的實際和當前突出的問題，認真