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正文內(nèi)容

學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)全文5篇-wenkub

2024-11-09 17 本頁面
 

【正文】 服裝參與表演,現(xiàn)場快樂而熱烈。補充完善藝術(shù)教育網(wǎng)頁,網(wǎng)頁中既有校園藝術(shù)教育動態(tài)報道,有學(xué)生藝術(shù)作品展示,還有藝術(shù)教育心得等等十分豐富的內(nèi)容。藝術(shù)組的老師人人都參與區(qū)級課題研究,使藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)走上一條自覺之路。再次是重視專兼職隊伍相結(jié)合。深化落實藝術(shù)教育運行機(jī)制,建立了涵蓋管理、活動、獎勵等制度的較為完整的體系,實時監(jiān)控學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展情況,并定期召開藝術(shù)教育工作會議,舉辦各種藝術(shù)活動的預(yù)備會和總結(jié)會。二、著力藝術(shù)教育,鞏固藝教成果完善藝術(shù)教育管理體系(1)有效運行藝術(shù)教育管理機(jī)制學(xué)校將藝術(shù)特色教育納入學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃,建立遠(yuǎn)期規(guī)劃與實施計劃,有明確的定位與要求,并以學(xué)生發(fā)展為主旨,實施了“魅力民樂”計劃。趙萍、丁瓊、季瑩和張繼纓師從朱佩炯,朱葉青、宋麗、宋一新拜數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人尹瑤芳為師,蔡賢慧作為張潔的徒弟,不但都成功展示區(qū)級課堂教學(xué),趙萍、丁瓊、朱葉青更在新區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)中評比中,分獲一、二等獎;范晨老師也在尹瑤芳老師的帶教下,圍繞“崇尚精致教學(xué),提升教學(xué)實效”這一主題,參與校際聯(lián)合體活動,作了署級展示。目前學(xué)校擁有區(qū)學(xué)科帶頭人1名,區(qū)骨干教師5人,署骨干教師6人。學(xué)校邀請浦師附小戴建榮老師來我校指導(dǎo)作文教學(xué),共同探討了有效課堂構(gòu)建等教學(xué)實際問題。全校教師紛紛撰寫“我看課堂教學(xué)有效性”的體會文章,發(fā)表在學(xué)校的成蹊在線上,徐珍寶老師在署組織的“我看課堂教學(xué)有效性”專題研討征文活動中獲三等獎。聚焦課堂,促進(jìn)教師有效教學(xué)學(xué)校有效實施落實以“推進(jìn)‘兩綱’實施,培育教師師德,提升育德能力”為目標(biāo)的《教院附校教師師德與育德能力培訓(xùn)實施方案》,積淀教師人文素養(yǎng)。通過四年發(fā)展規(guī)劃的梳理制訂,全校教職員工明晰辦學(xué)目標(biāo):厚德、育美,并圍繞這一目標(biāo),認(rèn)真推進(jìn)“兩綱”實施,教師育德能力得到提升,學(xué)生的“兩綱”精神得到培育。今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長的舞臺,參加了xxx舉辦的文藝匯演,我校學(xué)生的《孔雀舞》、《月光下的鳳尾竹》受到評委及兄弟學(xué)校的好評,并榮獲片區(qū)一等獎。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,我們通過走出去,請進(jìn)來等途徑,為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會,為省市高中輸送優(yōu)秀藝術(shù)學(xué)生打下堅實基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步強化藝術(shù)教學(xué),形成藝術(shù)教育的特色,我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長的學(xué)生,建立各類藝術(shù)興趣小組。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論,讓全體教師明確具有一種特長的重要意義,使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。這樣,我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍。藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。我們還利用各類活動和迎檢工作進(jìn)行了多項豐富多彩的展示活動,既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺。通過組織教師學(xué)習(xí),在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,使教師認(rèn)真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識。加強學(xué)習(xí),更新教師觀念。只要我們廣大教師明確身負(fù)的重任,腳踏實地,就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階,就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個拓展活動。