【總結(jié)】轉(zhuǎn)盤游戲教學(xué)目標(biāo):;;能性是有大小的,同時(shí)復(fù)習(xí)一些基本統(tǒng)計(jì)量的意義、運(yùn)算和有理數(shù)的加減運(yùn)算;。教學(xué)重點(diǎn):可能性;生的可能結(jié)果。教學(xué)難點(diǎn):列舉簡(jiǎn)單事件所有發(fā)生的可能結(jié)果教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入:指針指在什么顏色區(qū)域的可能性大?條件:任寫6個(gè)-1
2024-11-18 22:15
【總結(jié)】生活中的(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿著某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移.在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn)平移不改變圖形的大
2024-12-08 07:37
【總結(jié)】ABCDHGFE1)觀察后,填空:平移不改變圖形的和。
2024-12-08 14:24
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算右圖是流花河的水文資料(單位:米),取河流的警戒水位作為0點(diǎn),那么圖中的其他數(shù)據(jù)可以分別記作什么?下表是小明記錄的今年雨季流花河一周內(nèi)的水位的變化情況(上周末的水位達(dá)到警戒水位).星期一二三四五六日水位變化/米++++
2024-12-01 01:33
【總結(jié)】變化的魚01234567891087654321-1-2-3-4yx將坐標(biāo)為(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(
2024-11-30 08:27
【總結(jié)】123456780–1–2–3–4–512349105在直角坐標(biāo)系中描出以下各點(diǎn):(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)并用線段依次連接,看一看是什么圖案.yx1234
2024-11-30 02:39
【總結(jié)】變化的魚yx10987654321-2-101432問題:在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn),并用線段依次連接起來。(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1)(3,0),(4,-2),(0,0)觀察所得圖形,你覺得它像什么?例1、請(qǐng)將上
2024-10-18 12:10
【總結(jié)】§生活中的立體圖形(一)教學(xué)目標(biāo):(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出圖形的過程,感受圖形世界的豐富多彩.2.在具體的情境中認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球,并能用語言描述它們的某些特征.(二)能力訓(xùn)練要求1.促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展.2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納、概括能力.(三)情感與價(jià)值觀要
2024-12-09 08:14
【總結(jié)】生活中的平面圖形(1)一、課題§(1)二、教學(xué)目標(biāo)[運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)在實(shí)際生活中,我們經(jīng)常需要對(duì)一些“模糊”問題作出判斷和抉擇,這時(shí)我們應(yīng)該自覺地運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)方法去分析、計(jì)算,從而為我們作出正確的判斷和抉擇提供依據(jù)?!澳:?/span>
2024-11-19 07:58
【總結(jié)】探索規(guī)律小試牛刀仔細(xì)觀察,按規(guī)律填空:(1)、1,2,3,4,,(2)、2,4,6,8,,(3)、1,4,7,10,,51013日歷中相鄰三個(gè)日期數(shù)的關(guān)系和變化規(guī)律是什么?
2024-11-30 08:19
【總結(jié)】第五章一元一次方程與銷售有關(guān)的幾個(gè)概念:進(jìn)價(jià):購進(jìn)商品時(shí)的價(jià)格。(有時(shí)也叫成本價(jià))售價(jià):在銷售商品時(shí)的售出價(jià)。標(biāo)價(jià):在銷售商品時(shí)標(biāo)出的價(jià)格。(有時(shí)也稱原價(jià))利潤(rùn):在銷售商品過程中的純收入。利潤(rùn)=售價(jià)—成本價(jià)利潤(rùn)率:利潤(rùn)占成本的百
2024-11-30 08:18
【總結(jié)】平行教學(xué)目標(biāo):(1)在豐富的現(xiàn)實(shí)情境中,進(jìn)一步了解兩條直線的平行關(guān)系,掌握有關(guān)的符號(hào)表示.(2)會(huì)用三角尺、方格紙等畫平行線,積累操作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)(3)在操作活動(dòng)中,探索并了解平行線的有關(guān)性質(zhì)(基本事實(shí)).教學(xué)重點(diǎn):(1)了解平行線的定義,并能用符號(hào)表示.能借助三角板,方格紙等畫平行線.(2)平行線的基本性質(zhì)(基本事實(shí))
【總結(jié)】垂直教學(xué)目標(biāo):1.在生動(dòng)有趣的情境中,通過畫、折等活動(dòng),進(jìn)一步豐富對(duì)兩條直線互相垂直的認(rèn)識(shí),掌握有關(guān)的符號(hào)表示。、量角器、方格紙畫垂線,進(jìn)一步豐富操作活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。3.通過操作活動(dòng),探索有關(guān)垂直的一些性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)兩條直線互相垂直的認(rèn)識(shí),掌握有關(guān)的符號(hào)表示。教學(xué)難點(diǎn):探索有關(guān)垂直的一些性質(zhì)。教學(xué)過程:一
2024-11-19 07:57
【總結(jié)】日歷馮驥才學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握本文字詞,品析積累文中富有哲理的優(yōu)美句子。2、學(xué)習(xí)平實(shí)語言中飽含著豐富的感情和“以小見大”的寫作技巧。3、珍惜時(shí)間生命,走好人生的每一天。作者簡(jiǎn)介字詞積累一.給加點(diǎn)字注音了無黯淡僥幸魅力廢墟
2024-11-28 01:50