【正文】 部門及所屬教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)（含教科所、職教中心、電教館等）。心理健康教育專職教師和沒有班主任崗位設(shè)臵的單位人員，班主任工作可不作要求。第七章 附 則第二十五條 晉升講師、高級講師須參加設(shè)區(qū)市組織的說課講課和行業(yè)企業(yè)實(shí)踐情況答辯；晉升正高級講師須參加由評審委員會(huì)組織的面試答辯。第二十三條 教學(xué)工作要求1．具有所教專業(yè)必備的專業(yè)知識，能夠掌握所教專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，正確傳授知識和技能。，承擔(dān)企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)或參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)。2．撰寫本專業(yè)教育教學(xué)論文1篇并收入縣級以上教育教學(xué)論文匯編。2．系統(tǒng)擔(dān)任過1門課程的教學(xué)工作，根據(jù)需要指導(dǎo)過學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)等。、社會(huì)實(shí)踐等，并撰寫帶隊(duì)實(shí)踐報(bào)告。專職從事教研工作的人員公開發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文3篇以上。第十六條 教科研工作要求1．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和教科研能力，積極參與課程改革、專業(yè)教學(xué)等方面研究，在教育科研中取得一定成績。指導(dǎo)過學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。，任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任等學(xué)生管理工作2年以上，善于根據(jù)學(xué)生年齡特征和思想實(shí)際，開展思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。2．撰寫高水平的企業(yè)行業(yè)實(shí)踐報(bào)告，或根據(jù)行業(yè)需求及發(fā)展對學(xué)校專業(yè)建設(shè)提出建設(shè)性意見。3．撰寫并公開發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文3篇以上（1篇為近3年內(nèi)發(fā)表），其中至少1篇在核心期刊發(fā)表。4．在教學(xué)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展中發(fā)揮關(guān)鍵性引領(lǐng)作用，指導(dǎo)培養(yǎng)3名以上青年教師在教育教學(xué)、教研教改、專業(yè)技能等方面取得明顯進(jìn)步。能夠指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。3．教育工作業(yè)績突出，任現(xiàn)職以來年度績效考核至少1次為優(yōu)秀等次；所帶班級獲得市級以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)，或個(gè)人獲得縣級以上綜合表彰或市級以上教育教學(xué)專項(xiàng)表彰。3．申報(bào)講師應(yīng)符合下列條件之一：具備博士學(xué)位；或者具備碩士學(xué)位，并在助理講師崗位任教2年以上；或者具有學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在助理講師崗位任教4年以上。第七條 按照原人事部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見》（國人部發(fā)?2007?96號）要求，結(jié)合所從事的教育教學(xué)工作需要，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。第四條 具備相應(yīng)的教師資格。第二條 本條件適用于全省中等職業(yè)學(xué)校（技工學(xué)校另行制定）、教研機(jī)構(gòu)等從事中等職業(yè)教育教學(xué)工作且未達(dá)到國家法定退休年齡的在職在崗人員，以及在中等職業(yè)學(xué)校任教1年以上的企事業(yè)單位兼職教師。第二章 基本條件第三條 具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，遵守憲法和法律，貫徹黨的教育方針，熱愛職業(yè)教育事業(yè)，自覺履行教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人。第五條 切實(shí)履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)，服從學(xué)校（單位）工作安排，積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作，完成規(guī)定的教育教學(xué)工作量，任現(xiàn)職以來年度績效考核稱職以上等次的次數(shù)應(yīng)達(dá)到申報(bào)上一級職務(wù)基本任職年限的要求。第八條 具有行業(yè)、企業(yè)相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷。4．申報(bào)助理講師應(yīng)符合下列條件之一：具備碩士學(xué)位；或者具有學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，見習(xí)1年期滿并考核合格。第十一條 教學(xué)工作要求1．具有本專業(yè)廣博、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，熟悉本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀和相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)教育發(fā)展趨勢，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格，受到學(xué)生普遍歡迎，得到同行一致公認(rèn)，在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度。3．在市級以上開設(shè)研究課、示范課、專題講座或承擔(dān)行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)4次以上（其中至少1次在省級以上開設(shè)），并獲得好評；或獲優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能競賽市級一等獎(jiǎng)或省級二等獎(jiǎng)以上；或獲得信息化教學(xué)大賽省級一等獎(jiǎng)或全國二等獎(jiǎng)以上。5．獲得市級以上專業(yè)帶頭人或職教名師等稱號，或擔(dān)任省級以上職業(yè)教育綜合改革試點(diǎn)（含專業(yè)規(guī)范化建設(shè)改革、面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)專業(yè)改革）、職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、特色課程和精品課程研發(fā)等項(xiàng)目實(shí)施的具體負(fù)責(zé)人。專職從事教研工作的人員公開發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文4篇以上（1篇為近3年內(nèi)發(fā)表），其中至少2篇在核心期刊發(fā)表。3．具有較強(qiáng)的行業(yè)聯(lián)系能力和為行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)的能力，承擔(dān)過企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)或參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)，取得一定成果和經(jīng)濟(jì)效益。