【正文】 種假借上司名義發(fā)號(hào)施令的人很瞧不起，但也不得不去見(jiàn)一見(jiàn)，于是他馬上動(dòng)身。2：公元405年秋，他為了養(yǎng)家糊口，來(lái)到離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的彭澤當(dāng)縣令。2：有這樣一個(gè)成語(yǔ)：不為五斗米折腰“不為五斗米折腰”這則成語(yǔ)的意思是用來(lái)比喻有骨氣、清高。還不如你我各自留著各自的寶貝呢。獨(dú)立生活，接受成長(zhǎng)第二篇：廣播站廣播稿河灣小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿（播放音樂(lè)）1：心與心相貼2：手與手相牽1：我們相約在一起合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家下午好！1：河灣小學(xué)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播第二期節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始！2：大家好，我是主持人（）1：我是主持人（）2：有這樣一個(gè)故事：相傳宋國(guó)有人得到一塊寶玉，獻(xiàn)給司城子罕（“司城”是個(gè)官職，相當(dāng)于現(xiàn)在主管城建的官員），子罕不受?！安皇且?yàn)樯碓谙笱浪校耪f(shuō)出我愛(ài)世界這種話，而是知道這世界的臟、丑、黑暗，還能這樣說(shuō)。她一直都在追求她生命中定義的完美與幸福，三毛的心里一直深埋一份堅(jiān)定不移的信念在支撐著她，正如她自己所說(shuō)的，“生命的過(guò)程，無(wú)論是陽(yáng)春白雪，青菜豆腐，我都得嘗嘗是什么滋味。閱讀她的書(shū)，仿佛是在跟她交談，就像別后的友人在向你訴說(shuō)著她遠(yuǎn)行的故事，不加任何修飾。在三毛的筆下，她還原了一個(gè)女人的本性天真，熱情，心中充滿了愛(ài)與感恩。那些黑暗的陰影，和著沙漠的暖黃，參差不齊地映到了人心里。她從那時(shí)開(kāi)始重拾起筆來(lái)，寫(xiě)下自己在沙漠里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。1943年3月26日三毛出生于重慶，浙江省定?？h人。激發(fā)我們熱愛(ài)生活、自強(qiáng)、自信的熱情。雖然我們?cè)诙虝r(shí)間里不可能都做到這些，但是我們應(yīng)該注重在這些方面進(jìn)行自我培養(yǎng)。由于當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)過(guò)去一直生活在比較順利的環(huán)境里，缺乏挫折磨練和生活經(jīng)驗(yàn)，因而，在我們中相當(dāng)一部分人心理承受力和環(huán)境適應(yīng)力比較低，心理素質(zhì)不佳的情況比較突出。心理疾病主要包括大腦功能輕微失調(diào)的神經(jīng)癥和大腦功能?chē)?yán)重破壞的精神病。不同程度的心理衛(wèi)生問(wèn)題或多或少地影響著大學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活?！痹谠S多學(xué)校，心理疾病已成為大學(xué)生休學(xué)、退學(xué)、死亡的主要原因。因而有針對(duì)的采取措施，加強(qiáng)心理衛(wèi)生教育，提高我們心理水平，是我們改善學(xué)習(xí)的重要措施，是全面發(fā)展的迫切需要。那么，什么是心理衛(wèi)生呢？其實(shí)，心理衛(wèi)生也稱精神衛(wèi)生，它是關(guān)于保護(hù)和增強(qiáng)人的心理健康的心理學(xué)原則與方法。這次編制黨內(nèi)法規(guī)制定工作五年規(guī)劃，在我們黨歷史上是第一次，是加強(qiáng)黨的制度建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程。張德江在會(huì)見(jiàn)中強(qiáng)調(diào)中尼兩國(guó)具有深厚的兄弟情誼，并表達(dá)了深切期盼，希望雙方能進(jìn)一步加強(qiáng)友好往來(lái)，增進(jìn)政治互信，提升合作水平，推動(dòng)中尼戰(zhàn)略伙伴關(guān)系不斷向前發(fā)展。