【總結】中學學科網04-05學年第一學期同步練習卷九年級物理密度一.填空題1.780cm3=______dm3=______m3.2L=______mL=______cm32.甲.乙兩個同種物質構成的實心金屬球,甲的質量是乙的質量的3倍,則甲的體積與乙的體積之比是______.,它們的質量與體積成____比,其比值
2024-11-29 03:18
【總結】初三物理寒假專題—機械效率人教實驗版【本講教育信息】一.教學內容:寒假專題——機械效率二.重點、難點:1.掌握滑輪組機械效率的重點知識點。2.會計算各種情況下的滑輪組的機械效率。三.知識點分析:(一)重點知識復習:1.機械效率:有用功跟總功的比值叫機械效率
2024-11-19 09:27
【總結】第二節(jié)運動的快慢從容說課討論論物體的運動時,運動的快慢是人們主要關心的問題.速度的計算在小學的數學課中已有接觸,學生并不陌生,但小學的數學中學生習慣于用長度表示速度,教學中教師要注意引導學生體驗分析在運動路程相同的時候,通過比較運動時間來判斷物體運動的快慢;在運動時間相同的時候,比較運動的路程來比較運動的快慢;在運動時間和路程都不相等的時候比
2024-11-19 09:30
【總結】五、光的色散一、教學目標1、了解色散現象;2、知道色光的三原色和顏料三原色;3、明白透明物體和不透明物體的顏色的決定因素。二、教學重點、難點重點:光的色散、色光的復合。難點:1、能用色光的混合和顏料的混合知識解釋五光十色的世界;2、物體所顯示的顏色的決定因素的理解及應用。三、教學過程創(chuàng)設問題情
2024-12-09 09:49
【總結】二力平衡使用人:【學習目標】物體在平衡力作用下的運動狀態(tài),分析物體受力情況【學習重點、難點】重點:二力平衡的條件難點:探究二力平衡的特點,利用平衡的思想學會對物體進行受力分析【教學用具
2024-12-09 09:54
【總結】力的作用效果同步練習題型一理解力的概念,認識力可以使物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)改變。題型二通過活動探究,認識力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關,并能聯系生產、生活實際解釋有關現象題型三會用力的示意圖表示力基礎知識訓練1.當我們觀察到物體發(fā)生了或發(fā)生改變,就知道
2024-12-03 09:47
【總結】13.4杠桿古希臘科學家阿基米德曾經說過:“給我一個支點,我就能舉起地球.”阿基米德真能舉起地球嗎?智能提要問:怎樣正確理解力臂的概念?答:關于力臂的概念,要注意以下幾點:(1)力臂是支點到力的作用線的距離,從幾何上來看,是“點”到“直線”的
2024-12-03 09:46
【總結】九年級物理《浮力》課型:新授課總第課時學習目標:,知道浮力方向,會用彈簧測力計測浮力.2.通過探究,理解浮力的大小等于什么,能應用阿基米德原理判斷浮力大小學習過程一、激趣導入,板書課題:死海不死:為什么淹不死他們?是神在保護他們嗎?你游過泳嗎?當你的身體浸入水中體積越大,你會感覺到水給你向上的托力是不是
【總結】教學內容四力授課教師譚清平教學時間第四周星期三班級C145姓名小組教學目標知道力的作用和效果,知道力的方向和單位。會畫力的圖示。個人感悟教學重點力是一個物體對另一個物體的作用不求最好但求更好【自主學習】
【總結】六、課后練習1.獲得核能的兩種途徑:一是原子核的,二是原子核的.用人工控制的方法釋放核能的裝置叫,利用核能發(fā)電的電站叫.2.自然界提供的能源為能源,
2024-12-03 09:44
【總結】花園二中物理導學案(三十)年級:八時間:2021126內容:一電荷課型:新授一【教學目標】:【知識與技能】:知道摩擦起電現象;知道物體帶電的性質;知道自然界存在兩種電荷;知道電荷間的相互作用規(guī)律;知道驗電器的構造、原理;知道電荷量
2024-11-29 02:33
【總結】第二章光現象二、光的反射的探究式教學設計【設計思想】“光的反射”是一節(jié)集物理現象、物理概念、物理規(guī)律于一身的課。其中光的反射定律是本節(jié)的核心,也是實施“探究式”教學的有效陣地。在授課中,教師引導學生利用“發(fā)現并提出問題——做出猜想和假設——制定計劃與設計實驗——通過觀察和實驗等途徑來收集證據——得出結論”的探究式教學過程,
2024-11-18 17:28
【總結】第七講液體壓強方法小結液體由于受到重力作用而產生液體壓強.液體對盛放容器的底部和側壁都有壓強,在液體內部也有壓強,并且同種液體的同一深度各個方向的壓強都相等.計算液體壓強的公式P=ρ液gh,其中h是指深度,即跟空氣接觸的液面到研究位置的豎直距離,公式僅適用于液體壓強.從公式可以看出決定液體壓強的因素是:液體密度和深度,只要液體
2024-12-09 09:52
【總結】教學目標知識目標(1)知道什么是光的折射現象,知道折射中的入射點、入射光線、折射光線、法線、入射角和折射角.(2)能敘述光的折射現象的實驗結論.(3)知道光的折射現象中,光路是可逆的.(4)已知入射光線,能根據光的折射現象的實驗結論畫出折射光線的大致方向.(5)能舉出光的折射現象在生活中的實例.能力目
2024-12-09 09:50
【總結】九年級物理《比熱容》課型:新授課總第3課時學習目標:1、了解比熱容的概念,知道比熱容是物質的一種屬性.2、嘗試用比熱容解釋簡單的自然現象.3、能根據比熱容進行簡單的熱量計算.重點:比熱容的概念和熱量有關計算.難點:理解比熱容概念并能利用它解釋有關現象.課前預習學案[溫故知新]:
2024-11-18 17:29