他是我校教師團(tuán)結(jié)一心的良好體現(xiàn)。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。藝術(shù)教育學(xué)校工作總結(jié)1回顧過去的一學(xué)年,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,藝術(shù)教育工作有了新的起色。培養(yǎng)藝術(shù)特長生,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,接受藝術(shù)的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生。建立興趣小組。為此,我們強調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長,要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學(xué)基本功。我們學(xué)校在已有的一名學(xué)音樂的教師,一名美術(shù)教師的基礎(chǔ)上,在本校挖掘師資,將音樂、美術(shù)、書法有特長的教師加入到藝術(shù)組。建立一支專業(yè)藝術(shù)隊伍。在家長座談會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長進(jìn)行了交流,向家長講了學(xué)校特色教育的設(shè)想,宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展,提高各方面素質(zhì)的作用。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),挖掘?qū)W生的各種潛力,在藝術(shù)活動中,使學(xué)生獲得豐富的情感體驗,健全人格,成為智慧的人,達(dá)到與世界的和諧。人類歷史上盡管有不同的文明和文化,但有一點是相同的,那就是都離不開藝術(shù)。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個新的臺階,現(xiàn)作總結(jié)如下。合唱《感恩的心》、《一條大河》、小品《小貓釣魚》、舞蹈《孔雀飛來》、《街舞》表演等在“六一”那天獲得了很大的成功,得到了同學(xué)們的喜愛。通過隊員們的共同努力,最后“陽光伙伴”獲得了鎮(zhèn)一等獎的好成績,我們的舞蹈拉拉隊也將在7月隨他們一同到望臺參加比賽。舞蹈隊員們在平常的舞蹈課上也積極活動,認(rèn)真勤奮,在這一年中,我們的老隊員帶著一、二年級的新隊員練基本功、學(xué)新元素。2010年4月,王寶玉同學(xué)在鎮(zhèn)“豪布斯卡”少兒繪畫、攝影比賽中分別獲一、二等獎。第一篇:學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)時光飛逝學(xué)校藝術(shù)工作在所有藝術(shù)老師的勤懇努力下,有了不少的成就。二、舞蹈:建校以來學(xué)校舞蹈隊一直是新望臺的驕傲,多次在鎮(zhèn)舞蹈比賽中奪冠。先后學(xué)習(xí)了“街舞”和“茉莉花”,并在校級活動中演出展示。三、其它利用紅領(lǐng)巾廣播“每周一歌”欄目,教小朋友集體學(xué)唱歌曲,本學(xué)期,教唱的歌曲有《小紙船的夢》、《紅十字會歌》、《勞動最光榮》等。成就代表過去,未來還需我們付出更多的努力,相信明天會更好第二篇:學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)清河中學(xué)駐足回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校上下的共同努力,藝術(shù)教育工作有了長足的進(jìn)步。一、提高認(rèn)識,形成藝術(shù)特色教育氛圍。只要有人類的地方就有藝術(shù),文明與藝術(shù)同時產(chǎn)生,不管在哪個文明和哪種文化中,藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。通過組織教師學(xué)習(xí),在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,使教師認(rèn)真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識。我們還利用各類活動和迎檢工作進(jìn)行了多項豐富多彩的展示活動。藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。這樣,我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論,讓全體教師明確具有一種特長的重要意義,使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。為了進(jìn)一步強化藝術(shù)教學(xué),形成藝術(shù)教育的特色,我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長的學(xué)生,建立各類藝術(shù)興趣小組。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,我們通過走出去,請進(jìn)來等途徑,為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,從教師到學(xué)生,從社會到家長,對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識,學(xué)?;拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準(zhǔn)備基本功大賽,在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。