【正文】 ，桂花像點(diǎn)點(diǎn)繁星布滿了枝頭。春天，溫暖的陽(yáng)光照在草坪上，沉睡了一個(gè)冬天的小草蘇醒了。我很喜歡它。樹(shù)木筆直地站在臺(tái)的兩邊，像是一位位誠(chéng)實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗。五星紅旗在學(xué)校的東邊，在升旗臺(tái)里面，升旗臺(tái)周圍都被花壇圍繞著，升旗臺(tái)兩邊都有樹(shù)木守衛(wèi)著。在我憂傷時(shí)，往下望能看見(jiàn)一片淡淡的憂傷黃，在我快樂(lè)時(shí)，又能看見(jiàn)一片歡快的翠綠。有的紅色，有的黃色，有的白色。第二天，下著蒙蒙細(xì)雨，我打著雨傘又經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，我又仔細(xì)地觀察了三角梅，在風(fēng)雨中，花朵顯得十分嬌弱，卻還是堅(jiān)強(qiáng)地昂著頭，細(xì)雨落在它那嬌嫩的花瓣上，仿佛向我們表達(dá)著無(wú)論風(fēng)和雨都阻止不了她的綻放，告訴我們它在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后一樣美麗嬌艷。下面向左轉(zhuǎn)，走大約5米就到了文化廊，這里陳列著同學(xué)們的優(yōu)秀作品。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤。樹(shù)后就是風(fēng)雨操場(chǎng)了。大門(mén)的前面是一個(gè)籃球場(chǎng)，到了體育課，我們便會(huì)在那打籃球。我愛(ài)學(xué)校操場(chǎng)，他是我們的樂(lè)園。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。我看見(jiàn)過(guò)整潔的39。豆莢里裝著三四顆小豆子，那是它的種子。春天的時(shí)候，他長(zhǎng)出嫩綠的小芽，可漂亮了！春天經(jīng)常下毛毛細(xì)雨，葉子漸漸長(zhǎng)得越來(lái)越密，越來(lái)越綠。這就是我們校園里最美麗的一角，我愛(ài)這個(gè)大花壇，更愛(ài)我們的校園。一開(kāi)始，它還是一個(gè)嫩嫩的小花苞。玉蘭的外形很大，那一片片花瓣?duì)幭瓤趾蟮赝鈴堥_(kāi)。校園里最美的地方要數(shù)東南角的一個(gè)大花壇了，那里一年四季都開(kāi)滿了鮮花。秋天，桂花樹(shù)上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵，卻香氣撲鼻，一飄就是幾十里，聞到它的人都會(huì)因此陶醉。春天，桂花樹(shù)冒出了嫩綠的嫩芽；小草也探出頭來(lái)問(wèn)好；小花露出了白色的舞裙，在風(fēng)中翩翩起舞；花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹(shù)。炮仗花形態(tài)各異，在繁密的像厚重被子的藤葉上爭(zhēng)相斗艷。剛下完樓梯，映入眼簾的是那巨人般高大的榕樹(shù)。瞧那一片片荷葉，猶如一張張綠色的碟子，又像一把把撐開(kāi)的大傘。樹(shù)葉連著數(shù)不勝數(shù)的樹(shù)枝，樹(shù)枝連著粗大的樹(shù)干，真像一個(gè)能干的小伙子，為我們擋住大風(fēng)黃沙。粗壯的大樹(shù)挺拔在操場(chǎng)上，猶如一群綠色的衛(wèi)兵。我們的校園可美了!蔥郁的樹(shù)木，長(zhǎng)著新生的小芽。它給我們很多的快樂(lè)和愛(ài)護(hù)，不過(guò)有時(shí)也會(huì)偶而調(diào)皮一次，目睹過(guò)它抓住在它身下玩耍的同學(xué)的羽毛球而不肯放下。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快，上課的時(shí)間到了，個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有來(lái)的及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級(jí)。