中國(guó)云南于11月26日正式啟動(dòng)沿邊金融綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，此舉意味著包括人民幣區(qū)域化在內(nèi)的沿邊金融開(kāi)放揭開(kāi)新篇章。在論壇上李克強(qiáng)總理指出中國(guó)和中東歐國(guó)家傳統(tǒng)友誼積淀深厚，當(dāng)前發(fā)展階段相似，同為新興市場(chǎng)國(guó)家，都面臨轉(zhuǎn)型創(chuàng)新、提升競(jìng)爭(zhēng)力的緊迫任務(wù)，具有合作機(jī)遇多，發(fā)展?jié)摿Υ蟮奶卣?，并表明雙方經(jīng)貿(mào)往來(lái)經(jīng)受住國(guó)際金融危機(jī)和歐債危機(jī)沖擊，務(wù)實(shí)合作呈現(xiàn)出旺盛生機(jī)和活力。今天的節(jié)目到這里就要結(jié)束了，感謝您四十五分鐘的陪伴。我一直在找一種方式，以一種輕松愉悅的心態(tài)，與自己的心進(jìn)行一場(chǎng)徒步旅行。徜徉在心的天空，感受總是無(wú)邊無(wú)際。歡迎您的收聽(tīng)。這里是九江學(xué)院校園廣播。今天是2013年11月28日星期四?！窘袢站劢埂筷P(guān)注時(shí)政，點(diǎn)擊新聞，這里是【今日聚焦】，接下來(lái)是幾組新聞快訊。守望著你我的精神家園，每次動(dòng)情的瞬間，何嘗不是為了更接近生命的真諦。一路領(lǐng)略它給予我的別樣風(fēng)景，感受它帶給我的精彩世界，聆聽(tīng)它對(duì)我的真情告白。節(jié)目的最后一起來(lái)關(guān)注一下今晚到明天的天氣狀況。在面對(duì)深刻復(fù)雜變化的世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，李克強(qiáng)提出，雙方要廣泛探討深化務(wù)實(shí)合作的新舉措，不斷擴(kuò)大利益匯合點(diǎn)，推動(dòng)中國(guó)與中東歐國(guó)家全方位、寬領(lǐng)域、多層次互利合作，實(shí)現(xiàn)互利共贏，共同發(fā)展。央行聯(lián)合多部委日前印發(fā)《云南省—廣西壯族自治區(qū)建設(shè)沿邊金融綜合改革試驗(yàn)區(qū)總體方案》，這是繼上海自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)之后，中國(guó)批復(fù)的第二個(gè)區(qū)域性綜合改革試驗(yàn)區(qū)方案，也是中共十八屆三中全會(huì)之后首個(gè)獲批的專(zhuān)項(xiàng)金融綜合改革方案。圖庫(kù)爾表示，此訪加深了尼中兩執(zhí)政黨的相互了解，有利于加強(qiáng)雙方的合作。新中國(guó)成立特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨制定頒布了一批重要黨內(nèi)法規(guī)，為管黨治黨、執(zhí)政治國(guó)提供了重要制度保障。心理衛(wèi)生不僅能預(yù)防心理疾病的發(fā)生，而且可以培養(yǎng)人的性格，陶冶人的情操，促進(jìn)人的心理健康。人們習(xí)慣上認(rèn)為那些不想學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)成績(jī)滑坡、考試不及格乃至無(wú)法學(xué)習(xí)而退學(xué)的大學(xué)生，是缺乏理想、動(dòng)力，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，對(duì)自己要求不嚴(yán)或?qū)W習(xí)方法不當(dāng)所致的。北京16所大學(xué)調(diào)查，因精神疾病休學(xué)、退學(xué)人數(shù)占總休學(xué)、％％。其實(shí)，我們這些大學(xué)生中存在的厭學(xué)、恐學(xué)、考試恐懼癥等，有相當(dāng)一部分是與心理健康狀況不良直接有關(guān)的。相對(duì)于精神病來(lái)說(shuō)，神經(jīng)癥患病比例較高，神經(jīng)癥對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)影響很大，患病者往往對(duì)學(xué)習(xí)心有余而力不足。面對(duì)這些情況，我們作為大學(xué)生，身處這個(gè)敏感的人群中，我們應(yīng)該如何進(jìn)行自我改善，加強(qiáng)我們的心理衛(wèi)生呢？