頭腦風暴創(chuàng)新思維-wenkub
2024-11-09 17 本頁面
【正文】 星空頭腦風暴創(chuàng)新思維競賽題庫一、選擇1.、創(chuàng)新的主要特征不包括（A）A．創(chuàng)新的內(nèi)隱性 B．創(chuàng)新的社會性 C．創(chuàng)新的團隊性 D．創(chuàng)新的智能性在創(chuàng)新的類型中，有一種創(chuàng)新能夠延伸我們?nèi)梭w器官的功能，用超越人體功能的新工具和新手段來為人類服務。A、企業(yè) B、科研機構 C、教育機構 D、中介服務機構1多因素理論的提出是（A）。A、郭沫若 B、錢學森 C、李四光 D、范文瀾2新中國第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功在（D）。A科技 B知識 C人才 D信息2《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)劃的時間是（C）。A核心技術 B高新技術 C前沿技術 D相關技術3自主創(chuàng)新，就是從增強國家創(chuàng)新能力出發(fā)，加強原始創(chuàng)新、（A）和引進消化吸引再創(chuàng)新。% % 以上 C3% D3% 以上3《規(guī)劃綱要》提出推進我國科技發(fā)展，要突出抓好五個戰(zhàn)略重點：一是要把發(fā)展能源資源、水資源和(A)技術放在優(yōu)先位置。A5 B6 C8 D10《規(guī)劃綱要》指出，要鼓勵金融機構對國家重大科技產(chǎn)業(yè)化項目、科技成果轉化項目等給予優(yōu)惠的信貸支持，建立健全鼓勵中小企業(yè)技術創(chuàng)新的(A)信用擔保制度和其他信用擔保制度，為中小型企業(yè)融資創(chuàng)造良好條件。A5月21日 B5月19日 C6月19日 D6月29日4《中華人民共和國科學技術普及法》規(guī)定(B)以上地方政府科學技術部門及其它行政部門在同級人民政府領導下，按照各自的職責范圍，負責本地區(qū)的科普工作。A獎勵 B資助和捐贈 C補貼 D補助4１９８６年３月，在（Ａ）四位著名科學家的積極倡議下，我國制定了《高技術研究發(fā)展計劃綱要》，簡稱“８６３”計劃。A2000 B2001 C2002 D20035用超越性智慧來組織協(xié)調(diào)思維對象要素的途徑和思路，這被稱為是(C) 5享有“創(chuàng)造技法之母”美譽的創(chuàng)新技法，為奧斯本提出的(C) 5伽利略發(fā)現(xiàn)慣性定律的思維過程，可以看作是創(chuàng)新思維方法的經(jīng)典案例，這種創(chuàng)新思維方法最典型地體現(xiàn)了(D) 5創(chuàng)新思維的基本含義包含(B) 5甲工廠開發(fā)了一款新產(chǎn)品，但知識產(chǎn)權是購買的，這種行為屬于（B） 5托倫斯在1999年報告了他對高創(chuàng)造力學生和IQ值高的學生進行跟蹤研究后獲得的研究結果，這些研究結果有(C)，高IQ的學生獲得的研究生學位和其他榮譽比高創(chuàng)造力的學生多，高創(chuàng)造力的學生獲得的研究生學位和其他榮譽比高IQ的學生多，高IQ的學生獲得的研究生學位和其他榮譽和高創(chuàng)造力的學生是一樣的，具有高創(chuàng)造力的學生和高IQ的學生相比，高IQ的學生獲得的成就超過高創(chuàng)造力的學生5下列哪個選項不是創(chuàng)新思維獨特性的主要表現(xiàn)（A）。 7有專家研究表明，每一正常人的大腦在構造上沒多大差別，且一般只利用了大腦潛能的（B）A、5%B、10%C、15%D、20% 7（D）是由具有光、電、離子、磁、熱、機械和化學反映性能的分子和超分子組裝排列而成的有序結構，是在分子或超分子層次上完成信息和能量的檢測、轉換、傳輸、存儲與處理等功能的化學及物理系統(tǒng)。 7礦井氡析出規(guī)律：(D)，與品位成正比，與含水量成反比。與品位成正比，與含水量成正比。為減少風阻，節(jié)省汽油，汽車高速行駛中應盡量不要打開車窗。A．質子 B．輕子 C．中子 D．原子9燒瓶中裝著半瓶水，把水燒開后，用塞子塞緊，然后將燒瓶倒置，馬上往瓶底上澆冰水，會發(fā)生什么現(xiàn)象？(C)A．燒瓶炸裂 B．塞子被噴出C．瓶中水沸騰起來 D．什么也不會發(fā)生9多數(shù)魚類背部發(fā)黑、腹部發(fā)白，其原因是（A）。D．南極周圍的海洋上浮著巨大的冰川，使南極天氣變得更冷。（自主創(chuàng)新能力）決定國家或區(qū)域競爭力的第一要素是________。（生態(tài)）最近，國家研發(fā)經(jīng)費年平均增長率最高的為________。1開設創(chuàng)新實驗是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的一項重要舉措,而其作用得以充分發(fā)揮的重要保證是創(chuàng)新實驗項目能夠源源不斷地產(chǎn)生。（創(chuàng)造技法之母）1（）是一種擴展性推理，它是以個別的知識為前提（推出一般知識）為結論的推理模式。（演繹方法）21916年，美國斯坦福大學教授特曼，對比奈量表再次予以修訂，形成的“斯坦?！饶瘟勘怼?，第一次使用了(IQ)概念。2春秋戰(zhàn)國時期是中國古代思維發(fā)展的頂峰時期，產(chǎn)生了三大代表性學派，這就是儒家、道家和(墨家)。3血液占成人體重的： 7—8％3光的三原色是：紅綠藍 年3月，在王大珩王淦昌（陳芳允）楊嘉墀四位著名科學家的積極倡議下，我國制定了《高技術研究發(fā)展計劃綱要》，簡稱“863”計劃。四川省成都市第24中學的一個14歲同學，他在旗桿的繩子上動了一番腦筋，想出了一個既能解決問題，又省事省錢的好辦法。他首先在頭腦中反復進行了預示想象，設想如何才能使升旗的速度與節(jié)奏同唱奏國歌的速度與節(jié)奏相對應，使二者同步進行。請結合生活實際談談你對創(chuàng)新的看法。請問請李老師指教！答：你好！我沒到過你店里，給不了解決方案；即使我到了，也不一定給得了答案。然后在中山陵找個露天的清靜的草地，和你的員工一起席地而坐，把這個問題不經(jīng)意的拿出來談談，你不用給結論，做評論，讓你的員工海闊天空的談，瞎說也行，多鼓掌，說的多的巧克力、紅牛激勵一下。一般而言，也許，方案聽
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