【正文】 捏造多姿多彩照料夸獎(jiǎng)漂亮11：“一雙手”這篇課文描寫(xiě)“一雙手”緊扣一個(gè)“手如此奇特的原因是，從而塑造了一個(gè)的形象，表達(dá)了作者的感情。幾只游船正在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。作者：（）詩(shī)名（（5）：城闕輔（）秦,風(fēng)煙望（）津。（1）：（）個(gè)黃鸝鳴翠柳，（）行白鷺上青天。4：先解釋帶點(diǎn)的字，再寫(xiě)出詩(shī)句的意思（1）：應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。第一篇：北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試題（）詩(shī)名（北師大版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16單元綜合測(cè)試題學(xué)校班級(jí)姓名1：寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的意思衣衫襤褸：姍姍而去：無(wú)動(dòng)于衷：2：“春天到了，可是………”沈略了什么內(nèi)容？詩(shī)人為什么不寫(xiě)出來(lái)？3：修改病句（1）：我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。憐：?。海?）：留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。作者：（2）：竹外桃花（）枝，春江水暖鴨先知。作者：（）詩(shī)名（7：查字典，按要求填空 “乍”的讀音是，用音序查字法，先查大寫(xiě)字母，“乍”在字典中的解釋有四種，1：剛剛開(kāi)始，起初。（）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。手的皮膚呈；形狀；一根手指。潰饋第二篇：六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試題測(cè)試題一一、聽(tīng)力題（7分）小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)前四單元復(fù)習(xí)檢測(cè) 1．照北京的老規(guī)矩，臘八這一天有（）、（）、（）等習(xí)俗。5．作者對(duì)臘八蒜的感受：（）。j236。 qīan lǐ()（）()（）n237。fēn zh236。（4分）①給與②集中于某個(gè)方面③達(dá)到，實(shí)現(xiàn)④招致 ①用盡（力量）②壓倒③歪；斜④ 傾向 ①再，又②更加③改變，改換④經(jīng)歷 ①故意，有意②原來(lái)的，從前的 ③所以④原因（三）給多音字組詞。h225。___________________________________________________________ 2．我們經(jīng)常用 來(lái)贊美老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我們要珍惜自然資源。（）這四句話中，我最喜歡的是第（）句，因?yàn)?它。）_______________________________________________________ 2．大家在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。他走出教室。）_______________________________________________________________ 5．這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改成陳述句）______________________________________________________________三、閱讀與習(xí)作（46分）（一）閱讀短文，完成文后練習(xí)。人缺水不行，牲畜也一樣，渴?。∫惶?，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老?？蕵O了，掙脫了韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠里唯一的也是運(yùn)水車(chē)必經(jīng)的公路。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這樣倔強(qiáng)。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來(lái)一頭小牛，受傷的老牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。，查出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，寫(xiě)在橫線上。（3分）_________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ，并寫(xiě)出答案。“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時(shí)候。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。語(yǔ)文期中試題二一、基礎(chǔ)知識(shí) 40%一、選擇填空。）B 松脂（zhī）纖維（qiān）C 勉強(qiáng)（qiǎng）瘦削（xuē）??????????????????（）A 自做自受 蹣跚學(xué)步 B 群星璀璨 流連忘返 C 寵然大物 興高采烈3.“但是同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。托爾斯泰（德國(guó)）C 《懷念母親》 → 季羨林（中國(guó)），關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是????????????（）（△△）地球擁有許多資源，我們（△△）要有節(jié)制地開(kāi)采。你認(rèn)為不夠正確的一項(xiàng)是 ????????????????????????