藝術(shù)教育學(xué)校工作總結(jié)2駐足回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作,我校在XXX教育科技體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校上下的共同努力,藝術(shù)教育工作有了長足的進(jìn)步。為了更新教師的觀念,提高教師的認(rèn)識,我們在教師中,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。加強宣傳,得到社會的支持。二、挖掘潛力,健全藝術(shù)教師隊伍。它包括音樂、舞蹈、書法、美術(shù)等很多方面。教師以身作則。通過一年來的實踐,我們學(xué)校能歌善舞,能書能畫的教師越來越多。為他3們配備好指導(dǎo)老師,定期開展活動,使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。四、藝術(shù)教學(xué)成效明顯,藝術(shù)活動多姿多彩。今年十二月我校成功舉辦了“青春風(fēng)采”文藝演出、書畫展覽、手工等作品展,各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。一、聚焦課程改革,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展聚焦德育,研發(fā)實施校本課程我校確立了“學(xué)有潛力、腹有涵養(yǎng)、自信、自強的小學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo),積極推行新課程改革,更新觀念,求真務(wù)實,立足本地實際,充分挖掘浦東地域文化資源,開發(fā)實施校本課程,尤其是我校在校本課程與藝術(shù)教育相整合、浦東故事文化與學(xué)科教學(xué)整合等方面進(jìn)行了有益的實踐嘗試。組織開展“讀書,架起教師專業(yè)發(fā)展的橋梁”等主題活動引導(dǎo)教師加強讀書學(xué)習(xí)。學(xué)校確立語、數(shù)、英學(xué)科作為推廣試驗學(xué)科,組織推廣僑光中學(xué)“中學(xué)精致教育探索”成果,推廣精致教學(xué)經(jīng)驗,提高我校課堂教學(xué)效益。學(xué)校舉行浦東新區(qū)“深化課堂教學(xué)改進(jìn),提高教學(xué)有效性”教學(xué)展示活動,25堂課參加了教學(xué)展示,涉及各門學(xué)科和各個年級,全面檢驗了我校有效課堂教學(xué)的研究成果。學(xué)校發(fā)揮骨干教師的示范作用,本,所有學(xué)科帶頭人和區(qū)級骨干教師都在全區(qū)的活動中進(jìn)行了課堂教學(xué)展示,其中3位教師進(jìn)行了專題講座,多位骨干教師領(lǐng)銜和參與區(qū)級的課題研究,還在區(qū)、市、國家級刊物上發(fā)表發(fā)表高質(zhì)量的論文多篇。學(xué)校制定合格教師成長方案,校長親自帶教英語組三位非師范類教師,期末考核獲得一致好評。學(xué)校以藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組為抓手,由校長主管、條線負(fù)責(zé)人配合、藝術(shù)教育骨干教師為主體、全體教師協(xié)同開展工作。(2)重視藝術(shù)教育師資隊伍建設(shè)我校始終把建設(shè)一支數(shù)量足、素質(zhì)高、能力強的師資隊伍作為學(xué)校藝術(shù)教育的中心環(huán)節(jié)來抓,努力做到“四個重視”:首先是重視師資隊伍整體素質(zhì)的提高。學(xué)校的發(fā)展離不開社會力量協(xié)助和支撐,我校的重點社團(tuán)如民樂團(tuán),得到了上海市民樂團(tuán)專業(yè)演員的指導(dǎo)訓(xùn)練;戲曲團(tuán),得到了上海滬劇界的資深演員的指導(dǎo);扁鼓團(tuán),來自社區(qū)的力量使我校的社團(tuán)活動進(jìn)一步得到了提高;舞蹈團(tuán)也是由上海歌劇院的專業(yè)舞蹈演員進(jìn)行編舞指導(dǎo),打造精品作品。培育藝術(shù)教育實施體系(1)美化校園環(huán)境,發(fā)揮隱性藝術(shù)教育一年來,學(xué)校投入經(jīng)費改善學(xué)校環(huán)境建設(shè),營造藝術(shù)校園,努力做到美化、凈化、綠化、兒童化、教育化和樂園化,讓每一寸空間滲透美,使學(xué)生受到潛移默化的藝術(shù)熏陶。(2)定期藝術(shù)活動,加強活動藝術(shù)教育學(xué)校開展校園節(jié)周及主題活動,既是對學(xué)生校園生活的有益補充,也是對我校藝術(shù)教育工作成果的檢驗。在最后全場跳起集體舞的那一刻,我們相信,附校一千三百名學(xué)生一定在這一刻感受到了藝術(shù)的快樂,藝術(shù)教育,已經(jīng)在他們的心中留下了歡樂的烙印。我校的幾位民樂小演員還有幸與國家一級演員同臺演出,受到了演員們的好評。我校結(jié)合自身的實際與特點,對我校藝術(shù)教育進(jìn)行了整體規(guī)劃,努力進(jìn)行精品社團(tuán)建設(shè),除民樂團(tuán)外,我校初步建設(shè)了合唱團(tuán)、舞蹈隊、扁鼓隊、戲曲團(tuán)、美術(shù)團(tuán)、故事團(tuán)等九個校級重點藝術(shù)社團(tuán),保證正常的日常訓(xùn)練活動、爭取向訓(xùn)練要成績,為學(xué)校發(fā)展出力。