【正文】 我們：贏，貴在持之以恒。開水與溫水的在于這一度之差。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學生們從今天開始，每天做300下，學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！可過了一個月，蘇格拉底再問學生們，能夠堅持下來還有90%。第三篇：成功在于堅持老師們，同學們：早上好！今天我演講的題目是《成功在于堅持》。怎樣才能獲得狠勁呢？就是對所有影響你的東東任憑它存在而不管不顧，用意志和毅力堅持學習！堅持不下去了，怎么辦？繼續(xù)堅持學習！實在堅持不下去了，怎么辦？還是堅持學習！實在確實真的堅持不下去了，還是堅持學習！在你不斷堅持的過程中那些影響你的東東就會自覺無趣而退縮了，同時你也感到有一種一定要學習好的力量產(chǎn)生，這時候狠勁就產(chǎn)生了。其實我們在任何事情之前，我們都未來會怎樣，命運怎么安排，我們所能做的只不過是踏實勤奮的“低頭耕耘”而已。既然盡到了最大努力，就可以聽其自然，無可悔憾?！皶r時堅定嚴格地按自己的意志和計劃生活，隨時隨地抓緊時間，全神貫注地、高效率地干自己該干的事情。把這十二個字作為我們的班訓寫在黑板上，我知道難就難在堅持上，把一件小事天長日久做就不是小事，凡事皆如此，否則凡事皆成功。我感嘆亦感動；感嘆于這些老師的優(yōu)秀和精彩，感動于張校長帶病和大家一起參加培訓，感動于不虛此行學到了書本上學不到的知識。因此以后多用文字與孩子們交流，多談自己的心里話。張老師的每一句話都是至理名言，使我真切的體會愛就是用心去體驗別人最細致的精神需要。學習禹玲老師的“預則立，不預則廢”，她教會我無論做什么事都要有詳細的計劃，不莽撞做事，把自己一天，一大周，乃至一學期的工作學習計劃好。強者，在堅持中奮進，最終到達勝利的彼岸。堅持，讓瀕臨死亡線上的人，燃起生的火焰，即使短暫的幾秒鐘時間，為挽救生命贏得了寶貴的時間，正因為有了精神的支撐，多少癌癥，多少突發(fā)其來的受傷者，在堅持中得到了生還的奇跡。懶惰者的堅持，演化成墮落庸俗，以至于觸及任何人或者物，便產(chǎn)生厭惡之情，即便是陽光明媚的春天，在墮落者眼里也是寒冬臘月，怨天尤人，悲嘆人生不濟；在勤奮中堅持，即便淌汗流血，那也是快事一件。堅持是行動與思想的有機結合。這些都將停泊在記憶心頭。堅持是一種信念，是對人生最高層次的追求，堅持意味著面對很多風險與困難，明知山有虎，偏向虎山行，那是信仰，是一種不撓不屈的精神，正因為有了冒險精神，所以面對困難，便仰天長笑，以豪邁灑脫的姿態(tài)，毅然走向那條布滿荊刺之路。成功在于堅持作文2堅持是一種守望，是靈魂深處執(zhí)著的追求。堅持就像一只無形的手，推動者我們前進。面對困難堅持不一定會成功，但選擇放棄，結局注定是失敗二字。這怎能讓人不欽佩呢？在人生的旅途中，難免會遇到荊棘坎坷。劉琨欣然同意，從此以后，他們每天聽見雞的叫聲就起床練舞。如果我們能夠把堅持的精神融入到學習工作中去，勇于開拓、日積月累，不斷地提高豐富自己，總有一天，成功的曙光就會照耀到我們身上。再扒，就見到了水?！币苍S真的有所謂的“命”，但我不信“命”！凡事若只是憑借一個“命”字就屈于現(xiàn)狀，放棄任何改變的機會，那么，生命還有什么意義？人生還有什么樂趣可言？堅持是一種意志力的表現(xiàn)，我們常說：“堅持到底就是勝利。第一篇：成功在于堅持作文(集合)成功在于堅持作文(集合3篇)在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動?！币粋€旅人，在沙漠里迷失了方向，他又渴又累的倒下了。