【總結(jié)】情景誰能根據(jù)我們看到的圖片給大家講個故事?探究一探究一探究二如果每個人坐一輛碰碰車,這些車夠不夠?你有什么好方法很快就知道?小組討論。探究一探究一探究二可以用連一連、數(shù)一數(shù)的方法來比較.這些碰碰車不夠坐。探究二探究一探究二你能有哪些方法比較出塑料瓶子與瓶蓋誰多?多幾個?小組合
2024-12-12 22:01
【總結(jié)】教學(xué)準備1.教學(xué)目標讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動中,體驗一些比較的方法。2.教學(xué)重點/難點能準確的判斷出物體的多少、長短、高矮,并解決實際問題。3.教學(xué)用具三角形、圓片、小花等學(xué)具。,多媒體設(shè)備4.標簽教學(xué)過程新課導(dǎo)入:比一比(一)比多少1、
2024-12-08 22:14
【總結(jié)】分類教學(xué)目標:1.讓學(xué)生經(jīng)歷分類過程,學(xué)會按一定的標準或自定標準進行分類,體驗分類結(jié)果在單一標準下的一致性、不同標準下的多樣性。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分類、交流等能力,提高學(xué)生基本的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。3.通過分類活動,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生仔細觀察、動腦思考的好習(xí)慣。教學(xué)重點:讓學(xué)生經(jīng)歷分類的過程,能按照給定的標準或選擇
2024-12-08 05:40
【總結(jié)】比一比練習(xí)一1、哪個動物重?在它下面畫√。
2024-11-29 07:53
【總結(jié)】(蘇教版)一年級數(shù)學(xué)上冊執(zhí)教高金城學(xué)習(xí)目標、高矮的含義。、高矮的比較,初步懂得直接比較的思維方法。、高矮的基本詞語表達出比較的結(jié)果。數(shù)一數(shù):多少個?1長短寬窄高矮
2025-07-25 13:31
【總結(jié)】教學(xué)目標1.使同學(xué)們初步認識一一對應(yīng),知道“同樣多”的含義;初步學(xué)會用一一對應(yīng)的方法比較物體的多少,知道多、少的含義。2.使同學(xué)們通過操作、觀察,初步體驗數(shù)感,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗合作學(xué)習(xí)的樂趣。和同樣多4=4比多比少5>33<5比多7>5
2024-12-13 00:16
【總結(jié)】第一篇:比一比教案 比一比教案 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:教科書第6~7頁和練習(xí)一的部分習(xí)題。教學(xué)目標: 1、經(jīng)歷實踐操作與觀察,知道“同樣多”、“多”、“少”的含義。初步認識一一對應(yīng),初步學(xué)會用一...
2024-10-17 17:55
【總結(jié)】第一篇:比一比》教案 《比一比》教學(xué)設(shè)計 課前準備:老師要比一比哪一位小朋友站得最直,站得最有精神!看看哪一位小朋友們坐得最端正。 一、導(dǎo)入新課。 師:看來呀,在我們的生活中我們經(jīng)常都要比一比...
2024-10-17 17:46
【總結(jié)】人民教育出版社一年級上冊識字(二)比一比制作者:平南鎮(zhèn)中心小學(xué)潘秋群讓我們乘著歌聲的翅膀走進東東家里吧!pīngguǒ蘋果xiǎoniǎo
2024-12-13 12:04
【總結(jié)】第一篇: 《比一比》教學(xué)設(shè)計 新安小學(xué)104班方麗香 教學(xué)目標 1.認識12個生字,會寫“牛、羊、小、少”4個字。認識1個筆畫“豎鉤”和1個偏旁“提土旁”。 2.掌握“多——少”、“大——小...
2024-10-17 17:38
【總結(jié)】第一篇:《比一比》教案 《比一比》教案 教學(xué)內(nèi)容 教材第4~7頁(1課時)。 教學(xué)目標 1、讓學(xué)生參與比較物體長短、高矮和輕重的活動,在具體情景中了解長、短、高、矮、輕、重的含義,初步學(xué)習(xí)比...
2024-10-17 12:23
【總結(jié)】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)上冊教案比一比4課題:比一比2教材解讀:在分子為1的分數(shù)比較中,學(xué)生已經(jīng)掌握了單位分數(shù)的大小比較,本節(jié)課只是利用“幾分之幾就是幾個幾分之一”的知識,理解“因為1/31/5,所以2個1/32個1/5,就是2/32/5”,最終得出“比較分子相同的分數(shù)的大小,分母小的分數(shù)就大”的結(jié)論。
2024-12-09 06:30
【總結(jié)】單元目標:1、初步知道怎樣進行比較,初步了解直接比較的思維方法。2、能準確地應(yīng)用長短、高矮、大小、輕重及最(長或短、高或矮等)、同樣這些基本字詞和語句表達出比較的結(jié)果。單元重點:1、知道長短、高矮、大小、輕重的含義。2、初步懂得直接比較長短、高矮、大小、輕重的思維方法。單元難點:1、掌握比較的標準和比較的方法。2、用正確的數(shù)學(xué)語
2024-11-24 20:21
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:一年級執(zhí)教:課題準備課——比多少時間:年月日教學(xué)目標1、讓學(xué)生在數(shù)一數(shù)、比一比、擺一擺的活動中,體驗一些比較的方法。2、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力和主動參與學(xué)習(xí)和精神。教學(xué)重點
2024-11-24 17:22
【總結(jié)】《比一比》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:比長短、高矮、輕重(教科書第4-5頁例題,第5-6頁“想想做做”第1-5題)教學(xué)目標:1、使學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗認識長短、高矮和輕重的含義,體會比較的一般方法,初步學(xué)會比較物體的長短、高矮和輕重。2、使學(xué)生經(jīng)歷比較的活動,初步建立長短、高矮和輕重的觀念,培養(yǎng)初步的觀察、判斷和推理能力。3、使學(xué)生感受
2024-11-21 02:38