我們不僅要歌頌和贊美它,更要學(xué)習(xí)它的優(yōu)良品質(zhì)。涼爽的秋天走了,寒冷的冬天來(lái)了,大雪紛飛,北風(fēng)呼呼的刮在人臉上,生疼生疼的,其他樹(shù)上的葉子都掉光了。都向困難低頭了。孩子們?cè)谘┧蓳伍_(kāi)的地區(qū)里快樂(lè)的玩耍。它的枝干像似一把把巨傘,把校園的炎熱趕走了。它快活的舞動(dòng)著雙手,臉上仿佛洋溢著甜美的微笑。呀!它并不像人們說(shuō)得那么硬,摸起來(lái),手癢癢的。雪松不光高大,粗壯,而且還很直,從遠(yuǎn)處看,雪松拔地而起,各不相連,向天空挺直了身軀,雪松不像大榕樹(shù)那樣枝繁葉茂,不像楓樹(shù)那么熱情似火。雪松可真粗啊!主干上的樹(shù)皮堅(jiān)硬極了!就像是戰(zhàn)士們堅(jiān)硬的武裝。我們的學(xué)校有一棵高大而挺拔的雪松。它位于我校的東北角。聽(tīng)老師講,這棵雪松差不多已生長(zhǎng)了五十多歲了。但它是這么的筆直,它的品德比它的身體還要直啊!春天說(shuō)來(lái)就來(lái)。它的全身?yè)Q了一套衣服。春姑娘走了,夏姑娘馬上就來(lái)了。它還給我們一片陰涼。童聲與笑聲充滿了整個(gè)操場(chǎng),孩子們的童聲回應(yīng)著整個(gè)寬大的校園。向寒冷的秋風(fēng)低頭了。而松樹(shù)呢?在大雪中還藏著一絲綠色。今天，向大家介紹一個(gè)可愛(ài)的地方，熱鬧而且令人向往——就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。有的晚了，受到了老師的批評(píng)。當(dāng)然，操場(chǎng)上也發(fā)生過(guò)令人不愉快的事情，珍貴的水是人類的生命之源，有些同學(xué)確并不在乎這些，拿水槍打水仗，一時(shí)的快樂(lè)，浪費(fèi)了大量潔凈的水源，當(dāng)有同學(xué)勸阻的時(shí)候，這些沉浸在游戲中的同學(xué)說(shuō)：“關(guān)你什么事，水又不是你的，管不著吧?!”。芬芳的花香，夾著小鳥(niǎo)的歌唱。樹(shù)葉真綠啊!綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障。來(lái)到學(xué)校的植物園，映入眼簾的是一排排蔥郁的植物，清甜竹、觀音竹、狗牙花、紫薇、本網(wǎng)什么的，絕對(duì)讓你大飽眼?？?瞧那清甜竹，它擁有著清甜的香氣。魚(yú)兒在荷葉底下做游戲，青蛙也時(shí)不時(shí)秀出自己的歌聲。它們整齊的排列在花壇上，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子就翩翩起舞，好看得很。遠(yuǎn)看，它就像是一把撐開(kāi)的巨傘；近看，它便成了讓人仰望的、頂天立地的“男子漢”。它們有的還只是綠色的苞蕾，小的像一粒?，摑?rùn)的小珍珠，大點(diǎn)的就像是一顆顆酸甜可口的綠葡萄；有的是飽脹的花骨朵兒，指天而立的是婷婷玉立的少女，低垂下頭的是冥思苦想的孩子；還有的已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái)，露出了淡黃色的花蕊，這不就是真正的炮仗“炸開(kāi)了花”嗎？又一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，榕樹(shù)的榕須又在搖擺，春姑娘又起舞了，炮仗花也用沙沙的歌聲和唱贊美著這一幅美麗的畫(huà)。；棕樹(shù)下落著零零星星的小草。棕樹(shù)也結(jié)了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。春有荼花、韭茶蘭；夏有廣玉蘭、美人蕉；秋有桂花、菊花；冬有梅花。到了花瓣掉落時(shí)，漫天飛舞的花瓣好像天女散花一樣，可美了。長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，粉紅色的花苞綻放開(kāi)來(lái)，就成了一朵美麗的鮮花。校園一角四年級(jí)作文4在我們的校園，有一棵高大的合歡樹(shù)。慢慢的合歡樹(shù)長(zhǎng)成了一把綠色的大傘。快到冬天的時(shí)候，豆莢就變黃了，還掉了下來(lái)。