我們不僅感慨，替這個旅人感到遺憾，如若他能再堅持一下，就能推開成功之門，扒出水來。祖逖和劉琨從小就心懷抱負，心系國家。春去冬來、寒來暑往從不間斷。我們中的一些人，意志薄弱、畏首畏尾，一旦遇到困難，首先想到的就是否定自己，選擇放棄，半途而廢?？墒侵灰覀冞x擇了堅持，就算結果差強人意。讓我們不松懈、不放棄。唯有堅持，在人生的路上，不斷地思考，不斷地解決著新的問題。堅持是一種思想，是對懈怠的對抗，是對瑣事纏身，斷然做出的決定，這種決定是積極的，有效的，它必將激勵堅持者奮起。當須發(fā)飄白之時，坐在夕陽里，欣然自樂，不再為因蹉跎歲月而遺憾。知行合一的堅持，將更加完美，盲目的行動，即便堅持再久，那必將是南轅北轍，最終是一事無成。即使電閃雷鳴，河水暴漲，面臨死亡的威脅，那也是對勇者堅持的挑戰(zhàn)。堅持是走向成功的動力，堅持是痛苦的，必將付出超常的想象，必將諸多困難，但它會給予你意外的收獲，生命沒有完結，生命只有前進，只有耐心地堅持，才會有風雨后的美麗彩虹。成功在于堅持作文3今年的培訓沒有感覺像往年那樣累，有的只是越來感覺自己的不足。一節(jié)晨會，一節(jié)班會都提前設計好，做到未雨綢繆，不用亡羊補牢。學習周怡，朱廣艷老師的用文字與孩子溝通；那點點柔情化作涓涓溪流慢慢滋潤孩子們的心靈。語言的思考是短暫的，而當我們握起手中的筆，思維是深邃且廣闊的，所以文字沒有預言的爆發(fā)力，它不易傷人；反而有時比語言更能感動人。是呀，我們每一學期都有培訓，大家說的講的也大致如此，為什么優(yōu)秀的依然優(yōu)秀，不優(yōu)秀的進步不大呢？禹玲老師說：老師們講的好方法我們幾乎每年都說，但是最后效果怎樣呢？不是特別好，究其原因，我們堅持了多久，一些好的方法，經(jīng)驗，我們拿來學了，最關鍵的是持久。我告誡自己：堅持，堅持，再堅持，從小細節(jié)入手，事事時時提醒自己，堅持住呀！如果不能堅持，我將看不到最后的風景；如果不能堅持，我將否定自己曾做過的一切努力！只有這樣才能成功，只有這樣才能優(yōu)秀?！睉斠詧砸愕呐吞谷坏男木秤犹暨x。其實人生的一切事情都是如此，只要盡到努力，便可以聽其自然而無悔憾了。所以我說命運只是負責洗牌，而打牌的是我們自己。在這里我給你舉一個長跑的例子，我們參加過長跑的人都知道，當跑到某一段距離時，我們會呼吸困難、全身感覺無力，如果我們繼續(xù)堅持跑過這段距離時，我們的呼吸以及全身也就會逐漸變得順暢和輕松起來。首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。又過了一個月，堅持下來的學生只剩下八成。成功之路，貴在堅持。有些事之所以天壤之別，往往也因為這一度之差?！昂恪?，完成幼苗茁長為參天大樹的抱負 “恒”，實現(xiàn)小溪匯成江河的理想； “恒”，成就了駿馬至之千里的志向。這一切都得益于他的持之以恒，不好高騖遠，著眼于今天，著眼于當下，一步一腳印，堅持走好每一步。曾有人說過：“絕望謂之虛妄，正與希望相同。然而堅持，不僅是一種意識，更是一種行動，它體現(xiàn)在我們的日常學習中，每天多弄懂一道題，多背過一個知識點，積少成多，你最終會發(fā)現(xiàn)自己的進步。佛山六中初二：慕容語第五篇：成功在于堅持演講稿成功在于堅持演講稿成功在于堅持演講稿1同學們：早上好，今天國旗下講話的題目是《成功在于堅持》，有一個大家應該非常熟悉的故事：兩千多年前，古希臘偉大的哲學家蘇格拉底在開學第1天，對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。