【正文】 度，擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。教學(xué)要有針對性，講實效。教學(xué)成績不突出很難帶好頭，老師們也不會信服我。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績，級組工作在兩手抓的同時，必須要花大力氣狠抓教學(xué)。四、狠抓教學(xué)質(zhì)量。如果嚴(yán)重不公，就可能會破壞級組的和諧，也不利于整個級組的教育教學(xué)工作。從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。級組長是級組工作的領(lǐng)頭人，他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會多做級組工作，盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān)，讓他們多抽出一些時間去搞班級內(nèi)務(wù)。一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作。在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學(xué)上夯實基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。在工作中既按原則辦事，又要有涵養(yǎng)，對事不對人，學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置，年級組長必須善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實、抓好。要有集體觀念，在個人利益與學(xué)校工作沖突時，要全力支持學(xué)校工作。更希望能利用更多的時間為幼兒園、為各位同事多出一分力。年級組長競聘演講稿1尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我是小四班的老師岑月娥，今天能夠站在這里，參加富力桃園幼兒園幼兒園年級組長競聘演講，心里既感謝又感激，感謝的是園領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的信任和支持，感激的是多年來幼兒園對自己的關(guān)心、愛護(hù)與培養(yǎng)。讓老師們以此為參考，帶領(lǐng)學(xué)生把知識掌握扎實、復(fù)習(xí)好、雖然我們組大部分是新老師，但經(jīng)過一學(xué)期的努力，教學(xué)上取得了一系列成績，班級管理也逐步完善。又如，在期末復(fù)習(xí)時，我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時上崗執(zhí)勤，確保學(xué)生安全。因此，在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。在時間緊、任務(wù)重的情況下，我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。記得有時候為了一個問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。二、以身作則，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事從踏進(jìn)錦繡開始，從組成我們年級組開始，我就以身作則，樹立年級組的理念：我們是一家人，每個人的事就是大家的事。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做好了以下工作：一、未雨綢繆，帶領(lǐng)一年級班主任及時開展新生家長會組建好我們年級組后，我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會。我本著鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗，去年擔(dān)任一年級一班的班主任，同時擔(dān)任一、二年級的年級組長。家長會對這些新老師來說是陌生的，因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實的培訓(xùn)，確定了詳細(xì)的家長會的內(nèi)容，制作了精美的課件，并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求，以及一些注意事項，如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。一人有事大家要齊上陣，在實際工作中我們也是這樣做的。又如，為了迎接市督導(dǎo)，我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外，班級中的事情也盡全力幫忙。俗話說：“人心齊，泰山移。如，一、二年級孩子年齡小，安全問題非常重要。這樣制定好計劃后，我們都嚴(yán)格執(zhí)行，老師之間、師生之間互相提醒，按時執(zhí)勤。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課，一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。我為擁有這樣一個團(tuán)隊而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好?；厥自趫@里工作的6個春秋，點點滴滴，歷歷在目，在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟，到專業(yè)技能的逐漸純熟；在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下從教研意識的不斷增強(qiáng)，到教學(xué)效果的逐步顯現(xiàn)；在我院良好的教學(xué)氛圍中從師德素養(yǎng)的不斷積淀，到綜合素質(zhì)的逐年提升，可以說，我個人取得的每一點進(jìn)步、每一分成績，都凝聚著園領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的傾心幫助！通過多年來的不懈努力和實踐礪煉，應(yīng)該說，自己的教學(xué)水平和人品修養(yǎng)也得到了歷屆學(xué)生和家長的好評，多次收到感謝信及表獎材料，多次參加幼兒教師公開課、幼小銜接公開課等，均取得了較好的示范效果。如果我能成功競聘上崗，我將繼續(xù)做好級組長工作，時刻保持本領(lǐng)恐慌意識，密切關(guān)注最新教學(xué)動態(tài)，自覺學(xué)習(xí)、自我加壓、自覺充電，不斷提高理論素養(yǎng)和教學(xué)水平；努力當(dāng)好教學(xué)主管的參謀助手，注重調(diào)查研究，及時準(zhǔn)確地掌握幼兒園各方面工作，主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，及時向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息；科學(xué)分析和判斷各種情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。