第十八小學(xué)，也參觀過(guò)寬闊的第七小學(xué)操場(chǎng)，卻最喜歡我們安溪第三實(shí)小的操場(chǎng)。同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，涌向操場(chǎng)。校園一角四年級(jí)作文6我的校園歷史悠久，下面我就來(lái)介紹一下校園的一角吧！學(xué)校的大門(mén)在水蔭二橫路T字路口中央。籃球場(chǎng)的東面就是升旗臺(tái)了，每逢工作日的上午和下午，都會(huì)有同學(xué)在上面升旗和降旗。在朝北的墻壁上，有兩塊石碑，一塊寫(xiě)著：上善若水，擇木成蔭。根據(jù)我的記憶，這句話出自《老子?？赐曛笙蜃笞?，從小門(mén)就出了我可愛(ài)的校園。你們的學(xué)校有哪些風(fēng)景？你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風(fēng)景呢？校園一角四年級(jí)作文8每一個(gè)人都有自己的母校，在校園里有最美麗、最熟悉、最喜歡的地方，而我最喜歡的地方就是德育廣場(chǎng)?；▋菏枪饣饣模勂饋?lái)很香，有時(shí)我會(huì)忍不住摘下一朵，拔出花心，吸一口蜜。在秋天時(shí)可以看見(jiàn)每片葉子上都有一絲憂傷，這是離開(kāi)母親的憂傷，落在地上化作腐土，離開(kāi)母親卻為大樹(shù)帶走病痛，留下健康。樹(shù)木的主干是直的，枝條也是?；▔镉袔卓迷录净?，微風(fēng)吹來(lái)，月季花的枝條輕輕搖擺，像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā)，又撒嬌似的說(shuō)：“快來(lái)看呀，這兒多美哪！” 花壇還有整齊的小草，它被工人們修剪得整整齊齊地，有順序的排列著。一走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是矗立在二號(hào)教學(xué)樓前面的兩棵高大挺拔的雪松。它們悄悄探出了腦袋，伸直了懶腰，顯得那么精神抖擻，為校園增添了許多生機(jī)。一陣陣芬芳怡人的香味蕩漾在校園里，飄進(jìn)了教室里。冬天，寒風(fēng)陣陣刮起。它們昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)勇士站在枝頭，給寒冷的冬天增加了一抹生氣，為我們的校園增添了一絲美麗。那是一口假的小水井，小巧玲瓏的水桶可以上升、下降。聞起來(lái)還有淡淡的清香呢！不過(guò)，我覺(jué)得最有用的是食蟲(chóng)草了。但是，他可以吃掉螞蟻。再往里走，就是我們學(xué)校最有特點(diǎn)的葡萄架了。五顏六色，味道又甜又酸，好吃極了。一棵棵挺拔的竹子，像一個(gè)個(gè)哨兵，一動(dòng)不動(dòng)。假山下面是一池清澈的水，水里有幾條可愛(ài)的小金魚(yú)，仔細(xì)一看，其他金魚(yú)都在追逐、打鬧，而一條黑色的`小金魚(yú)，卻顯得很文靜，似乎在考慮著什么……假山上有一個(gè)水輪，從假山上流水下來(lái)，滴到水輪上，水輪就“咕咕嚕?！钡剞D(zhuǎn)，給校園增添了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。校園一角四年級(jí)作文14我們的校園可漂亮了！看：翠綠色的草地上有小同學(xué)在游戲；操場(chǎng)上，有著熱愛(ài)體育的同學(xué)在鍛煉身體；還有那香氣撲鼻的杜鵑花…嗯，說(shuō)道花呀，我就想到了那株白玉蘭。夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)望那血紅色的殘陽(yáng)，好像特地的39。風(fēng)，輕輕的拂過(guò)身旁；我，有些倦了；想必，它，也倦了吧？校園一角四年級(jí)作文15我們的學(xué)校雖然不大，但是學(xué)校西南角那綠茵茵的草坪，香香的木瓜樹(shù)，就足以讓我們愛(ài)上這里。草坪也長(zhǎng)得翠綠翠綠的，給路過(guò)的人們帶來(lái)了一絲絲涼意?！辈萜阂猜凕S了。人造草碧綠碧綠的，踩上去軟軟的，就像踩在草坪上一樣，舒服極了！它的跑道是深紅色，是我們活動(dòng)的好去處。星期三，施培威約我去打籃球，說(shuō)什么要和我較量。