【正文】 來一些活力。即使那樣，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。師范生實習生自我鑒定2近期，我在學校進行了為期三個星期的實習，雖然只有短短的20多天，卻使我獲益良多。我深深地體會到教師必須不斷地學習，不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。作為一名新教師的我，初來乍到，總會有些同學表現(xiàn)出“不買賬”的態(tài)度。在原任指導老師老師和班主任老師的耐心指導、幫助下，經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。以后我一定會再接再厲，積極學習，爭取成為一位優(yōu)秀的人民教師！第三篇：師范生實習生自我鑒定師范生實習生自我鑒定范文（精選6篇）自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。（1）教師在教學過程中要達到課程標準規(guī)定的三維目標，就需要在教學過程中制定切實可行的教學計劃，照顧到每一個人的學習需求。在教學的過程中我發(fā)現(xiàn)他們初中學習的知識大多數(shù)學生基本上遺忘不少，在上課過程中需要把相關知識進行補充，知識的銜接格外重要。在新學期開始負責督促每個班的“新學期，新氣象”的板報完成情況，之后收集整理圖片，并寫活動總結。到我發(fā)言時，我主要介紹了學生的作業(yè)情況以及期中考試的結果，強調教育不僅要注重學校教育，家庭教育也不能忽視。特別是七（4）班的xxx在得到老師的關注后，明顯的在后來上課過程中都認真了很多，也很積極地回答老師的提問。有人說過，一隊船前進的速度怎樣，不是看最快的有多快，而是看最慢的那個行了多遠。再弄清了事情的前因后果后我對這兩個同學都進行的教導。在這種條件下如果不嚴格要求他們，容易形成惰性，那么不是一朝一夕的嚴格要求能改正過來的。在教學方面，我不僅及時完成教學任務，同時還根據(jù)教研組的要求積極開展活動。例如：我在講授七年級下冊地理第八章歐洲西部時，由世界上資本主義發(fā)展最早、發(fā)展最快的地區(qū)來引入新課時他們的學習的積極性不高。這時我一個人跨學科帶了兩個年級，并且班級也比較多，我就在課余經常把這兩門學科對比思考各自適合的教學方法，有時把歷史知識融入到地理課上，有時也把地理知識運用到歷史課上，實現(xiàn)課程整合。（二）上課時提高學生的學習積極性我所在實習學校的多媒體設備就只有一套，這一套設備在會議室還經常被占用，所以想要通過上多媒體課來提高學生的積極性不太可能。但令人意外的是學校安排的是讓我教初一的歷史，作為地理學科的學生，歷史對我來說比較困難。二、教學工作教學工作是實習的重要環(huán)節(jié)，下面是我對教學工作的總結。下面我將我的實習工作分為幾個部分一一總結。（5）教育調查：選題、設計問卷，問卷發(fā)放，問卷統(tǒng)計及完成一份教育調查報告。課外負責組織了“愛祖國，愛新疆”的歷史知識競賽。我在實習期間很好地完成了以上幾部分的實習工作，希望我的表現(xiàn)能得到實習學校領導的充分肯定，我個人申請成為優(yōu)秀實習生，懇請批準！申請人：姜婷婷2013年5月30日試教指導老師推薦：試做指導老師推薦：第二篇：申請優(yōu)秀實習生材料申請“優(yōu)秀實習生”材料從2012年2月13日到2012年6月18日我在xxx學校實習，實習的科目是地理、歷史。高2014級11班是一個班風良好、尊師重道、學習氣息濃厚、紀律嚴明的優(yōu)秀班集體。通過主題班會《追逐夢想》、《走進高三，你準備好了嗎》，用愛的教育、鼓勵的教育來對待我的學生，針對學生出現(xiàn)的各種思想狀況進行德育干預，實習改良學生品性的目的。課后針對課堂上出現(xiàn)的問題和學生的反應，聽取陳老師的建議后，及時修改教案。正式給學生上每堂課之前都會經過：自己試講23次→修改教案→在實習小組內試講23次→修改教案→在陳老師處試講1次→修改教案，這樣反復試講和修改后的教案被打磨得更完整、精致。迄今為止我聽課90余節(jié)。第一篇：師范生優(yōu)秀實習生申請優(yōu)秀實習生申請書尊敬的江津中學校領導：按照西南大學的總體安排，我于2013年3月初至6月底在江津中學參加教育實習工作，實習期間，我擔任高2014級11班的實習班主任以及化學學科實習老師，實習任務為聽課、教學工作、班主任工作及教育調查等。二、教學工作教學工作是實習的重要環(huán)節(jié)，為更好的完成教學，我做了一下幾點：課前仔細備課。豐富學科知識及學生視野。認真批改學生作業(yè)，根據(jù)作業(yè)完成情況，分析學生是否完全理解，再決定下節(jié)課哪些該更多解釋，哪些該簡單略過，并在后來的教學中運用。學法指導。在擔任實習班主任期間，我和學生們都能夠和諧友善的相處并且能夠妥善處理各種事件。實習的基本任務是聽課、教學工作、班主任工作、團委相關工作、教育調查等。同時負責初一漢族班歷史期中試卷的出題工作。我所實習的學校是巴州地區(qū)一所民族中學，學校大部分為民族學生，在實習前期帶了三個漢語班的歷史，中期三個漢語班的歷史以及三個民族班的地理，后期帶了八個班的地理。一、聽課由于我所實習的學校比較缺老師，所以我到學校實習既是頂崗。（一）課前仔細備課寫教學計劃時，認真學習教材和教材分析材料，體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環(huán)節(jié)。在開始時由于沒有經驗，而且是剛走上講臺，不免有些緊張。同時該校學生基礎也較差，學習相當被動，因此在課堂上提高學生的學習積極性成為了一項具有挑戰(zhàn)性的任務。同學們對于這種教學方法很是配合，并且上課的積極性也提高了很多。于是我就換了一個導課方式，我讓他們自己說2012年的奧運會在哪召開，這個地方是在哪個國家，哪個地區(qū)，這個地區(qū)有什么特點等等。2012年4月5日，我和歷史教研組的老師一起組織開展了“愛祖國，愛新疆”的歷史知識競賽，獲得了圓滿成功。其次，讓學生懂得相互尊重和自重的道理，學生應該尊敬老師，同學之間應該相互尊重。同桌打人固然不對，但是xxx同學出言不遜也是不對的，尊重是相互的，你對別人不尊重別人也會對你不尊重。所以我在班級管理方面也注重對后進生的培養(yǎng)。第十周是期中考試，在期中考試后一周漢語班要開家長會，原班主任和我積極組織家長會。這次家長會有效的加強了學校與家長、教師與家長的聯(lián)系和交流。