我們的節(jié)日-端午活動方案-閱讀頁
2024-11-09 22:03本頁面
【正文】 型H1N1流感等傳染病的形勢為契機，宣講健康防疫知識，開展環(huán)境教育、健康教育，開展端午節(jié)前后除塵運動，凈化校園及生活學(xué)習(xí)環(huán)境。各年級各班要把該主題活動作為落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強社會主義榮辱觀教育，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，制定活動方案，精心組織實施。各年級各班要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力，努力增強青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。請各年級班級于6月2日將各活動材料交德育處。在弘揚和培育精神文明的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動中。二、活動日程自5月初開始，至5月底結(jié)束。收集有關(guān)端午的詩詞，利用課余時間背誦。第二階段：參與階段（第十四周）對上周每個班的板報進(jìn)行評比，設(shè)置一、二、三等獎。制作并互送端午節(jié)賀卡，鼓勵學(xué)生動腦的同時也多動手，并相互傳達(dá)節(jié)日問候?；顒觾?nèi)容:(1)夾彈珠每組2名參賽者,各1雙筷子,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。備注： 在活動結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細(xì)述說活內(nèi)容及過程。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長，積累學(xué)生的文化底蘊。第五篇：“我們的節(jié)日端午”活動方案一、活動背景：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。二、活動目標(biāo)：通過活動，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。三、活動地點：各班教室及大廳四、活動時間：2017年5月22日—5月30日五、活動前準(zhǔn)備：上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課
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