我們的節(jié)日-端午活動方案-wenkub
2024-11-09 22 本頁面
【正文】 華經典誦讀活動。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，引導廣大中學生在活動中接受傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國主義教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學生對民族文化的的認同感和自豪感。第一篇：我們的節(jié)日端午活動方案招賢鎮(zhèn)中心初級中學“我們的節(jié)日二、活動內容（一）、加強宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。廣泛開展各種形式的愛國主義教育活動。結合當前進行的“學習雷鋒做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語、身邊好人推薦和“美德少年”評選活動，廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。（五）、以“我們的節(jié)日體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長，積累學生的文化底蘊。二、活動主題：。：（1）開展班級活動1）讓學生討論，如何做班級活動，可以在班級里開展包粽子比賽或品嘗各種各樣的粽子，來享受一下這些民族風俗。五、端午活動節(jié)安排：1．倡導同學們主動參加活動，各抒己見。榕右鄉(xiāng)中心小學校 2016年5月31日第三篇：“”活動方案“我們的節(jié)日?端午”主題活動方案端午節(jié)是我國的法定節(jié)日，蘊藏著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動。2各年級各班各類學校要利用專題黑板報、手抄報、主題班會教育學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。各班可以就“情人節(jié)、圣誕節(jié)等外來洋節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的理性參與”組織討論、辯論，以培養(yǎng)學生辯證看待問題的能力。五、活動要求加強領導，精心組織。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學生對民族文化的的認同感和自豪感。對學校宣傳窗等場所進行布置，烘托節(jié)日氛圍。第三階段：提升階段（第十五周）利用5月27日下午半天時間組織全校性的活動，活動地點：學校操場。（4）吃粽子比賽參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,。在活動中讓學生展現(xiàn)
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