我們應(yīng)要有理想目標(biāo)，有一個(gè)明確的理想和切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)，是保持良好心態(tài)的重要前提。我們應(yīng)培養(yǎng)自己適應(yīng)能力，主動(dòng)調(diào)整自己的情緒，懂得進(jìn)退，參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走出校門(mén)，進(jìn)入社會(huì)，了解社會(huì)，并逐漸適應(yīng)社會(huì)，并建立良好的人際關(guān)系，在社會(huì)生活中，良好的人際關(guān)系可以消除孤獨(dú)感，獲得安全感。獨(dú)立生活，接受成長(zhǎng)周四節(jié)目——悅生活【書(shū)香味旅】之【撒哈拉的故事】那是一片荒無(wú)人煙的大沙漠。本名為陳懋平，1946年改名陳平，筆名“三毛”。然而對(duì)于撒哈拉，百科全書(shū)上是這樣介紹它的，它位于非洲北部，氣候條件非常惡劣，是地球上最不適合生物生存的地方之一。三毛作品中最膾炙人口的《撒哈拉的故事》，是由12篇精彩動(dòng)人的散文結(jié)合而成，其中《沙漠中的飯店》，是三毛適應(yīng)荒涼單調(diào)的沙漠生活后，重新拾筆的第一篇文字，自此之后，三毛便寫(xiě)出一系列以沙漠為背景的故事，傾倒了全世界的中文讀者。一個(gè)女子，和自己心愛(ài)的人遠(yuǎn)離故土，來(lái)到一個(gè)貧瘠，甚至是落后的地獨(dú)立生活，接受成長(zhǎng)周四節(jié)目——悅生活方，卻從未對(duì)生活失望，我們都不知道是什么信念支持著這么一個(gè)瘦小的身軀?？吹臅r(shí)候舒服，放下時(shí)卻是如此的感動(dòng)?！比?jīng)在歌里寫(xiě)到“每個(gè)人心中都有一畝田，每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)?！比沁@樣的，她活在眾人的眼光里，可她依然努力地，用力地?zé)釔?ài)著。獻(xiàn)玉的人說(shuō)：我給懂玉的人看了，這是一塊寶玉，幾世難得，所以才敢拿來(lái)獻(xiàn)您。1：這個(gè)故事讀來(lái)令人深思。這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《晉書(shū)陶潛傳》，吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪。這年冬天，郡的太守派出一名督郵，到彭澤縣來(lái)督察。不料縣吏攔住陶淵明說(shuō)：“大人，參見(jiàn)督郵要穿官服，并且束上大帶，不然有失體統(tǒng)，督郵要乘機(jī)大做文章，會(huì)對(duì)大人不利的！”這一下，陶淵明再也忍受不下去了。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說(shuō)“請(qǐng)”，別人幫助了自己時(shí)，要說(shuō)“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”，當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起”。同學(xué)之間打架，罵人，說(shuō)臟話的現(xiàn)象，到處可見(jiàn)。（２）老師進(jìn)課堂宣布上課后，全班學(xué)生起立、齊聲道“老師好”；學(xué)生遲到進(jìn)教室，先喊“報(bào)告”，經(jīng)老師同意后，再進(jìn)入教室；學(xué)生有急事需出教室，先舉手，起立報(bào)告老師，經(jīng)老師同意后再出教室；學(xué)生回答老師提出的問(wèn)題、先舉手，經(jīng)老師同意后，起立回答；老師點(diǎn)名學(xué)生回答問(wèn)題，學(xué)生起立回答；上課時(shí)學(xué)生衣著整潔，姿態(tài)端正；課堂上不隨便下位走動(dòng)，不吃東西、喝水、嚼口香糖；下課鈴響，在聽(tīng)到老師說(shuō)“下課”后，全體學(xué)生起立齊聲道“謝謝老師”，待老師離開(kāi)后再自由活動(dòng)。（５）學(xué)生進(jìn)老師宿舍，先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后再進(jìn)入。