率先垂范，無私奉獻(xiàn)，同時還要培養(yǎng)親和力，要服務(wù)每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。要作到與時俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。級組長首先要做好服務(wù)工作。我會與級組教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，并如實向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我會在遵守學(xué)校紀(jì)律，完成學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭；我會在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭；我會在平等待人，公正處事方面帶好頭。老師們努力工作取得了成績，都渴望得到回報。如果做級組長，我將會根據(jù)的學(xué)校評價制度擇優(yōu)推薦。級組工作要一手抓教育，一手抓教學(xué)。我會從四個方面去做。多與各備課組長交流。周六補課要有計劃、統(tǒng)一、成系列。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時，級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學(xué)成績優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。投我以桃，報您以李。當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級年級組長時，我感到壓力非常大，雖然我擔(dān)任過多年低年級的教育教學(xué)工作，積累了一定的經(jīng)驗，也帶過新教師。并在召開家長會之前還進(jìn)行了模擬演講，發(fā)現(xiàn)問題及時改正。例如，剛開學(xué)那段日子，各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長，面對學(xué)校的一些工作，都或多或少遇到過一些難題。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評課，為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪個班級沒人上課或者沒人放學(xué)，就會主動去代課、送隊，有時整整上一天課，令人非常感動?！庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無論在以后的工作中遇到什么難題，我們都會迎刃而解的。如，一、二年級孩子年齡小，安全問題非常重要。經(jīng)過一段時間的努力，我們年級的課間紀(jì)律有了很大改善。我為領(lǐng)有這樣一個團(tuán)隊而驕傲、自豪！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的處所，我會更加完善自己，使自己以后的工作能夠開展的更好。認(rèn)真實現(xiàn)學(xué)校各處室布置的義務(wù)在工作中，要既重情感，又講準(zhǔn)則，善于上下調(diào)和。二、班主任步隊建設(shè)有一支過硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可安穩(wěn)。三、年級建設(shè)二年級仍是低年級階段，所以要嚴(yán)抓日常管理，器重行動標(biāo)準(zhǔn)?？粗仞B(yǎng)成教導(dǎo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以上是我的一些不成熟的主意，還請大家批駁斧正。我19xx年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)畢業(yè)，同年2月分配至定塘中學(xué)，自20xx年下半年調(diào)入新港中學(xué)，20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)本科函授畢業(yè)，現(xiàn)任校美術(shù)教研組長、石浦教指站美術(shù)大組長、縣文聯(lián)會員、縣中小學(xué)書法教育協(xié)會會員，我競聘的崗位是教務(wù)處副主任。所以我決定參加這個崗位的競聘。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的教育教學(xué)水平、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。積極配合校工會做好教職工攝影、“三字”書法比賽，20xx被評為縣教育局先進(jìn)工會積極分子。三是有強(qiáng)力的事業(yè)性和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識。學(xué)校是一個大家庭，作為學(xué)校的一員理應(yīng)為學(xué)校添磚加瓦。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極主動做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作，處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。通過學(xué)校信息化建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)的完善和加強(qiáng)，既可以節(jié)省費用，節(jié)約辦公成本，又可以提高學(xué)校的形象和聲譽，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展方向是：內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善，其網(wǎng)絡(luò)上運行的軟件要不斷充實，功能要不斷增加，逐步向多媒體方向發(fā)展，舉行網(wǎng)上會議、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書籍，向無紙化辦公方向發(fā)展。我本著鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望得到大家的信任和支持。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做好了以下工作：一、未雨綢繆，帶領(lǐng)一年級班主任及時開展新生家長會組建好我們年級組后，我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會。二、以身作則，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事從踏進(jìn)錦繡開始，從組成我們年級組開始，我就以身作則，樹立年級組的理念：我們是一家人，每個人的事就是大家的事。