20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5章走進(jìn)圖形世界53展開(kāi)與折疊532折疊導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5章走進(jìn)圖形世界展開(kāi)與折疊第2課時(shí)折疊目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章走進(jìn)圖形世界知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)實(shí)物展開(kāi)和折疊的過(guò)程的操作、觀察、分析，進(jìn)一步感受立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系，能根據(jù)表面展開(kāi)圖判斷、制作簡(jiǎn)單幾何體．2．通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單幾何體的展開(kāi)與折疊的動(dòng)手實(shí)踐，理解表面展開(kāi)圖中各個(gè)面之間

2025-06-20 15:51

20xx年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第5章走進(jìn)圖形世界53展開(kāi)與折疊531展開(kāi)導(dǎo)學(xué)課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5章　走進(jìn)圖形世界　展開(kāi)與折疊　展開(kāi)與折疊第1課時(shí)展開(kāi)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第5章　走進(jìn)圖形世界知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)展開(kāi)立體圖形，感受立體圖形與平面圖形之間的關(guān)系，知道有些立體圖形可以按不同的方式展開(kāi)成平面圖形，能畫(huà)出簡(jiǎn)單幾何體的側(cè)面展開(kāi)圖．2．通過(guò)對(duì)實(shí)物

2025-06-12 00:23

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章有理數(shù)富翁打賭知識(shí)拓展新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】富翁打賭有兩個(gè)富翁，一個(gè)頭腦精明，一個(gè)吝嗇刁鉆．貪財(cái)好利是他們的共同特點(diǎn)．一天，兩個(gè)富翁遇到了一起，雙方爭(zhēng)強(qiáng)好勝，話不投機(jī)，竟然打起賭來(lái)．精明的富翁說(shuō)：“我可以每天給你一萬(wàn)元，只收回你一分錢(qián)．”吝嗇的富翁以為對(duì)方吹牛皮，便說(shuō)：“你若真的每天給我一萬(wàn)元，別說(shuō)我給你1分，就是再給你一千我也干！”“不！”精明的富翁說(shuō)，“條件只是第一天，你給我一分．”

2025-11-29 10:08

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章小結(jié)與思考教學(xué)案1無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章小結(jié)與思考（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握本章知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)一步熟悉生活中的基本幾何體，并能根據(jù)幾何體特征進(jìn)行分類(lèi)；熟練掌握?qǐng)D形之間的變換關(guān)系，發(fā)展空間觀念?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】熟練地進(jìn)行常見(jiàn)幾何體的分類(lèi)，展開(kāi)與折疊?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】『?jiǎn)栴}情境』議一議：本章學(xué)習(xí)了那些內(nèi)容，你能歸納一下嗎？『例題講評(píng)』例1、下

2025-11-29 03:48

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章小結(jié)與思考教學(xué)案2無(wú)答案蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章小結(jié)與思考（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練掌握?qǐng)D形之間的變換關(guān)系；進(jìn)一步感受立體圖形與平面圖形的關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】熟練地進(jìn)行立體圖形與平面圖形之間的轉(zhuǎn)化?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】『例題講評(píng)』例1、將一個(gè)正方體沿著某些棱剪開(kāi)，展成一個(gè)平面圖形，至少需要剪的棱的條數(shù)是（）A．5條B．6條

2025-11-29 18:36

蘇科版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試-第五章-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《走進(jìn)圖形世界》單元檢測(cè)一、選擇題。（每小題3分，共24分）1、下面圖形不能?chē)煞忾]幾何體的是（）。2、將一個(gè)長(zhǎng)方體沿某些棱剪開(kāi)，展成一個(gè)平面圖形，至少需要剪（）條棱。A．5C.73、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A．若直棱柱的底面邊長(zhǎng)

2025-11-26 09:09

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)一64平行教案新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行教學(xué)目標(biāo)1．在具體情境中進(jìn)一步豐富對(duì)兩條直線互相平行的認(rèn)識(shí)，并會(huì)用符號(hào)表示兩條直線互相平行；2．會(huì)用直尺和三角板畫(huà)平行線，并在操作活動(dòng)中探索、了解平行線的有關(guān)性質(zhì)；3．提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、探索新知、合作學(xué)習(xí)的能力；4．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心．教學(xué)重點(diǎn)1．經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐——討論交流——?dú)w納

2025-11-30 10:50

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)一62角教案新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角（1）教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)并會(huì)表示角，知道角的常用度量單位：度、分、秒，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算；2．會(huì)比較、估計(jì)角的大小，能根據(jù)圖形寫(xiě)出圖中有關(guān)角的和與差的關(guān)系式；3．獲得研究問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)；4．通過(guò)克服困難的經(jīng)歷和獲得成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，增進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心．教學(xué)重點(diǎn)1．認(rèn)識(shí)角的表示、度量，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單換算；2．