一年以后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我最簡單的`甩手運動誰還在堅持，這時，整個教室里，只有一個人舉起了手，這個人就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。我也有這種感受，往往是開學第一周，班級的學習氛圍是的，但一學期下來，有的同學取得了優(yōu)異的成績，而有的同學成績卻沒有提高，原因就在“堅持”二字上。：這個故事發(fā)生在古希臘。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。我靜靜地坐在窗前，輕輕抬眸：云，孤獨的掛在天邊，又勾起我無盡的幻想。假如我是一只斷了翅的蝴蝶，請給我點贊。你看吶，我耗盡自身，卻留下知識最潔白的記憶。假如我是破舊的三角尺，我愿意規(guī)范出最直的路，因為我知道身正為師，或正人先正己......請給我點贊。談到貴在堅持，大家是否會想起一個著名的演說家呢?他就是丘吉爾。首相的榮稱不是生來就有，但因為他的堅持，成功的實現(xiàn)了自己的夢想。高中，我們笑過，哭過，埋怨過，但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。馳騁于自由的空間，我們很多同學卻很難保持那如初的熱情，多半是把理想放到夢的邊緣，三分熱度也認為是一種可以原諒的習慣。青春就是奮斗的時間，是最繁忙的季節(jié)，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發(fā)芽。在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。席慕蓉說：青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不可回。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧!拼搏過才無悔一生，無悔青春!我的演講完畢。他的回答也是。這些促使他們不知疲倦的奮勇向前，最終取得顯著的成就。但是與其他英語差的同學的`不同之處在于他對英語有著濃厚的興趣。正是他對英語的無比喜愛河感興趣，使他樂此不疲的學習英語，最終在英語方面取得巨大的成功。正是貝多芬對音樂濃厚的興趣，致使他愿意付出他比常人高幾十倍，甚至幾百倍的努力去學習音樂。對音樂濃厚的興趣，使貝多芬付出了常人無法想象的努力。我們不在吝惜為自己感興趣的東西付出努力，不再害怕對追求它而遇到的一切艱難困苦也正是我們對某種事物濃厚的興趣，而創(chuàng)造出一段輝煌燦爛的人生。堅持使人意志奮發(fā)，在困難與挫折面前永不言敗，因此，堅持就是勝利。第二只青蛙認為憑自己跳躍能力是不可能跳出去的，于是，它沉入桶底淹死了。堅持人生的價值就能取得勝利。可不幸的是，妻子董江云的左腿也殘疾了，她為了支持丈夫的寫作，不僅代替丈夫去工作，還挑起全部家務重擔，拄著拐杖做繁忙的體力活。個人的前途把握在個人的手中，堅持前途的光明會使人心中充滿力量，創(chuàng)造出令人意想不到的結果。如果巴金被確診患重病后，就自暴自棄，認為自己會在瞬間就看不見他堅持前途的光明，堅持心中的理想，才使得他在生命結束之際仍取得勝利。今天非常榮幸受到咱們中學初中部的邀請，代表家長朋友在這里與各位一起分享孩子進入樹德中學以來在成長過程中的收獲與喜悅、感動與感謝。在與同學相處的過程中，他學會了分析自己的得與失，能夠客觀的看待分數(shù)與名次了，能夠更公正的同學的優(yōu)點與不足了，能夠體會老師的艱辛與不易了；對自己的班級有了極大的認同感，能夠每一次都為班級獲得的榮譽而喝彩，懂得了