此外還有三月份的學雷鋒月，由教師組成青年志愿者服務隊到龍山撿拾白色垃圾，組織學生學雷鋒活動，帶領學生去巴州計劃生育委員會進行志愿活動，慰問孤寡老人，四月份還帶領初一年級的學生去學校附近的陳柏壽革命紀念館參觀學習、收集“法制在我心中”活動的手抄報等。所以我進行了題為《初、高中地理知識的銜接》的調查。（2）學生在進入高中階段的地理學習時，能夠達到學習方法方式的轉變，從學習知識點轉變?yōu)閷W習、理解知識系統(tǒng)。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？以下是小編為大家整理的師范生實習生自我鑒定范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。也使我認識到一個老師的職責。經過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學生的思想工作。但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。在平時的工作中，我邊教邊學，利用學校為我安排的外出聽課的機會，向其他學校的老師學習，吸取他人先進的教育教學經驗，了解現(xiàn)代教育教學的新理念。在這段期間，我學到了很多。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。使課堂上不那么死板。也組織了一次主題班會活動。“沒有最好，只有更好”，我想我應該纏著這個方向努力。在中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在代理班主任工作期間，與學生形成良好的師生關系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在實習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。師范生實習生自我鑒定3陽春三月，我們小組順利地完成了去xx中學的實習。只有做好充分的準備，才有可能走向成功。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。通過師生交流會，師生感到毫無距離和代溝可言。教態(tài)仍有需要改進的地方。師范生實習生自我鑒定4在學院和實習學校指導老師的幫助下，順利地完成了為期一個月的教育實習任務，通過實習，在教育理論和實踐方面都取得了很大的進步。班主任工作實習期間，堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情況，熟悉全班學生的情況，并根據(jù)班級特點展開學生教育工作。以前想成為一名教師，只是因為覺得自己熱愛這一份工作，現(xiàn)在當我真正投入到這份事業(yè)上去才知道，原來成為一名教師，不只能依靠那一份熱情，更多的還要勇氣、決心、堅持。她一直在跟著時代前行，在這份事業(yè)上也從未停下過腳步。和學生們相處的也還算可以，所以平時工作也是比較順利的。所以師生之間的關系也是一項必做的工作，不可輕視。我相信，不管未來多遠，我都會堅決的走下去，完成自己的學業(yè)，完成自己的目標，實現(xiàn)自己的理想！實習雖然結束了，但是我相信，另一個新的世界即將開啟，我已經做好準備了，隨時出發(fā)！師范生實習生自我鑒定6轉眼間兩個月的實習生活也結束了。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切，自己的學生都萬分可愛。我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。比如在我從事教育教學活動時。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。這種過程是很開心的!這次實習令我感受頗多。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。20__年2月26日，我懷著興奮的情緒和隊友來到__中學，開始了為期一學期的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在整個實習階段，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準教師。與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒經驗，虛心聽取別人的意見和批評。剛安頓好，負責實習事宜的徐主任就召集我們開會，在會上徐主任對我們的實習做了安排，介紹了學校的一些基本的狀況，還向我們提出了學校對我們的要求和期望，期望我們這次實習能順利完成，每個實習教師都能學到本領，要求我們嚴格要求自我，為人師表，言必行，行必果，身正為范。三、名師指導，虛心學習，全面提高教學水平實習的第一、二周為見習階段，在這個星期里，我全面熟悉初一政治教材，認真聽指導教師的每一堂課，做好聽課紀錄，課后與教師探討，虛心求教，深入了解課堂教學的要求和過程。四、認真負責，勤懇他是，為人師表，用心開展班主任工作做班主任是辛苦的，而當一個平行班的班主任則是更辛苦的，當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。三是第九節(jié)自習課，我要到班上看班，輔導個別學生，給個別學生作思想工作。在班主任實習工作中，我學會了制定班級的班規(guī)紀律，學會了如何調動班干部，學會了維持班級紀律，學會對學生進行個別教育，學會寫班主任工作計劃，學會怎樣開好主題班會，學會……這一切都是我班主任工作實習提高的真實寫照。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?實習期間，在不斷的成長中，我們經驗豐富了許多，教學技巧和班級管理理念成熟了許多。教育實習能檢驗我們所學的知識，加強理論與實踐的結合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強我們的綜合本事，對于我們師范生是十分重要?？墒堑搅藢W校以后，我的一切顧慮都慢慢消失啦。第一次走上講臺的那一天我永遠不會忘記，那是中秋節(jié)放假回來，9月17號，星期二，早上第一節(jié)課，我是我們小組第一個講課的人，緊張的不得了。隨著慢慢的歷練，一課一課的磨練，我在上公開課的時候也能夠