（）A《彩色的翅膀》贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。11—15小題共22分。 wǔm227。 ǎi kě qīnkě ji224。3% ①桑娜抱回了兩個(gè)孩子心里七上八下既緊張又擔(dān)憂。2% “幽”字是（）結(jié)構(gòu)，用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母（）；用部首查字法，應(yīng)查（）部，“幽”在字典里的解釋有：①僻靜，光線暗；②使人感覺(jué)沉靜、安閑的；③把人關(guān)起來(lái)不跟外界接觸；“幽靜”的“幽”應(yīng)該取第（）種。③《懷念母親》：對(duì)生我的母親和祖**親，我懷著同樣（）和同樣（）。（周恩來(lái)）③誠(chéng)者，天之道也，____________________________。縮句：_____________________________________________________ 。居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。（2分）容易——（）延長(zhǎng)——（）2詹天佑在開(kāi)鑿隧道時(shí)采取了哪兩種鑿進(jìn)法？原因是什么？(4分)第一種是____________ 原因是 __________________________________________ 第二種是________________ 原因是 ________________________________________2畫(huà)出詹天佑所采取的鑿進(jìn)法的示意圖。他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿法。無(wú) 題 2632小題共16分 ①黑板上赫然寫(xiě)道：“學(xué)雜費(fèi)總計(jì)97．5元?！皨?zhuān)也蛔x了，讀書(shū)有什么好??”話還沒(méi)說(shuō)完，母親已經(jīng)給了他一耳光！他抬起頭，只見(jiàn)母親噙著淚水，嘴角顫動(dòng)著，欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)。一會(huì)，母親提著一個(gè)蓋著紅布的竹籃走了進(jìn)來(lái)，放在他面前：“娃，拿到學(xué)校去，去跟老師說(shuō)些好話，你成績(jī)不是最好的嗎？”他一把摟住母親，嗚嗚地哭了。他默默地放下籃子，掏出50元錢(qián)放在紅布上。C、表達(dá)了“他”既渴望讀書(shū)又不想因家境困難而使母親為難的復(fù)雜心情。（2分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3小說(shuō)結(jié)尾用“愕然無(wú)語(yǔ)”寫(xiě)出了老師的復(fù)雜感情和內(nèi)心受到的震動(dòng)。三、作文30% 請(qǐng)以《成長(zhǎng)需要__________ 》（掌聲 喝彩 壓力 失敗??）為題，寫(xiě)一篇不少于450字的文章。ngm236。ngd233。oyu224。n li224。（6%）唱和（）（h227。ngj236。③印第安人（）雨后清風(fēng)的氣息。①②寫(xiě)一句愛(ài)國(guó)名言。（17%8+8+2）你好，__________的山泉，你捧出一面明鏡，是要我_________嗎？你好，___的溪流！你_________著一首首小詩(shī)，是邀我與你____________嗎？你好，_______________的瀑布！你天生的_______________，_________的男高音多么有氣勢(shì)。詹天佑經(jīng)常_____________工作人員，說(shuō)我們的工作首先要______________不能有一點(diǎn)兒馬虎大概差不多這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口請(qǐng)給第三句話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，從這句話中，我們可以感受到詹天佑的_________________品質(zhì)。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一陣飄灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；愛(ài)心是 _____________________________。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情和憐愛(ài)。在他大發(fā)牢騷時(shí)，有個(gè)同學(xué)笑著勸告道：“別生氣，大部分爸爸都這樣。于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的身影。很久以前，我都在尋找一個(gè)代表父愛(ài)的動(dòng)作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。文中最后一句話中的破折號(hào)起___________ 的作用。題目：與為友要求：①把題目補(bǔ)充完整，例如：與樹(shù)為友，與書(shū)為友，與老師為友?? ②語(yǔ)句要通順，敘述要有條理，要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)500字以上。20102011學(xué)第一學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)評(píng)試題時(shí)間 ：90分鐘滿分 ：100分班級(jí) ：姓名：評(píng)分：一、綜合知識(shí)：填空（5分）推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，不斷改變我們的生活。（5分）shēn qūq237。l249。（2分）A、烘烤懸崖峭壁寢不安席惹人嘰笑 B、憂慮可見(jiàn)一斑風(fēng)燭殘年不約而同 C、靜謐龐然大物囫圇吞棗張冠李戴 D、凄涼津津樂(lè)道忑忐不安紛至沓來(lái)三、詞語(yǔ)句子（24分）（一）用“然”字組詞，并分別填入下面的句子。這種說(shuō)法（）錯(cuò)了，所以大家都搖頭。（6分）趙文武（）陳子龍（）王華茂（）李鵬程（