記得有時候為了一個問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。在時間緊、任務(wù)重的情況下，我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。因此，在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。我不管是否執(zhí)勤，一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。并結(jié)合那堂課開了一二年級語文組會議，讓她們給我評了評課。我為擁有這樣一個團(tuán)隊而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協(xié)調(diào)。二、班主任隊伍建設(shè)有一支過硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。三、年級建設(shè)二年級還是低年級階段，所以要嚴(yán)抓日常管理，重視行為規(guī)范。篇二：競聘新高三年級組長演講稿競聘新高三年級組長演講稿靳明瑜 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會，今天是我第一次參加競職演講，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望能得到大家的信任、支持。個人教學(xué)工作在年級組處于領(lǐng)先水平。四班在學(xué)校各項工作中名列前茅。能貫徹落實學(xué)校工作要求，及時反映年級組情況，能引導(dǎo)組員團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色完成任務(wù)。對現(xiàn)各位班主任都比較熟悉，這為我出色完成年級組長這一角色，奠定了比較扎實的工作基礎(chǔ)。使本年級組能夠做到：心往一處想，勁往一處使。抓學(xué)習(xí)成績（1）積極配合教務(wù)處的各項教育教學(xué)工作。（2）配合學(xué)校相關(guān)部門做好學(xué)生的安全教育工作，不出現(xiàn)學(xué)生安全事故。并針對我校高三學(xué)生的實際情況，制定適合于我校學(xué)生的復(fù)習(xí)方案。德育方面（1）羅列出各班管理較為困難的學(xué)生，會同班主任、政教處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，制定對策，并有效落實。（3）每周定期或不定期，向政教處了解一周來的年級組的工作不足之處，并及時反饋到班主任。（2）及時上情下達(dá)到每一位班主任和相關(guān)老師、下情上傳。政教處、教務(wù)處布置的工作，一定要及時反饋、溝通。1996年，從德州師專畢業(yè)的我走上中學(xué)歷史教學(xué)的工作崗位。在11年的省遠(yuǎn)程研修和12年的國培遠(yuǎn)程研修中均以突出的成績獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，不說消極的話，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。其次，科學(xué)制訂年級工作計劃，細(xì)化量化工作目標(biāo)，嚴(yán)格實行責(zé)任分工。最后，每學(xué)期按學(xué)校計劃組織好家長會，讓家長充分了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。下面我就對自己的工作思路做以下匯報。教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生營造一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使全體學(xué)生的興趣特長有所發(fā)展，各種素質(zhì)和能力有所提高，讓學(xué)生健康、愉快的成長。在大學(xué)期間我通過個人的努力考取了計算機(jī)三級證書，并在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。在教學(xué)上我勤于鉆研，精心施教，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。因此，我在班級管理方面本著“嚴(yán)抓紀(jì)律，細(xì)抓服務(wù)，精抓教學(xué)” 的原則，力求得到家長的最大化理解和支持。正因為如此，每次與家長溝通時，我都非常注意使用普通話。每個學(xué)生都有自己的特點和不足。在工作中，我一定樹立起主人翁的意識，把學(xué)校真正當(dāng)作自己的家去經(jīng)營，搞好這個家，并以此精神帶動師生共創(chuàng)學(xué)校新局面。（1）首先做好老師的工作，要走到老師中間去，多于老師們溝通，學(xué)會化解老師們工作中的矛盾，不徇私偏袒，不打擊報復(fù)，公平處事，寬厚待人，有問題及時反饋糾正；有成績，大張旗鼓表揚，想盡一切辦法調(diào)動教師的工作積極性。俯首白云深似海，抬頭又是一重天。謝謝 大家！實施聘用制度，是社會發(fā)展的趨勢，改革發(fā)展的需要，要求每個社會的人都要有競爭意思，不斷進(jìn)取，更加努力的在本崗位奉獻(xiàn)。從加入中國共產(chǎn)黨的那天起，我就不斷的告訴自己做人要有一種奉獻(xiàn)精神和勇往直前的拼搏精神。我能夠很快的接受新事物，新觀點，新思想。一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作年級組長首先要做好服務(wù)工作。我會與級組教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，并如實向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我會身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無為、先己后人。如果稍失公正，就會傷害這些教師，不利于調(diào)動他們工作的積極性。當(dāng)然對部分工作認(rèn)真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師，我也會懇請級組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績，級組工作在兩手抓的同時，必須要花大力氣狠抓教學(xué)。教學(xué)成績不突出很難帶好頭，老師們也不會信服我。教學(xué)要有針對性，講實效。加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。學(xué)校的評優(yōu)時，級組長要根據(jù)學(xué)校的評價制度，擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。請各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師給我投票。不過，我告訴自己：參加本次競聘活動的本身，對于我來說就是一次難得的