【正文】 行分析探討。八、活動(dòng)策劃由外聯(lián)組與品牌信譽(yù)商家聯(lián)系協(xié)商，獲得贊助，協(xié)助發(fā)行。贈(zèng)閱日期：開學(xué)初期發(fā)行量：共500本左右。七、《雛鷹展翅》自身特性簡(jiǎn)述產(chǎn)品定位：本手冊(cè)作為的一本以新生入學(xué)指導(dǎo)為主的雜志，定位 “交流，幫助，提高，進(jìn)步”。六、項(xiàng)目簡(jiǎn)述《雛鷹展翅》是在寧波大紅鷹學(xué)院黨委宣傳部老師指導(dǎo)下，由紅鷹新聞社主辦的一本綜合性，具有強(qiáng)大信息量的新生入學(xué)知道手冊(cè)。第二篇：大學(xué)新生入學(xué)指南手冊(cè)策劃書大學(xué)新生入學(xué)指南手冊(cè)策劃書一、新生入學(xué)指南手冊(cè)名稱《雛鷹展翅》二、辦冊(cè)宗旨為了更好地，盡快地讓新生了解大學(xué)生活，需要為新生出版一本新生入學(xué)指南。例如，以雜志的名義做公益活動(dòng)，增強(qiáng)觀眾互動(dòng)。手冊(cè)推廣分為兩種：一是商業(yè)化的運(yùn)作，學(xué)習(xí)現(xiàn)在雜志推廣的運(yùn)作模式,吸引各類贊助商的支持，為他們?cè)陔s志空檔做廣告宣傳其商品，以獲得主要制作費(fèi)用。手冊(cè)在開辦后，要逐步改進(jìn)、提高和完善結(jié)構(gòu)。九、手冊(cè)內(nèi)容簡(jiǎn)介《最新動(dòng)態(tài)》：對(duì)本校近期主要活動(dòng)的介紹《風(fēng)云人物》：對(duì)本校某老師或某優(yōu)秀學(xué)生的介紹及專訪《情感驛站》：大紅鷹學(xué)子的所感，所想，所悟，學(xué)姐寄語(yǔ)《e時(shí)代生活》：手機(jī)、計(jì)算機(jī)、u盤等數(shù)碼產(chǎn)品的購(gòu)買向?qū)Ъ奥?lián)通咨詢《藝術(shù)人生》：校藝術(shù)團(tuán)、書法協(xié)會(huì)、街舞協(xié)會(huì)等相關(guān)部門社團(tuán)納新消息《生活百味》：向同學(xué)們介紹生活小知識(shí)（校園衣食住行）及學(xué)涯規(guī)劃指導(dǎo)《問問180》：取諧音“一撥就靈”，公開生活部聯(lián)系方式，解答新生各方面問題《特別策劃》：往年學(xué)院第一學(xué)期大型主題活動(dòng)內(nèi)容，與贊助商的合作經(jīng)驗(yàn)《影音吧》：最新影片、音樂作品，校園電影播放及廣播站信息，旨在豐富廣大同學(xué)的課余生活《烏龍校園》：校園搞笑幽默短文，星座，心理測(cè)試網(wǎng)擇原創(chuàng)皆可其他：①目錄（附編輯部團(tuán)隊(duì)介紹）②封面封底：特殊廣告（如扉頁(yè)、地圖背景）注：贊助商廣告采取對(duì)應(yīng)版塊主題，穿插安置；共計(jì)至多40頁(yè)十、包裝設(shè)計(jì)與宣稱推廣(由宣傳推廣組負(fù)責(zé))加強(qiáng)本手冊(cè)的自我宣傳和推廣，是一項(xiàng)十分重要的手段，建議自我宣傳。由策劃組與學(xué)校黨委宣傳部聯(lián)系，獲得院內(nèi)發(fā)行權(quán)力。規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)：采用32開本，彩色打印，圖文并茂(簡(jiǎn)易)。價(jià)格定位：免費(fèi)贈(zèng)閱內(nèi)容定位：主要分為[最新動(dòng)態(tài)] [風(fēng)云人物] [生活百味] [問問180] [情感驛站] [特別策劃] [影音吧] [e時(shí)代生活] [藝術(shù)人生] [烏龍校園]等十個(gè)版塊。它具備先進(jìn)性,時(shí)效性,健康性,可讀性,全面性，適合并貼近大學(xué)學(xué)生生活。我們出版這本新生入學(xué)手冊(cè)主要是介紹我們學(xué)院的校園文化，讓同學(xué)們對(duì)我們的校園有個(gè)大概的了解，并幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。