2025-11-29 18:36

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)一65垂直教案新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】垂直（1）教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷實(shí)際問(wèn)題數(shù)學(xué)化——建立數(shù)學(xué)模型——解決問(wèn)題的過(guò)程．2．使學(xué)生理解垂線的意義、垂線的性質(zhì)、會(huì)用三角尺或量角器過(guò)一點(diǎn)畫(huà)一條已知直線的垂線．3．培養(yǎng)“從一般到特殊”的認(rèn)識(shí)規(guī)律，提高觀察能力、理解能力、幾何語(yǔ)言能力、畫(huà)圖能力、抽象思維能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)展空間觀念．4．獲得研究問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)，培

2025-11-29 03:48

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)一62角教案新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角（1）教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)并會(huì)表示角，知道角的常用度量單位：度、分、秒，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算；2．會(huì)比較、估計(jì)角的大小，能根據(jù)圖形寫(xiě)出圖中有關(guān)角的和與差的關(guān)系式；3．獲得研究問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn)；4．通過(guò)克服困難的經(jīng)歷和獲得成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，增進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心．教學(xué)重點(diǎn)1．認(rèn)識(shí)角的表示、度量，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單換算；2．

2025-11-29 18:36

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)一64平行教案新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行教學(xué)目標(biāo)1．在具體情境中進(jìn)一步豐富對(duì)兩條直線互相平行的認(rèn)識(shí)，并會(huì)用符號(hào)表示兩條直線互相平行；2．會(huì)用直尺和三角板畫(huà)平行線，并在操作活動(dòng)中探索、了解平行線的有關(guān)性質(zhì)；3．提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、探索新知、合作學(xué)習(xí)的能力；4．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心．教學(xué)重點(diǎn)1．經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)踐——討論交流——?dú)w納

2025-11-30 10:50

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)一3怎樣才能學(xué)好幾何概念知識(shí)拓展新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】怎樣才能學(xué)好幾何概念正確理解幾何概念是學(xué)好幾何的前提．概念模糊的人，判斷不準(zhǔn)，思維混亂，推理論證經(jīng)常出錯(cuò)．因此學(xué)習(xí)幾何，一開(kāi)始就要十分重視概念的學(xué)習(xí)．怎樣才能學(xué)好幾何概念呢？一、學(xué)習(xí)幾何概念必須做到“三會(huì)”，即會(huì)說(shuō)、會(huì)畫(huà)、會(huì)寫(xiě)會(huì)說(shuō)是指會(huì)正確地?cái)⑹龈拍睿敉桓拍钣袔追N說(shuō)法時(shí)，能根據(jù)不同情況選用一種說(shuō)法；會(huì)畫(huà)是指能正確地畫(huà)出反映概念的圖形，能畫(huà)出不同形式、不

2025-11-30 10:50

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章基本的幾何圖形11我們身邊的圖形世界課件新版青島版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們身邊的圖形世界有你認(rèn)識(shí)的幾何圖形嗎？請(qǐng)指出來(lái).幾何圖形指：從實(shí)物中抽象出來(lái)的各種圖形。圖中有：球、棱錐、圓柱、長(zhǎng)方體、三角形、長(zhǎng)方形（矩形）、線段、點(diǎn)······這些都是幾何圖形幾何圖形可分為立體圖形和平面圖形兩類(lèi)。生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物，由下列實(shí)物能想象出你

2025-06-13 02:49

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)52圖形的變化2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的變化2教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)圖案設(shè)計(jì)的“實(shí)驗(yàn)”，進(jìn)一步了解圖形的旋轉(zhuǎn)、平移、對(duì)稱(chēng)、拼合等變化，初步探索圖形之間的變換關(guān)系，發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新能力；2、通過(guò)學(xué)生之間的合作、交流，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念；3、經(jīng)歷“觀察——思考——探究——實(shí)踐——?jiǎng)?chuàng)作”過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問(wèn)題以及認(rèn)識(shí)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

2025-11-30 13:20

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)52圖形的變化1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的變化1教學(xué)目標(biāo)1、了解圖形通過(guò)平移、旋轉(zhuǎn)、翻折后的變化，會(huì)拼出一些常見(jiàn)的圖案2、通過(guò)動(dòng)手操作，探索圖形在平移、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)與變換前后的關(guān)系，會(huì)構(gòu)造一些圖案3、操作實(shí)踐，發(fā)展想象能力教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問(wèn)題以及認(rèn)識(shí)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。教學(xué)難點(diǎn)：“旋轉(zhuǎn)”圖形的理解。教學(xué)過(guò)程一、預(yù)習(xí)展示

2025-11-30 13:20

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章走進(jìn)圖形世界52圖形的運(yùn)動(dòng)知識(shí)拓展新版蘇科版(專(zhuān)業(yè)版)

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章走進(jìn)圖形世界52圖形的運(yùn)動(dòng)知識(shí)拓展新版蘇科版(留存版)

七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章走進(jìn)圖形世界52圖形的運(yùn)動(dòng)知識(shí)拓展新版蘇科版-文庫(kù)吧

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