【正文】 集編寫學(xué)生消防安全知識指南，針對學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的災(zāi)害問題，給出正確的防范和處置辦法，普及消防安全常識，不斷提高學(xué)生的消防安全意識。(三)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們通過展板展示等活動，加深他們的消防安全知識印象，幫助他們掌握基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題，討論措施，布置工作。多年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故，維護了正常教育教學(xué)秩序，營造了平安、和諧的消防安全環(huán)境。現(xiàn)將創(chuàng)建活動開展情況報告如下：一、高度重視，積極做好消防安全宣傳工作我校位于沿河縣新景鎮(zhèn)新仲村。我們主要從以下方面落實這項工作：(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展消防安全教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在多次的全校教職工大會上,對學(xué)校消防安全問題作詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。學(xué)校還聘請消防隊消防員對全體師生進行消防安全知識講座，使廣大師生掌握消防安全知識。組織觀看消防專題片，使學(xué)生通過演練、學(xué)習(xí)、實踐，掌握相關(guān)自護、自救知識。把積極開展并引導(dǎo)學(xué)生爭創(chuàng)“文明班級”、爭做“文明學(xué)生”作為我校創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?！被顒拥闹匾d體。為此我們積極籌備：制定方案、準(zhǔn)備預(yù)案、購買器材、邀請消防隊做現(xiàn)場指導(dǎo)，廣泛宣傳，人人準(zhǔn)備。全校師生均參加活動。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整重點部位防火責(zé)任人,加強對火災(zāi)隱患的監(jiān)控和巡查。配合我縣消防大隊做好對新建筑物的消防驗收，邀請鎮(zhèn)消防大隊同志對我校各建筑物安全設(shè)施進行檢查整改，為我校各建筑物繪制火災(zāi)預(yù)警路線，進行火災(zāi)逃生預(yù)演。特別是對重點要害部門、人員集中或可造成安全事故的場所，進行全面細致的地毯式排查。為深入貫徹《中華人民共和國消防法》，全面落實《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，我校通過“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動，進－步提升了學(xué)校消防安全管理水平，增強了全體師生的消防安全意識，提高了師生的安全自護自救能力。近年來，我們主要從以下方面落實這項工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在歷次的全校教工大會上,對學(xué)校消防安全問題作詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個教師和學(xué)生將消防安全牢記在心。(三)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對小學(xué)生接受和理解問題的特點，通過展板展示活動，加深他們的印象。不斷強化學(xué)生消防安全的自我教育和自我管理，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自身、關(guān)懷他人、關(guān)心社會的良好道德素質(zhì)。農(nóng)村消防條件落后，消防意識淡薄。對全體教職工和學(xué)生進行消防器材使用方法的培訓(xùn)，以使演練人員能在防火、滅火實際操作中熟練使用，并能應(yīng)變突發(fā)事件，從而進一步提高師生的消防技能。演練中，全校師生在火災(zāi)或地震發(fā)生后，能快速、有序、高效地實施應(yīng)急工作，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，展現(xiàn)了全校師生在密集場所的應(yīng)急避險能力，也體現(xiàn)了我校消防安全宣傳教育工作的成果。各縣區(qū)也都制定了工作計劃，加強與教育、安監(jiān)、建設(shè)等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系，進一步提高全市中小學(xué)校消防安全管理水平，增強中小學(xué)生安全自護能力。全面排查火災(zāi)隱患，打造平安和諧校園**消防支隊始終將維護校園消防安全，徹底消除火災(zāi)隱患消作為一項重點工作，經(jīng)常性對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校進行徹底的清查，花大力氣、下大工夫?qū)Π踩珕栴}進行了排查整治，并建立健全臺帳，切實做到底數(shù)清、情況明。一是強化中小學(xué)校消防工作責(zé)任制落實，逐級簽定責(zé)任狀，不斷建立健全中小學(xué)校消防安全制度，進一步推動各級教育主管部門依法落實消防安全行業(yè)監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校自身切實發(fā)揮責(zé)任主體作用，按照要求，結(jié)合實際，制定消防安全教育計劃，分層次定期授課。以“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等節(jié)假日為契機，組織人員深入轄區(qū)中小學(xué)校和幼兒園，采用邀請學(xué)生模仿消防逃生過程等創(chuàng)新形式開展安全防范宣傳活動；充分利用學(xué)校課外活動，開展了全市中小學(xué)生消防征文比賽，并向全市所有小學(xué)、幼兒園發(fā)放《消防安全進學(xué)?！废盗行麄鲀缘取W(xué)校為全國學(xué)雷鋒先進集體，市級文明單位、衛(wèi)生單位、綠色學(xué)校、民主管理示范學(xué)校，市級先進職工之家、重慶市書法實驗學(xué)校。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，贏得了較高的社會知名度和美譽度，現(xiàn)已成為鑲嵌在夔門入口處、白帝城景區(qū)旁、奉節(jié)縣城城東的一顆璀璨明珠。全校消防安全工作機構(gòu)齊全，制度完善、上下責(zé)任層層落實。（二）以規(guī)范化建設(shè)為關(guān)鍵，提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力制訂火災(zāi)隱患整改責(zé)任制，并成立以羅廷濤為組長的火災(zāi)隱患排查小組、以理、化、生實驗室管理員、宿管員、教研組長、多媒體、電腦室管理員為成員的防火檢查組，切實開展日、周、月三級消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，消除一切火災(zāi)隱患。（2）經(jīng)常性地檢查疏散通道，以便應(yīng)急情況下有保障。（5）加強對消防器具的管理和保養(yǎng)，保證隨時可以應(yīng)急使用。每次演練活動之前，我們必須 認(rèn)真擬定詳細的方案，召開動員會，部署演練計劃。第一滅火應(yīng)急力量由現(xiàn)場教職工、值周行政領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和護校教師組成，強調(diào)火場第一發(fā)現(xiàn)人的對災(zāi)情處置反應(yīng)的快速、準(zhǔn)確。定期對消防設(shè)施設(shè)備進行檢查并做好記錄工作，以使設(shè)施設(shè)備能發(fā)揮其應(yīng)有作用。102~112西邊安全出口出來；314從 —324東邊安全出口出來；②女生三樓至六樓：302~312從1 號樓梯下；二樓學(xué)生出完了才到三樓學(xué)生疏散依次順序疏散。③也一樣依照就近疏散的方法進行安全疏散：近樓梯口的教室學(xué)生先出來，由近到遠依次疏散，一樓的學(xué)生疏散完后才到二樓、二樓學(xué)生疏散完后才到三樓、四樓、五樓，由下到上依次疏散。教學(xué)樓、綜合樓疏散人員站位：①各樓層：火災(zāi)發(fā)生時所在樓層的課任老師或晚自習(xí)下班輔導(dǎo)的老師。（五）以預(yù)防教育為根本，促進消防安全教育課程化建設(shè)。第二，與班會課、德育課進行整合，使消防安全專題教育進課堂，做到時間、地點、教師、講稿四落實。第五，充分發(fā)揮宣傳陣地，如黑板報、櫥窗、廣播、多媒體等，開展宣傳教育活動。學(xué)校利用家長會、家校親情號、告家長通知書等途徑，向家長及監(jiān)護人宣傳消防安全注意事項。政教處利用每周一早上的升旗儀式來分析、總結(jié)、布置消防安全工作。教育師生一起維護校園內(nèi)一切消防設(shè)施和器材?，F(xiàn)就我校消防安全教育工作開展情況匯報如下：一、健全機構(gòu)，明確責(zé)任學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員的消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了學(xué)