具體目的如下：；；，幫助同學(xué)們?cè)谌雽W(xué)后盡快了解校園生活；，找好自己的方向；，以及工作形成初步規(guī)劃，確定好自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。力求做到學(xué)校中的學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師,學(xué)生與社會(huì)的溝通交流,成為大紅鷹學(xué)院內(nèi)對(duì)新生有較大影響力的宣傳讀物。受眾分析：主要面向大紅鷹學(xué)院校內(nèi)xx屆新生，兼向兄弟院校學(xué)生贈(zèng)閱。傳播范圍：以本校為主編委會(huì)：由紅鷹新聞社等有興趣參與此項(xiàng)工作的學(xué)生組成。與團(tuán)委學(xué)生會(huì)溝通，收集信息，協(xié)助其宣傳納新。宣傳途徑：本手冊(cè)要體現(xiàn)個(gè)性和特色，就必須在包裝上下功夫。（一）、總體包裝要求：突出獨(dú)特、實(shí)用、親切、富有青春活力的風(fēng)格。贊助商類別：①吃穿住行玩（美食、服飾、賓館、旅行、娛樂等商家）②教育培訓(xùn)（職業(yè)培訓(xùn)、資格考證）③文體美容（文化用品、眼鏡、體育用品、瑜伽道具、美容美發(fā)、化妝品）④數(shù)碼電腦（電腦城、聯(lián)通移動(dòng)電信營(yíng)業(yè)廳，手機(jī)、數(shù)碼產(chǎn)品代理）二是校園宣傳造勢(shì)，這可以充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)：外聯(lián)活動(dòng)：與各兄弟高校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織達(dá)成良好的公關(guān)合作關(guān)系。打造雜志品牌形象。我們出版這本新生入學(xué)手冊(cè)主要是介紹我們學(xué)院的校園文化，讓同學(xué)們對(duì)我們的校園有個(gè)大概的了解，并幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。它具備先進(jìn)性,時(shí)效性,健康性,可讀性,全面性，適合并貼近大學(xué)學(xué)生生活。價(jià)格定位：免費(fèi)贈(zèng)閱內(nèi)容定位：主要分為[最新動(dòng)態(tài)] [風(fēng)云人物] [生活百味] [問問180] [情感驛站] [特別策劃] [影音吧] [e時(shí)代生活] [藝術(shù)人生] [烏龍校園]等十個(gè)版塊。規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)：采用32開本，彩色打印，圖文并茂(簡(jiǎn)易)。由策劃組與學(xué)校黨委宣傳部聯(lián)系，獲得院內(nèi)發(fā)行權(quán)力。九、手冊(cè)內(nèi)容簡(jiǎn)介《最新動(dòng)態(tài)》：對(duì)本校近期主要活動(dòng)的介紹《風(fēng)云人物》：對(duì)本校某老師或某優(yōu)秀學(xué)生的介紹及專訪《情感驛站》：大紅鷹學(xué)子的所感，所想，所悟，學(xué)姐寄語(yǔ)《e時(shí)代生活》：手機(jī)、計(jì)算機(jī)、U盤等數(shù)碼產(chǎn)品的購(gòu)買向?qū)Ъ奥?lián)通咨詢《藝術(shù)人生》：校藝術(shù)團(tuán)、書法協(xié)會(huì)、街舞協(xié)會(huì)等相關(guān)部門社團(tuán)納新消息《生活百味》：向同學(xué)們介紹生活小知識(shí)（校園衣食住行）及學(xué)涯規(guī)劃指導(dǎo)《問問180》：取諧音“一撥就靈”，公開生活部聯(lián)系方式，解答新生各方面問題《特別策劃》：往年學(xué)院第一學(xué)期大型主題活動(dòng)內(nèi)容，與贊助商的合作經(jīng)驗(yàn)《影音吧》：最新影片、音樂作品，校園電影播放及廣播站信息，旨在豐富廣大同學(xué)的課余生活《烏龍校園》：校園搞笑幽默短文，星座，心理測(cè)試網(wǎng)擇原創(chuàng)皆可其他：①目錄（附編輯部團(tuán)隊(duì)介紹）②封面封底：特殊廣告（如扉頁(yè)、地圖背景）注：贊助商廣告采取對(duì)應(yīng)版塊主題，穿插安置；共計(jì)至多40頁(yè)十、包裝設(shè)計(jì)與宣稱推廣(由宣傳推廣組負(fù)責(zé))加強(qiáng)本手冊(cè)的自我宣傳和推廣，是一項(xiàng)十分重要的手段，建議自我宣傳。