是誰(shuí)那么厲害？原來(lái)是施培威投的。校園一景我們的校園就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛(ài)。深秋一到，寒霜襲來(lái)，那些在春夏盛開(kāi)的花漸漸枯萎、調(diào)落，唯獨(dú)菊花敖霜怒放，為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無(wú)限生機(jī)。??！我愛(ài)我校園的一年四季，更愛(ài)那個(gè)美麗的花壇。接下來(lái)是操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木，每到秋季，樹(shù)上就落下了黃黃的樹(shù)葉，金黃色的校園馬路讓我們流連往返。春天，樹(shù)木都蘇醒了，長(zhǎng)了好多花，就像在給校園化妝，把校園裝扮的五彩繽紛。冬天，如果有場(chǎng)雪，校園就像披上了一件白色的大衣，這件大衣就讓讓學(xué)校更加漂亮，更加潔白！這就是我的學(xué)校，既漂亮又美麗的學(xué)校！校園一角 我在晉江實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，進(jìn)入我們學(xué)校教學(xué)樓最西邊可以看到一個(gè)又寬大又平整的操場(chǎng) 來(lái)到操場(chǎng)，首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上，有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在操場(chǎng)上跑步，有的在操場(chǎng)上踢足球，還有的在操場(chǎng)上跳遠(yuǎn)、跳高。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)籃球從籃框里滑落。這就是我們的操場(chǎng)．它見(jiàn)證了我們的快樂(lè)，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)?？矗夯ㄓ捣鞯拇猴L(fēng)開(kāi)放了，在微風(fēng)中，迎春花擺動(dòng)著小腦袋，好像在親切地對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，一年之計(jì)在于春，你們可得珍惜時(shí)間，用功讀書(shū)呀！”杜鵑花顏色是大紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一團(tuán)火；蝴蝶花的顏色是黃色和紅色。終于，它完全開(kāi)放了！那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的，它們猶如姐妹緊緊地拉著手，圍繞在橘黃色的花蕾四周，構(gòu)成一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的“小天使”。這時(shí)，我看見(jiàn)萬(wàn)年青周圍有幾株綠色植物，喔！原來(lái)是仙人球，它的外形是圓形，故有此稱，它的花是粉紅色的，身上被一根根尖銳無(wú)比的刺包裹著，花開(kāi)在球頂上。每到下課時(shí)，操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園，有跳皮筋的、打藍(lán)球的、追逐嬉戲的。一棵二十余米高的大榕樹(shù)，幾十年如一日的堅(jiān)守在操場(chǎng)上，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，在炎熱的夏季讓同學(xué)們乘涼、復(fù)習(xí)功課?！边@就是我們校園的一角——操場(chǎng)，有喜、有憂、有樂(lè)、有愁，如果有機(jī)會(huì)，希望您能來(lái)這看一看，感受這片土地的生機(jī)勃勃，體會(huì)這榕樹(shù)下人與自然的和諧統(tǒng)一篇二：小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文校園一角 校園一景走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的，是一個(gè)大花壇，里面種滿五顏六色的花朵。