第十五條 教學(xué)工作要求1．具有本專業(yè)系統(tǒng)、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，了解本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)教育發(fā)展趨勢，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富，教學(xué)效果良好，形成一定教學(xué)特色。3．在縣級以上開設(shè)研究課、示范課、專題講座或承擔(dān)行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)3次以上（其中至少1次在市級以上開設(shè)）；或獲得優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能競賽縣級一等獎(jiǎng)以上或在市級以上獲獎(jiǎng)，或獲得信息化教學(xué)大賽市級一等獎(jiǎng)以上。2．主持或作為核心成員完成縣級以上教育教學(xué)研究課題1項(xiàng)。第十七條 專業(yè)實(shí)踐工作要求完成到企業(yè)實(shí)踐任務(wù)，同時(shí)具備下列條件之一：1．取得非教師系列相關(guān)專業(yè)中級職務(wù)或相關(guān)專業(yè)（工種）高級工職業(yè)資格證書或相關(guān)行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。第五章 講師第十八條 教育工作要求1．堅(jiān)持德育為先，關(guān)愛學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生思想狀況，有針對性地開展思想道德教育，幫助學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。3．具有開設(shè)校級以上公開課的經(jīng)歷，教學(xué)效果良好。專職從事教研工作的人員公開發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文1篇。、社會(huì)實(shí)踐等，并撰寫帶隊(duì)實(shí)踐報(bào)告。2．虛心接受其他教師的指導(dǎo)，備課認(rèn)真，課程教學(xué)目標(biāo)明確，課程設(shè)計(jì)合理，勝任教學(xué)工作。第二十六條 中等職業(yè)學(xué)校教師申報(bào)評審專業(yè)（學(xué)科）與所學(xué)專業(yè)原則上應(yīng)一致。第二十八條 綜合表彰指勞動(dòng)模范（先進(jìn)工作者）、“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、杰出人民教師、模范教師、特級教師、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀農(nóng)村教師、師德標(biāo)兵、“三八”紅旗手、巾幗建功標(biāo)兵、全國職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人等。第三十條 教師晉升職務(wù)須完成縣級教育行政部門和學(xué)校（單位）規(guī)定的教育教學(xué)工作量，且平均每學(xué)年達(dá)400課時(shí)以上，下企業(yè)實(shí)踐每周計(jì)8課時(shí)。第三十二條 從其它專業(yè)技術(shù)工作崗位轉(zhuǎn)至教學(xué)崗位的人員，應(yīng)先轉(zhuǎn)評同級教師職務(wù)。第三十四條在中等職業(yè)學(xué)校骨干校長和專業(yè)骨干教師省級培訓(xùn)上授課視同在省級開設(shè)示范課。符合下列情況之一，可視同在核心期刊或CN刊物上發(fā)表論文1篇（以下各項(xiàng)僅視同1篇，合計(jì)僅限視同2篇）：1．撰寫正式出版的本專業(yè)專著10萬字以上，或參與編寫正式出版的本專業(yè)省級以上規(guī)劃或立項(xiàng)中職教材10萬字以上，視同在核心期刊發(fā)表論文1篇。主持企事業(yè)單位產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)革新等項(xiàng)目1項(xiàng)以上，經(jīng)有關(guān)部門鑒定，取得一定的社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益，視同在CN刊物發(fā)表論文1篇。第三十七條 本條件中有關(guān)任職條件均要求為任現(xiàn)職以來。第二條 本條件適用于全省中等職業(yè)學(xué)校（不含技工學(xué)校，下同）、教研機(jī)構(gòu)等從事中等職業(yè)教育教學(xué)工作且未達(dá)到國家法定退休年齡的在職在崗人員，以及在中等職業(yè)學(xué)校任教1年以上的企事業(yè)單位兼職教師。第四條 具備中等職業(yè)學(xué)校教師資格。第七條 按照《福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》的要求，結(jié)合所從事的教育教學(xué)工作需要，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。3．申報(bào)講師應(yīng)符合下列條件之一：具備碩士學(xué)位，并在助理講師崗位任教2年以上；或者具備學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在助理講師崗位任教4年以上。3．教育工作業(yè)績突出，學(xué)生評議滿意率達(dá)85%以上；任現(xiàn)職以來績效考核至少1次為優(yōu)秀等次；所帶班級獲得市級以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)，或個(gè)人獲得縣級以上綜合表彰或市級以上教育教學(xué)專項(xiàng)表彰。能夠指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。4．在教學(xué)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展中發(fā)揮關(guān)鍵性作用，指導(dǎo)培養(yǎng)3名以上青年教師在教育教學(xué)、教研教改、專業(yè)技能等方面取得明顯進(jìn)步。專職從事教研工作的人員作為核心成員（限前3名，下同）完成國家級教育教學(xué)研究課題1項(xiàng)。下同），同時(shí)具備下列條件之一：1．取得非教師系列相關(guān)專業(yè)中級以上職務(wù)或相關(guān)專業(yè)（工種）技師職業(yè)資格證書或相關(guān)行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。，任現(xiàn)職以來擔(dān)任班主任等學(xué)生管理工作2年以上，善于根據(jù)學(xué)生年齡特征和思想實(shí)際，開展思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。積極開設(shè)選修課程、開發(fā)校本課程或開展課外活動(dòng)。4．在教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中發(fā)揮骨干作用，指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師在教育教學(xué)、教研教改、專業(yè)技能等方面取得進(jìn)步。3．公開發(fā)表本專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文1篇。，承擔(dān)企業(yè)培訓(xùn)任務(wù)或參與企業(yè)技術(shù)研發(fā)。第十九條 教學(xué)工作要求1．具有本專業(yè)較扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，熟悉中等職業(yè)教育教學(xué)工作規(guī)律，教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)方法得當(dāng)，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。第二十條 教科研工作要求1．具