【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法十幾加幾和相應(yīng)的減法11～20各數(shù)的認識一、復習舊知看圖列式。4＋6＝1010－6＝410－4＝6二、探究新知你能幫幫他嗎？10＋3＝1313－3＝1013－10＝311＋2＝13－2＝1311加數(shù)加數(shù)和被減數(shù)減數(shù)差
2024-11-29 22:36
【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學上冊課件學習目標：1.使同學們能夠?qū)W會如何計算十幾減幾。2.能夠正確地進行計算，進一步熟悉湊十法。比比誰的頭腦快?3+4=9-5=12+6=?15-3=1+9=10-8=?13+5=17-6=10-9=?3+8=7+6=9+6=7
2024-11-29 05:59
【總結(jié)】回顧與整理教學內(nèi)容：中心板塊，對全冊教材內(nèi)容的回顧與整理。教學目標：1.進一步理解、鞏固本學期所學的知識，加深知識間的聯(lián)系。2.體驗整理知識的方法，初步形成歸納、整理知識的能力。3.通過自主探索、合作交流，感受學習數(shù)學的快樂，增強學習數(shù)學的自信心和成功感。教學過程：一、回憶全冊內(nèi)容談話引入。
2024-11-19 23:45
【總結(jié)】位置與順序教學目標：1.使學生能在具體的生活實踐和游戲中，體驗前與后、左與右的位置與順序，能準確地確定物體前后左右的位置與順序，并能用自己的語言表達。2.初步培養(yǎng)學生按一定順序進行觀察的習慣。3.培養(yǎng)學生的空間觀念、反應(yīng)能力和逆向思維能力。教學重點：能準確地確定物體前后左右的位置與順序，并能用自己的語言表達。教學
2024-12-09 08:43
【總結(jié)】認識〉、〈、=教學目標：1.運用一一對應(yīng)的方法，學習“〉、〈、=”三種符號。2.幫助學生建立數(shù)感。3.能夠比較1—5各數(shù)，能夠運用三種符號。4.初步體驗到結(jié)論的不確定性。5.培養(yǎng)學生做文明人。教學過程：一、導入（課件）游泳館里要舉行游泳比賽了，紅隊和藍隊排好了隊伍，站在旁邊的小貓咪著急了，大叫
2024-11-19 01:00
【總結(jié)】認數(shù)0教學目標：1.認識數(shù)字0并且會正確書寫。2.通過認數(shù)、數(shù)數(shù)滲透數(shù)學與實際生活密不可分的思想。3.在學習過程中激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點：指導書寫0。教學難點：明確0所表示的意思。教學過程：一、導入想一想在日常生活中你在哪兒見到過0？二、新授
2024-12-08 23:38
【總結(jié)】進位加法教學內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學數(shù)學新教材一年級第一學期第46頁教學目標：1.會在20數(shù)板、數(shù)射線上進行20以內(nèi)進位加法的計算。2.掌握“湊十”算法，鼓勵算法多樣化，培養(yǎng)算法思維。3.培養(yǎng)學生們的動手操作能力。教學重點：在20數(shù)板上擺題、涂色、計算。教學難點：算法思維，湊十，算法多樣
2024-11-19 22:27
【總結(jié)】20以內(nèi)的進位加法北京市義務(wù)教育課程改革實驗教材一年級第一冊兩位數(shù)加一位數(shù)（進位加法）指導思想與理論依據(jù)1教學背景分析2教學目標3教學過程45教學效果評價設(shè)計設(shè)計特點6一、指導思想與理論依據(jù)新課程下的計算教學，不再是單純的技能訓練，而是把它作為解決問題的一個組成部分，把計
【總結(jié)】（整理和復習）口算筆算估算北京版二年級數(shù)學下冊教學目標：通過學習使大家學會幾千幾百加、減整千或整百的口算方法。：通過學習使大家進一步理解只有相同數(shù)位上的數(shù)才能相加減的道理，為萬以內(nèi)數(shù)的計算打好基礎(chǔ)。、態(tài)度和價值觀：通過學習提高同學們的口算能力，培養(yǎng)大家解決實際問題的能力。口算下面各題。52+35
2024-12-13 18:05
【總結(jié)】不進位加法和不退位減法西師大版一年級數(shù)學上冊1.理解并掌握20以內(nèi)不進位加法和不退位減法的計算方法。2.初步感悟加減法之間的聯(lián)系，初步了解加減法各部分的名稱。3+6=8-2=10+7=10+5=96171513表示1個十表示3個一
2024-11-29 12:52
【總結(jié)】12+6=1818-6=12兩邊的水果合起來是……18-6表示……1021231512+_13181415161718191112131415161710
2024-11-29 12:51
【總結(jié)】不進位加法和不退位減法（復習課）12+5-4=5+3+11=7-2+14=19-8+2=15+3-6=16-5-1=10-7-3=12+5-4=9-9+17=13131912101719130個位十位個位十位12+3=1516-3=13
2024-12-04 17:05
【總結(jié)】加法蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標：使同學們更加熟悉5以內(nèi)數(shù)的加法，通過練習，進一步復習5以內(nèi)數(shù)的加法算法。4123223141433542153試一試先畫一畫，再填得數(shù)。2+3=1+1=1+4
2024-12-05 01:15
【總結(jié)】1.理解并掌握20以內(nèi)不進位加法和不退位減法的計算方法。2.初步感悟加減法之間的聯(lián)系，初步了解加減法各部分的名稱。不進位加法和不退位減法西師大版一年級數(shù)學上冊我先買了13只鉛筆,又買了2只,我一共買了多少只鉛筆?5+410+47+310+56+1013十個位位
【總結(jié)】0的認識和減法蘇教版一年級數(shù)學上冊，使同學們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學們能較整潔地書寫“0”。0的減法。、合作探究能力，認真書寫的好習慣。大兔二兔三兔四弟32101234500表示開始寫
2024-12-05 01:16
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