（７）隨時(shí)保持校園整潔，不在教室樓道，操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不在黑板、墻壁和桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，花草樹(shù)木。你要送祝福的話，請(qǐng)盡管告訴我們。老師們，同學(xué)們讓我們相約下周星期三，再見(jiàn)！河灣小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站第三篇：廣播站廣播稿篇一：廣播站廣播稿 主題：珍惜時(shí)間合：同學(xué)們，老師們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播又相約在周末。：愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。語(yǔ)言只有積累才能逐漸豐富。我們都知道，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。同學(xué)們練習(xí)寫(xiě)作時(shí)，要嘗試對(duì)自己積累的語(yǔ)言加以運(yùn)用。（二）（女）：下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,讓同學(xué)們輕 松一下。這期的校園廣播就播放到這里了。乙：伴隨著優(yōu)美的旋律，我們的紅領(lǐng)巾廣播也如約而至。一、經(jīng)典誦讀甲：《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、瑯瑯上口，千百年來(lái)，家喻戶曉。我望著窗外豆大的雨點(diǎn)，心里可發(fā)了愁：這可怎么辦呀！媽媽這幾天那么忙，肯定沒(méi)時(shí)間來(lái)接我，看來(lái)我又得和雨“賽跑”啦！于是，我一頭扎進(jìn)了雨中......忽然，一個(gè)熟悉的聲音飄到了我的耳內(nèi)：“喬喬！快過(guò)來(lái)！”??！是媽媽?zhuān)∥遗ゎ^一看，發(fā)現(xiàn)媽媽撐著那把粉紅色的雨傘正在向我招手呢！我喜出望外，趕緊跑向媽媽?zhuān)@到傘下，幸福地挽起媽媽的胳膊?！皨寢?zhuān)瑐阃崃?！”媽媽抬頭望了望我頭頂?shù)奶炜?，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)歪呀！” 我困惑了：“明明是歪向我這邊了呀，媽媽怎么說(shuō)沒(méi)歪呢？” 媽媽笑而不語(yǔ)，繼續(xù)摟著我前行。“沒(méi)淋著，那把傘把我整個(gè)都包住了！”望著媽媽的身影，我的心熱了起來(lái)：多好的媽媽呀!她總是時(shí)時(shí)處處為我著想，而我......以后的日子里，每逢下雨，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，我總是主動(dòng)要求為媽媽撐傘，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我要為媽媽撐傘，我要為媽媽撐起一方晴朗的天空。甲：今天若不行，明天準(zhǔn)能行。張仲景是東漢的大醫(yī)學(xué)家，河南南陽(yáng)人。張仲景盡管醫(yī)術(shù)高明，遠(yuǎn)近聞名，但他遵照其叔父“勤求古訓(xùn)，博采眾方”的教誨，除了勤學(xué)實(shí)踐過(guò)去醫(yī)學(xué)著作外，只要聽(tīng)到哪里有名醫(yī)，有治病的好方子，就去拜師，就去尋求。張仲景知道后，給他開(kāi)了一個(gè)藥方，用五谷雜糧各一斤，搓成團(tuán)，外用朱砂涂上，叫他一頓吃完。張仲景由于勤奮好學(xué)，博采眾方，醫(yī)術(shù)超群，加之為人誠(chéng)懇，不分貧賤，有求必應(yīng)，因此南陽(yáng)老百姓推舉他為孝廉，并出任長(zhǎng)沙太守。甲: 在真誠(chéng)的祝福聲中。合：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)！三(2)班紅領(lǐng)巾廣播稿 三（2）班紅領(lǐng)巾廣播稿男：又是陽(yáng)光明媚，一片大好時(shí)光。女: 這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小冻烧Z(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《謎語(yǔ)屋》，希望你們能喜歡。