手冊(cè)在開辦后，要逐步改進(jìn)、提高和完善結(jié)構(gòu)。手冊(cè)推廣分為兩種：一是商業(yè)化的運(yùn)作，學(xué)習(xí)現(xiàn)在雜志推廣的運(yùn)作模式,吸引各類贊助商的支持，為他們?cè)陔s志空檔做廣告宣傳其商品，以獲得主要制作費(fèi)用。例如，以雜志的名義做公益活動(dòng)，增強(qiáng)觀眾互動(dòng)。第三篇：大學(xué)新生入學(xué)指南首先，祝賀大家開始新的生活。往后，如果自己沒有足夠的心理準(zhǔn)備，則一定會(huì)處處挨打，處處吃虧，處處被動(dòng)。所以，把幾個(gè)基本問題需要格外點(diǎn)明一下，以幫助大家更好地看明白很多事情，發(fā)展得更好。這個(gè)問題從80后這一撥兒大學(xué)生開始顯現(xiàn)，目前越來(lái)越明顯。這是由于我國(guó)多年來(lái)把大學(xué)建成建筑上以及心理上的“象牙塔”的積淀所導(dǎo)致的，象牙塔模式比較適合計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，但完全不適合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。而從相對(duì)封閉的高中進(jìn)入另一個(gè)層面上封閉的大學(xué)校園，如果自己不警醒，自己想不明白很多事情，依舊按照以前學(xué)習(xí)、做做試題，做做卷子的老路去走，那么幾年出來(lái)之后，你仍舊什么都不會(huì)，處在比以前還可怕的境地，這時(shí)最好的結(jié)局，恐怕只能是留守家園，一輩子也就就此看到頭了，心理年齡和社會(huì)交往能力永遠(yuǎn)難以得到提高。以后離開校園，這樣的事情會(huì)越來(lái)越多。我們小時(shí)候接受的道德、情感、做人方面的教育也蒼白無(wú)力，而且根本經(jīng)受不住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的沖擊。越是在這個(gè)時(shí)候，那些消極、無(wú)聊、讓人打不起生活熱情的想法就越會(huì)趁虛而入。不同的工作崗位、工作單位和工作環(huán)境差別很大，進(jìn)入大學(xué)乃至進(jìn)入社會(huì)后的一個(gè)十分重要的特點(diǎn)，就是在面對(duì)生活、與社會(huì)方方面面打交道、乃至找工作的時(shí)候等等，都需要大家去自己找路子，包括網(wǎng)絡(luò)上一些比自己大幾歲的人寫的文章，去學(xué)習(xí)，這樣能少走很多彎路。別的不說(shuō)，就是在幾年后找工作的時(shí)候，每一個(gè)人都必須求助于網(wǎng)絡(luò)與電腦，自己的簡(jiǎn)歷、寫信交流等等，如果不上網(wǎng)，很難面對(duì)那時(shí)如此大的信息量。這可以說(shuō)是我們大學(xué)的一個(gè)缺陷，或者說(shuō)，這是中國(guó)從小到大一直扭曲畸形的教育體制所遺留給大家的東西。小學(xué)到高中是最累的，大家都把目標(biāo)聚集在小考、中考和高考上，這個(gè)年齡本來(lái)應(yīng)該發(fā)展起來(lái)的東西全都沒發(fā)展，積累的東西將來(lái)基本都沒直接用途。然而再看看現(xiàn)在，A不會(huì)、B不會(huì),有社交恐懼癥，對(duì)社會(huì)又陌生又怕。如何做人、如何與人打交道，很多時(shí)間要靠你自己。每年墮落掉的低年級(jí)新生都是舉不勝舉，很多人掛科，并不是笨和不聰明，而是自己不知道自己為什么要來(lái)，要到哪里去，不明白自己未來(lái)需要成為一個(gè)什么樣