學(xué)校藝術(shù)教育管理制度-wenkub
2024-11-09 17 本頁面
【正文】 了一張試卷定死學(xué)生，挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)心的弊端。將按課表上課納入對教師教學(xué)的月考核中去。在教師過程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與和審美體驗(yàn)，通過藝術(shù)課教學(xué)，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的初步的審美意識和能力，以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。以課堂教學(xué)做為抓手，做好了藝術(shù)教育的普及工作。每學(xué)期初都組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規(guī)定，在學(xué)校工作計劃中對學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排，并狠抓落實(shí)。第三篇：學(xué)校藝術(shù)教育自查報告藝術(shù)教育工作自查報告獨(dú)流鎮(zhèn)李家灣子小學(xué)2011年6月獨(dú)流鎮(zhèn)李家灣子小學(xué)藝術(shù)教育工作自查報告靜?？h教育局德育科：自接到縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件之后，我校開展了學(xué)校藝術(shù)教育工作的自查工作，通過自查主要成績有：一、高度重視。藝術(shù)教師必須按時帶領(lǐng)學(xué)生清整專用教室、訓(xùn)練場地，打掃衛(wèi)生，保持清潔衛(wèi)生的環(huán)境，杜絕專用教室和訓(xùn)練場地雜亂無章的現(xiàn)象。專時專用，任何人不得侵占藝術(shù)教育課。第二篇：藝術(shù)教育管理制度唐園小學(xué)校藝術(shù)教育管理制度藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計劃，定期制定藝術(shù)教育工作規(guī)劃。1學(xué)校要有藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目。校園的廣播、黑板報、講座、演出、展示、環(huán)境布置等整體設(shè)計應(yīng)有利于營造健康高雅的文化藝術(shù)氛圍。1學(xué)校要普遍成立各種藝術(shù)活動小組和社團(tuán)，每個學(xué)生至少要參加一項(xiàng)藝術(shù)活動。高等學(xué)校的藝術(shù)課程學(xué)習(xí)，應(yīng)計入學(xué)分。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加熱愛藝術(shù)、熱愛生活、熱愛祖國，促進(jìn)學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。學(xué)校設(shè)立藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組制度。學(xué)校藝術(shù)教育要圍繞素質(zhì)教育的實(shí)施，轉(zhuǎn)變藝術(shù)教育觀念，深化藝術(shù)教育改革，堅持藝術(shù)教育創(chuàng)新，促進(jìn)藝術(shù)教育發(fā)展。通過藝術(shù)教育，使學(xué)生提高藝術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)愛國熱情，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造能力，全面提高素質(zhì)。學(xué)校藝術(shù)教育工作包括：藝術(shù)類課程教學(xué)；課外、校外藝術(shù)教育活動；校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。要加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校按照國家的規(guī)定和要求開齊開足藝術(shù)課程。充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，積極開發(fā)社會藝術(shù)教育信息資源，發(fā)展網(wǎng)上藝術(shù)教學(xué)，制作和運(yùn)用多媒體教學(xué)課件，拓展學(xué)生藝術(shù)視野和思維空間。從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果等方面對教師的教學(xué)工作給予評估。大力組建以“三團(tuán)一隊(duì)”（合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、戲劇文學(xué)美術(shù)社團(tuán)和樂隊(duì)）為主的校級藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。1加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。設(shè)置教學(xué)需要的音樂、美術(shù)專用教室、藝術(shù)活動場地,配置藝術(shù)教育教學(xué)活動器材。學(xué)年初藝術(shù)工作計劃中制定好藝術(shù)教育活動計劃，認(rèn)真落實(shí)，學(xué)年結(jié)束做好活動小結(jié)。注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、組織有特長的學(xué)生，成立藝術(shù)興趣小組。定期開展藝術(shù)教學(xué)教研活動，音樂、美術(shù)藝術(shù)教研組制定科研專題，有目的、有計劃地進(jìn)行課題研究。幾年來，我校對學(xué)校藝術(shù)教育高度重視，把藝術(shù)教育做為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來落實(shí)。在抓好藝術(shù)教育的過程中，還注意藝術(shù)教育與德育、智育、體育的整合。學(xué)校嚴(yán)格按照上級下發(fā)的課程計劃，把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上，保證藝術(shù)教育課程的開足開齊。我們還要求所有教師每學(xué)期至少要做一節(jié)教學(xué)研討課，要求所有教師的聽評課次數(shù)每學(xué)期不少于三節(jié)。3）抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評價。4）學(xué)校對教師的評價考核除每月的月考核外，還在學(xué)期考核中給與體現(xiàn)。1）按照上級要求我們積極落實(shí)2+1項(xiàng)目。另在14年級設(shè)一個舞蹈興趣小組。同時推薦的還有書畫作品若干張。加強(qiáng)了藝術(shù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)。同時我們還狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)和提高，一方面，我們積極派出教師參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)技能工作，同時我們還鼓勵教師參加高一級的學(xué)歷進(jìn)修。學(xué)校成立了藝術(shù)教育教研組。教師素質(zhì)偏低一直困擾我校藝術(shù)教育的大幅提高。不過這個問題可能到2011年下半年
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1