兩個(gè)徒弟是一個(gè)師傅教的，一起學(xué)的，然而后者的成績(jī)卻差得很遠(yuǎn)。大螃蟹的血是青色的，蚯蚓的血是玫瑰色的蚯蚓的血色非常美麗,呈玫瑰色。答案是電話。女：第二題： 如果你跑呀跑，超過(guò)最后一名，那你現(xiàn)在是第幾？（快點(diǎn)想）如果你答最后第二，那就又錯(cuò)啦！你又怎么可能超前最后的人呢，他都是最后咯？你怎么還會(huì)在他后面呢？哈哈！男:下面是《美妙之聲》欄目。第四篇：廣播站廣播稿紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播稿（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)）——校園暢想曲女：敬愛(ài)的老師！男：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家下午好！女：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無(wú)邊的知識(shí)的海洋；男：這里是邁向成功的起點(diǎn)，是放飛夢(mèng)想的天堂；女：這里只有知識(shí)的源頭，沒(méi)有知識(shí)的盡頭；男：這里只有自由，沒(méi)有束縛；女：這里只有勤奮，沒(méi)有懶惰；男：這里只有永恒的發(fā)展，沒(méi)有呆滯的停留；女：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界；男：留住一縷秋風(fēng)，收獲明天的希望；女：在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下，為民小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站—— 合：正式開(kāi)播了！女：這是一件多么令人高興的事啊！男：回首來(lái)路，我們感慨萬(wàn)千；女：展望未來(lái)，我們信心百倍；男：在這方美麗的天空，讓我們舞動(dòng)彩翼，盡情享受陽(yáng)光吧；女：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)吧；男：青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織!女：您的喝彩就是我們的精彩！合：不變的相約！女：我是主持人李莉蓉來(lái)自五（2）班！男：我是主持人黃金龍來(lái)自六（1）班！女：廣播站在每周三的下午5：50——6：20播音，主要欄目有：新聞彩虹堂、歡樂(lè)跳跳豆、快樂(lè)驛站、生活小百科、安全在線、學(xué)海拾貝、哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)。在這里，你可以盡情地施展你的寫(xiě)作才能，說(shuō)出你的喜怒哀樂(lè)，寫(xiě)下你的所見(jiàn)所得，記錄你的真情實(shí)感。男：安全在線——及時(shí)提醒大家樹(shù)立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這一周，我們校園有哪些新聞呢？請(qǐng)聽(tīng)—— 男：9月15日，在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下，我校舉行了一場(chǎng)“紅領(lǐng)巾”廣播站播音員的選拔比賽。他們將用自己的聲音來(lái)傳遞全體同學(xué)們的心聲。男：“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊。我校四(三)班的張思雨同學(xué)在教學(xué)樓玩耍時(shí)，無(wú)意間在地上發(fā)現(xiàn)了20元錢(qián)。女：她愿伴你風(fēng)雨兼程，她更渴望有你相伴！男：老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，拿起你的筆，把你的最新發(fā)現(xiàn)寫(xiě)給我們； 女：我們堅(jiān)信，有了你、我、他的共同關(guān)心和支持，我們的校園生活一定會(huì)變得多姿多彩！男：青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織！女：不變的相約，讓我們相約在“紅領(lǐng)巾“廣播站！合：您