過(guò)了幾十天，小花們便綻開(kāi)自己的笑臉，努力讓自己的美綻放到極點(diǎn)，一縷風(fēng)拂過(guò)，花兒們便翩翩起舞，五彩的顏色，深綠的葉子，讓你的視覺(jué)享受到了極點(diǎn)。人造草碧綠碧綠的，踩上去軟軟的，就像踩在草坪上一樣，舒服極了！它的跑道是深紅色，是我們活動(dòng)的好去處。星期三，施培威約我去打籃球，說(shuō)什么要和我較量。是誰(shuí)那么厲害？原來(lái)是施培威投的。校園一景走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的，是一個(gè)大花壇，里面種滿五顏六色的花朵。過(guò)了幾十天，小花們便綻開(kāi)自己的笑臉，努力讓自己的美綻放到極點(diǎn)，一縷風(fēng)拂過(guò)，花兒們便翩翩起舞，五彩的顏色，深綠的葉子，讓你的視覺(jué)享受到了極點(diǎn)。它的旁邊有兩座高大的教學(xué)樓，它的后邊是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的東邊有一個(gè)美麗的小花園。在通向蘑菇廳的地方有三條彎曲的狹窄的小路。有高大粗壯的柳樹(shù)，它就像一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘。春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了，夏天，花壇里可熱鬧拉！開(kāi)出許許多多的雞冠花，直立著好像在做體操，有的羞羞達(dá)達(dá)的低著頭，好像非常害羞，有的頭向外探著頭，好像在向我們招手，真可愛(ài)。滑冰的同學(xué)，那矯健的身影，如春燕展翅。噴水池呈圓形，是由藍(lán)色的小方磚砌成的。這些字金光閃閃的，好看極了！那兩只雪白的天鵝扇動(dòng)著潔白的翅膀，仿佛在水里嬉戲、玩耍；又如在林海中翩翩起舞，優(yōu)美！每天早晨，校園里霧氣迷漫，猶如童話世界般。中午，刺眼的陽(yáng)光灑滿了大地，噴水池也灑滿了金光，仿佛被鍍上了一層華麗的金黃。這就是我們學(xué)校的噴水池，它給我們的校園增加了不少的色彩。接下來(lái)是操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木，每到秋季，樹(shù)上就落下了黃黃的樹(shù)葉，金黃色的校園馬路讓我們流連往返。春天，樹(shù)木都蘇醒了，長(zhǎng)了好多花，就像在給校園化妝，把校園裝扮的五彩繽紛。冬天，如果有場(chǎng)雪，校園就像披上了一件白色的大衣，這件大衣就讓讓學(xué)校更加漂亮，更加潔白！這就是我的學(xué)校，既漂亮又美麗的學(xué)校！校園春景來(lái)了來(lái)了，春風(fēng)拌著我又來(lái)到了這熟悉的校園，這難道是夢(mèng)？可我的手卻實(shí)緊緊的握著那綠色的欄桿，我的腳確實(shí)踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。啊，夏青!夏青又長(zhǎng)高了一大截，像一個(gè)衛(wèi)士，挺直了腰桿繞這個(gè)扁圓的花壇站成一圈兒。翠綠欲滴。五年的時(shí)光過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了。那嫩綠，綠得發(fā)光，仿佛晶瑩的綠寶石，閃閃的，非常美麗。靠沙坑的地方，還有幾棵松樹(shù)，它們的葉子真奇啊，一根根圍成一個(gè)扇形長(zhǎng)在枝頭；它們的葉子真細(xì)啊，像針一樣尖，手都不敢去碰一下。食堂前，還有一棵紅葉李，它的葉子就像雨點(diǎn)一樣落在枝頭，密密的，紅紅的，真漂亮?；▔?，四季青松環(huán)繞。草根上，慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。秋天，我們?cè)陲w滿落葉的校園中，我們盡情地踩踏著猶如厚厚地地毯似的校園，還不時(shí)拿起落葉擊打?qū)Ψ?。走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的大花壇。臨近夏天的時(shí)候，花壇里的花兒竟相