此外,學(xué)校還開設(shè)了剪紙、花式橡筋、電腦小報等數(shù)個藝術(shù)類相關(guān)興趣組,力求覆蓋學(xué)校更大學(xué)生群。在世界特殊奧林匹克運動會召開之際,我校的民樂團(tuán)還有幸接待了來自歐洲的特奧運動員。強有力的藝術(shù)教研組隊伍,是我校藝術(shù)特色教育進(jìn)一步深入開展最好保證。在附校,藝術(shù)理念正引導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。課題組分解了精品藝術(shù)社團(tuán)、藝術(shù)學(xué)科實施、學(xué)科藝術(shù)滲透、班級文化建設(shè)、校園環(huán)境宣傳、教工藝術(shù)素養(yǎng)提升等子課題組,堅持普及與提高,堅持相關(guān)學(xué)科藝術(shù)滲透,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,努力提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。我們將進(jìn)一步拓展創(chuàng)新實施途徑,提升全體師生的人文精神,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。我們將通過課題研究和項目實施,在“管理、質(zhì)量、特色”三個方面進(jìn)一步發(fā)展,爭創(chuàng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校,使之真正成為促進(jìn)學(xué)校管理、提升辦學(xué)水平的有效載體。為了確?;顒佑袟l不紊地開展,我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定了切實可行、行之有效的《胡家學(xué)校小學(xué)部“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動方案》。通過大力宣傳,提高認(rèn)識。為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備。第四階段總結(jié)提高?!傲餍乔颉笔俏倚5膫鹘y(tǒng)項目,深受學(xué)生的喜愛,我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動內(nèi)容。開齊、開足、開好“兩課”(音樂課和體育課),充分發(fā)揮音樂課和體育課主陣地的作用,認(rèn)真抓好“合唱”和“集體舞”的教學(xué);充分利用大課間、早操、集合等課外活動,對學(xué)生進(jìn)行“合唱”和“集體舞”的訓(xùn)練。三是堅持普及與提高相結(jié)合。在整個活動過程中,我們認(rèn)真實施“四個一”。四是一學(xué)期一展演,在每學(xué)期期末,學(xué)校舉行“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演,通過展演檢閱后活動情況,檢驗活動實效。每年的校文化藝術(shù)節(jié)則是對“大家唱、大家跳”活動的大檢閱。20xx年3月“全省陽光體育運動暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動推進(jìn)會”在我縣召開,我校為會議晚會獻(xiàn)演了大家唱《大海,故鄉(xiāng)》,并為大會提供了“大家唱,大家跳”藝術(shù)教育活動展示現(xiàn)場。盤點昨天,我們感動,感動那些曾經(jīng)涌現(xiàn)過、發(fā)生過的難忘的人和感人的事,感動那些曾經(jīng)出現(xiàn)過的精彩場面;經(jīng)營今天,我們感悟,感悟我們的工作雖然取得了些許成績,但還存在著不足,如師資力量有待加強,教師業(yè)務(wù)能力有待提高,硬件設(shè)施有待改善等;企劃明天,我們感知,感知促進(jìn)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動健康持續(xù)地開展,任重而道遠(yuǎn)。歷年來,我校一貫重視藝術(shù)教育工作,每學(xué)期根據(jù)市教委的有關(guān)精神,認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀,確定以藝術(shù)教育為切入點,以音樂、舞蹈、美術(shù)及書法為突破口,以爭創(chuàng)沈陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標(biāo)。各項具體要求做到層層落實,責(zé)任到人。學(xué)校有專職藝術(shù)教師7人,其中市學(xué)科帶頭人2名,市教學(xué)能手3人,5人為本科學(xué)歷,2人為大專學(xué)歷,2人為中師學(xué)歷。多年來,學(xué)校積極參加各級各類的比賽及表演活動,投入重金添置服裝、道具等,累計投入資金2萬多元,同時,保證每年每生的藝術(shù)經(jīng)費投入達(dá)56元,學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善,確保了藝教活動的順利開展。學(xué)校在《績效考核細(xì)則》中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件,年終對取得成績的老師進(jìn)行獎勵。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提
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