川教版八上思想文化1-wenkub
2022-12-20 07:43:29 本頁(yè)面
【正文】 封建勢(shì)力，進(jìn)行維 新改革，實(shí)際上是論證了變法維新的必要性和迫切性，而宣傳“世道必進(jìn)后勝于今” 的理論，就是對(duì)宣揚(yáng)祖宗之法不可變的封建頑固派的打擊，實(shí)際上論證了變法維新的合理性。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)的失敗，使國(guó)人創(chuàng)深痛 巨，給嚴(yán)復(fù)以很大震動(dòng)。因此他主張了解西方，改革時(shí)政。今天，讓我們一起走進(jìn)近代中國(guó)的思想文化殿堂，去領(lǐng)略 幾位杰出思想家、文學(xué)家、藝術(shù)家的風(fēng)采。 二、難點(diǎn)：嚴(yán)復(fù)翻譯的《天演論》，對(duì)維新變法運(yùn)動(dòng)所作的貢獻(xiàn)。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，聯(lián)系已有知識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國(guó)近代后期的時(shí)代特征是：宣傳科學(xué)進(jìn)步，反對(duì)迷信落后，追求人民民主，反對(duì)專制獨(dú)裁；謳歌民族獨(dú)立，反抗外來(lái)侵略。 [教學(xué)目標(biāo) ] 一、識(shí)記與理解：知道林則徐、魏源、嚴(yán)復(fù)思想形成的背景，記住魏源寫的《海國(guó)圖志》，理解“師夷長(zhǎng)技以制 夷”的含 義，了解嚴(yán)復(fù)的觀點(diǎn)和譯述的《天演論》，了解魯迅及其文學(xué)作品的時(shí)代特征，知道徐悲鴻、聶耳、冼星海等為代表的近代藝術(shù)家的特點(diǎn)和成果，以及他們的藝術(shù)所產(chǎn)生的巨大影響力。 二、能力與方法：通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)魏源、嚴(yán)復(fù)的 思想背景目的、內(nèi)容、作用影響進(jìn)行比較，提高學(xué)生分析、歸類和認(rèn)識(shí)比較問(wèn)題的能力。這一時(shí)代特征對(duì)文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大影響。 [授課類型 ] 新課 [教學(xué)時(shí)間 ] 1 課時(shí) [教學(xué)準(zhǔn)備 ] 教師研讀課標(biāo)與教材，撰寫教案，收集相關(guān)歷史人物、文藝作品的文字圖片資料，準(zhǔn)備帶歌詞的音樂磁帶，繪制有表的小黑板，或制作多媒體課件。 （指導(dǎo)學(xué)生閱讀本課導(dǎo)語(yǔ)，同時(shí)板書課題和大小標(biāo)題） 學(xué)習(xí)新課 一、進(jìn)步思想家魏源和嚴(yán)復(fù) 中國(guó)近代新思潮形成的背景 清朝后期，封建統(tǒng)治日趨衰微，階級(jí)矛盾不斷尖銳，外 國(guó)資本主義的侵略，中國(guó)人民的反侵略斗爭(zhēng)，特別是西方的軍事侵略和中國(guó)的戰(zhàn)敗，促使部分先進(jìn)的 中國(guó)人率先開始思索中國(guó)的未來(lái)，產(chǎn)生了改變現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)西方、抵御外侮的思想，并逐步興起成為近代思想文化的新潮流。于是，他受林則徐的囑吒，依據(jù)中外文獻(xiàn)將林所編西方史地資料《四洲志》擴(kuò)編成《海國(guó)圖志》一書。他認(rèn)為：要救國(guó)，只有效法西方，推
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